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（3）教育必須確保人的***發(fā)展。隨著科學與生產(chǎn)的重新結合，人能成為完全意義上的生產(chǎn)者,。在這一基礎之上,，所有的人無論男女，其潛力都能得到施展,。這樣將出現(xiàn)一個能夠滿足普遍需求的世界,，使個人在消費、娛樂,、文化的創(chuàng)造和享受,、社會生活的參與、人際交往以及自我實現(xiàn)（自身創(chuàng)造）等社會生活的各個方面充分施展才能,。這一目標的實現(xiàn),，特別需要改變社會分工，而這是一項艱巨的任務,，迄今*處于開創(chuàng)階段,。（4）社會在教育過程中被賦予新的巨大作用。學校的內(nèi)部集團關系的這種改變（從競爭轉向合作和支持）意味著學校與社會之間的關系將變得更為開放,，并以教與學的相互促進和積極配合的關系為前提陶行知先生：“生活即教育”,，他不僅在理論上...

學前教育學前教育是每一個兒童接受集體教育的開啟，是每一個人終身學習的開端，是國民教育體系的重要組成部分,。 [4]幼兒教育,指的是對3—6歲年齡階段的兒童所實施的教育,。科學研究表明,良好的幼兒教育會給孩子未來(小學及以后階段)更高級的身心發(fā)展打下堅實的基礎,讓孩子成人后較少依賴社會援助,。而受到良好幼兒教育的孩子犯罪的可能性也較低,。 [11]學校教育推進社會主義**價值體系建設，必須要突出實踐特色,。把**價值體系融入學校教育全過程,，關鍵是在馬克思主義理論的指導下，遵從教育學的基本原理和青年學生身心成長的規(guī)律,，探索并找到科學有效的實現(xiàn)途徑和實踐模式,，努力在豐富多彩健康向上的集體生活實踐中促進學生道德...

文明進步小朋友正在與父親一起參觀體驗 [29]教育是使人社會化、現(xiàn)代化而不斷自我完善的基本手段,。教育的功能是由內(nèi)及外產(chǎn)生的,，通過內(nèi)化而對外有用，內(nèi)是本質,，外是功用,。教育在推進物質文明方面的作用容易顯現(xiàn)，而在推進精神文明方面卻易于形重實輕,。缺失內(nèi)化于心的教育,，有可能會造就現(xiàn)代野蠻人，無法真正推動人類文明進步,。 [29]世界文明的進步是緩慢的,，社會文明的發(fā)展也是漸進的。教育現(xiàn)代化是一個具有目標指向的發(fā)展過程,，主要目標包括教育強國,、人的***發(fā)展和先進文化促進。社會文明是國家的軟實力,，教育讓一代代人推動社會的進步,，教育發(fā)展需要與文明進步同向同行。 [29]教育的實在論定義方式把教育當作一個已經(jīng)完成的...

體育教育傳統(tǒng)武術豐富多彩校園 [28]“國家鼓勵,、支持***民族,、民間、民俗傳統(tǒng)體育項目的發(fā)掘,、整理,、保護、推廣和創(chuàng)新,，定期舉辦少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會,?！?022年6月新修訂的《中華人民共和國體育法》，對傳統(tǒng)體育項目的傳承和保護作出明確要求,。民族傳統(tǒng)體育是指各民族在長期歷史發(fā)展中所形成的體育文化,，反映出不同民族的生產(chǎn)生活方式、文化傳承和身份認同,。作為中國體育文化的重要組成部分和中國體育事業(yè)的重要基礎,，民族傳統(tǒng)體育融入學校體育教育對學生身心發(fā)展和文化認同具有重要意義。教務工作人員通過該模塊來管理課程的基本信息,，包括課程信息的添加,，修改，刪除和班級課程的設置等,。楊浦區(qū)質量教育軟件戰(zhàn)略課程信息管理教...

（3）教育必須確保人的***發(fā)展,。隨著科學與生產(chǎn)的重新結合，人能成為完全意義上的生產(chǎn)者,。在這一基礎之上,，所有的人無論男女，其潛力都能得到施展,。這樣將出現(xiàn)一個能夠滿足普遍需求的世界，使個人在消費,、娛樂,、文化的創(chuàng)造和享受、社會生活的參與,、人際交往以及自我實現(xiàn)（自身創(chuàng)造）等社會生活的各個方面充分施展才能,。這一目標的實現(xiàn)，特別需要改變社會分工,，而這是一項艱巨的任務,，迄今*處于開創(chuàng)階段。（4）社會在教育過程中被賦予新的巨大作用,。學校的內(nèi)部集團關系的這種改變（從競爭轉向合作和支持）意味著學校與社會之間的關系將變得更為開放,，并以教與學的相互促進和積極配合的關系為前提您若想對中國教育軟件行業(yè)有個系統(tǒng)的了解或者...

2018年12月3日，第73屆**大會第44次全體會議在紐約**總部召開,，會議通過決議,，將每年1月24日定為國際教育日。 [1]教育者凡是對受教育者施加教育影響的人以及對教育活動承擔教育責任的人都是教育者,。一般而言,，教育者主要是指在各級各類學校中具有一定資格的從事專門教育教學活動的人。 [3]受教育者寒假安全教育進校園 [31]凡是進入學習過程接受教育的人都是受教育者,，受教育者在教育活動中承擔學習責任和接受教育,，學校教育中是指級各類學校的學生。 [3]由于私有財產(chǎn)的形成，出現(xiàn)了階級分化,，原始社會解體,，人類社會進入了奴隸社會。寶山區(qū)質量教育軟件規(guī)劃現(xiàn)象學教育存在于教育之中,，正如聲音存在于發(fā)聲之中...

中華人民共和國教育法 [30]教育1995年3月18日第八屆全國人民**大會第三次會議通過 根據(jù)2009年8月27日第十一屆全國人民**大會常務委員會第十次會議《關于修改部分法律的決定》***次修正 根據(jù)2015年12月27日第十二屆全國人民**大會常務委員會第十八次會議《關于修改〈中華人民共和國教育法〉的決定》第二次修正 根據(jù)2021年4月29日第十三屆全國人民**大會常務委員會第二十八次會議《關于修改〈中華人民共和國教育法〉的決定》第三次修正 [30]2021年4月29日,，第十三屆全國人民**大會常務委員會第二十八次會議通過全國人民**大會常務委員會關于修改《中華人民共和國教育法》的決定，...

教育評價是教育治理的重要內(nèi)容,，也是人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),。評價直接影響公共教育資源的配置，影響學校的辦學行為,、教師的教學行為和學生的學習行為,。同時，評價還深刻影響全社會的教育觀念,，進而影響家庭的教育選擇，并在很大程度上影響甚至塑造了一個時代的教育生態(tài),。 [32]蘇聯(lián)教育學深受歐洲特別是德國的影響,。 [13]新中國成立后，以蘇聯(lián)凱洛夫《教育學》為主體的教育學體系成為國內(nèi)主流,。 [14]各師范院校仿照蘇聯(lián)教育學編寫了數(shù)十本教材,，其中北京師范大學編寫的《教育學講義》影響很大，這是模仿凱洛夫的嘗試作品,。 [13]可以根據(jù)班級,、學生學號、課程編號來打印學生成績單,，打印前還要可以預覽所要打印的報表。嘉定區(qū)質量...

LiveUC即時通信比較大的特點在于其以組織結構為基礎的統(tǒng)一聯(lián)系人管理,，并支持客戶名片,、公文處理,、日程安排等協(xié)同辦公功能,，使得通信變得具有可計劃、可管理性,。功能企業(yè)內(nèi)部的即時通信完全按照企業(yè)內(nèi)部辦公通信需求設計,，將會話限制在公司內(nèi)部，杜絕網(wǎng)上私聊,。統(tǒng)一的聯(lián)系人管理支持組織結構管理,、常用聯(lián)系人管理、自定義分組,、客戶名片管理,、用戶查找等功能，一鍵找到聯(lián)系人,。在線感知功能隨時查看他人的在線狀態(tài),，甚至還可了解對方正在做什么。文字消息支持一對一及多方文字交流,、會話轉接,、消息群發(fā)、離線消息,，支持歷史消息查詢,。陶行知：教育是依據(jù)生活、為了生活的“生活教育”,，培養(yǎng)有行動能力,、思考能力和創(chuàng)造力的人。長寧區(qū)推薦教...

現(xiàn)象學教育存在于教育之中,，正如聲音存在于發(fā)聲之中,。要真正認識教育，把握它的內(nèi)涵,，就必須身處教育之中，通過與教育各要素打交道來認識它,，而不是從外面用審視的,、打量的目光來看它。 [15]教育的本質與作用可概括為三個方面：一是對人類來講,，教育的作用是文化和價值觀念的傳承與發(fā)展;二是對一個國家來說,，辦教育的目的是提高國民素質，為國家建設提供人力資源保障,，增強國家競爭力;三是對受教育者個人而言,，接受教育主要是為了追求人生幸福，包括精神的和物質的,。 [16]從哲學認識論角度分析,，教育的定義方式可以分為實在論定義方式和現(xiàn)象學定義方式。普陀區(qū)質量教育軟件價位排課軟件是指用來幫助學校編排課程表的電腦軟件,。學校在...

個性化教育時下,，互聯(lián)網(wǎng)改變了人類社會的信息傳遞方式,使得人們獲取知識的渠道變得更加廣闊,，教育已經(jīng)突破了空間限制。第三次教育**是從第三次工業(yè)**開始的,，在校學習和在家自學,、教師教和自學、教授式和網(wǎng)上學的混合式,，小班化,、在家化、個性化,、協(xié)作化新的學習模式的出現(xiàn),，將使人類第二次教育**帶來的以班級授課制為**的規(guī)模化教育發(fā)生**性影響,。 [17]國際化教育21世紀以來,，教育國際化在全球范圍內(nèi)呈現(xiàn)出大規(guī)模、***,、深層次的發(fā)展態(tài)勢,。*以反映高等教育國際化水平重要指標之一的留學生數(shù)量為例，21世紀以來,，隨著世界各國對教育國際化重視程度的不斷加深,，國際留學生的數(shù)量不斷攀升教務工作人員通過此模塊來管理財務...

教育軟件，顧名思義,，為教育服務的軟件系統(tǒng),；英文education software；根據(jù)應用范圍的不同可以分為家用教育軟件,，校用教育軟件和遠程教育軟件,。教育軟件隨著教育信息化的發(fā)展將與網(wǎng)絡平臺進行了有機的結合，新的教育軟件的應用已將教育資源在網(wǎng)上進行了共享,。由于教育軟件信息化平臺的發(fā)展應用,，教育軟件將發(fā)展到教育云 [1]平臺，尤其是根據(jù)國家十二五規(guī)劃《素質教育云平臺》要求,，眾多教育資源將融入整體的教育云平臺當中,，將大量的教育資源整合一起，變成整體教育軟件平臺的一部分,。教務工作人員可以通過打印模塊來打印學生成績信息,，選課記表和班級表。虹口區(qū)附近教育軟件價位近兩年,，國內(nèi)的教育軟件市場競爭激烈,，形成...

（3）教育必須確保人的***發(fā)展。隨著科學與生產(chǎn)的重新結合,，人能成為完全意義上的生產(chǎn)者,。在這一基礎之上,，所有的人無論男女，其潛力都能得到施展,。這樣將出現(xiàn)一個能夠滿足普遍需求的世界,，使個人在消費、娛樂,、文化的創(chuàng)造和享受,、社會生活的參與、人際交往以及自我實現(xiàn)（自身創(chuàng)造）等社會生活的各個方面充分施展才能,。這一目標的實現(xiàn),，特別需要改變社會分工，而這是一項艱巨的任務,，迄今*處于開創(chuàng)階段,。（4）社會在教育過程中被賦予新的巨大作用。學校的內(nèi)部集團關系的這種改變（從競爭轉向合作和支持）意味著學校與社會之間的關系將變得更為開放,，并以教與學的相互促進和積極配合的關系為前提教育的現(xiàn)象學定義方式把教育當作一個發(fā)生的存...

以上所概述的理論并沒有終結,。對上述原則的解釋或依據(jù)上述原則所進行的實踐，還存在許多進退兩難的問題,。在馬克思主義者之間以及在馬克思主義者與非馬克思主義者之間,，正在對下列問題進行辯論：人的個性問題；“本性與教養(yǎng)”的問題,；學校和教育在流行的社會決定論范圍內(nèi)創(chuàng)新的可能性,；以及教育的內(nèi)容、方法,、結構在促進社會變革中的相對重要性,。杜威杜威的實用主義教育思想改造了美國的舊教育，建立了美國的新教育,，他被稱為“創(chuàng)立美國教育學的首要人物”,，其影響遍及世界各國，功績是巨大的,。但由于杜威的教育理論過分強調以兒童為中心，輕視系統(tǒng)理論知識的傳授,，曾導致學校教育中知識質量的下降,，其理論因此而受到批評。他本人成為20世紀美國...

2006年3月14日第十屆全國人民**大會第四次會議批準的《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年計劃綱要》規(guī)定：“保證財政性教育經(jīng)費的增長幅度明顯高于財政經(jīng)常性收入的增長幅度,，逐步使財政性教育經(jīng)費占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例達到4%,。”這意味著將“4%”的目標的實現(xiàn)由2000年推遲到2010年,。2010年制定的《國家中長期教育**和發(fā)展規(guī)劃綱要》又把這一目標推至2012年,。從1993年到2012年,，4%這個數(shù)字就像一根敏感的神經(jīng)，牽動著一個**中的國家的各個方面,。2000年提出4%的目標時,，曾有**教育官員說，中國對教育的重視程度“還不如貧困的烏干達”,。為了它,，***原副***被人當面指出“*...

成績信息管理教務工作人員通過該模塊來進行學生成績的管理，在進行學生成績的添加時,，可用它來為學生設置所在班級的課程表來直接輸入成績,。財務信息管理教務工作人員通過此模塊來管理財務信息，包括學生的繳費和欠費等,。在進行繳費時候,，打開新的窗口進行繳費錄入，在保存的時候要進行數(shù)據(jù)庫的檢驗,，看學生是否已繳過費用,，只有在不重復的情況下才能進行繳費。在學生欠費的情況下可以查找出某些班級的學生欠費,，可以導出Excel的形式來打印,。（如院校通中的財務繳費）世界文明的進步是緩慢的，社會文明的發(fā)展也是漸進的,。靜安區(qū)名優(yōu)教育軟件戰(zhàn)略（3）教育必須確保人的***發(fā)展,。隨著科學與生產(chǎn)的重新結合，人能成為完全意義上的生產(chǎn)者,。在...

檢索服務電子閱覽室在電子閱覽室,，光盤檢索以其信息量大、檢索方便快捷而贏得廣大讀者的青睞,，是電子閱覽室服務的**主要功能,。利用光盤，可以對題名,、關鍵詞,、作者、機構等各種字段進行檢索,。比如清華大學的《中文學術期刊（全文）數(shù)據(jù)庫》,、萬方學位論文數(shù)據(jù)庫（網(wǎng)絡版）和中文期刊數(shù)據(jù)庫等?？傊?，CD－ROM數(shù)據(jù)庫幾乎成為各國圖書館信息數(shù)據(jù)庫的支柱，是高校師生獲取***學術信息的重要來源。電子圖書借閱如今,，電子圖書正以其傳播速度快,、傳播費用經(jīng)濟，而充分發(fā)揮了計算機作為信息傳播工具的巨大優(yōu)勢,，成為當前信息社會中傳播信息的一股強大的中堅力量,。已相繼有電子閱覽室開放了北大方正Apabi電子圖書借閱業(yè)務，它的出現(xiàn)使廣大...

現(xiàn)象學教育存在于教育之中,，正如聲音存在于發(fā)聲之中,。要真正認識教育，把握它的內(nèi)涵,，就必須身處教育之中,，通過與教育各要素打交道來認識它，而不是從外面用審視的,、打量的目光來看它,。 [15]教育的本質與作用可概括為三個方面：一是對人類來講，教育的作用是文化和價值觀念的傳承與發(fā)展;二是對一個國家來說,，辦教育的目的是提高國民素質,，為國家建設提供人力資源保障，增強國家競爭力;三是對受教育者個人而言,，接受教育主要是為了追求人生幸福,，包括精神的和物質的。 [16]缺失內(nèi)化于心的教育,，有可能會造就現(xiàn)代野蠻人,，無法真正推動人類文明進步。楊浦區(qū)在線教育軟件價位《教育培訓及相關產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計分類（2020）》 [19]各類高...

成績信息管理教務工作人員通過該模塊來進行學生成績的管理,，在進行學生成績的添加時,，可用它來為學生設置所在班級的課程表來直接輸入成績。財務信息管理教務工作人員通過此模塊來管理財務信息,，包括學生的繳費和欠費等,。在進行繳費時候，打開新的窗口進行繳費錄入,，在保存的時候要進行數(shù)據(jù)庫的檢驗,，看學生是否已繳過費用，只有在不重復的情況下才能進行繳費,。在學生欠費的情況下可以查找出某些班級的學生欠費,，可以導出Excel的形式來打印。（如院校通中的財務繳費）如果這個描述被認為準確,，這個定義就成為關于教育的真理性認識，或者說反映了教育的本質,。上海本地教育軟件廠家電話教育隨著人類社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生,，又隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)...

在建立電子閱覽室的過程中,，所有的硬件、軟件和網(wǎng)絡產(chǎn)品應盡量遵循符合主流發(fā)展和國際標準化的原則,，從而使系統(tǒng)具有較高的可移植性,、可擴展性和靈活的互聯(lián)性，為今后的升級留下余地,。電子閱覽室的系統(tǒng)的穩(wěn)定性和安全性原則,。電子閱覽室內(nèi)的資料不僅供室內(nèi)用戶閱覽，還會供高校校園網(wǎng)網(wǎng)上用戶使用,，為了保證服務質量,，必需保證系統(tǒng)穩(wěn)定。而為了使數(shù)據(jù)傳輸安全,，電子閱覽室系統(tǒng)還應同時具有較高的安全性,。電子閱覽室存貯介質的可擴展性原則。隨著各類電子資源的日益增多,，電子閱覽室收集的電子文獻資料必將越來越多,，因此，系統(tǒng)的存貯介質必需留有充分的余地,。在進行信息的刪除時,，要首先打開提示窗口讓用戶確認是否刪除，只有在用戶確認后才能夠進...

教育評價是教育治理的重要內(nèi)容,，也是人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),。評價直接影響公共教育資源的配置，影響學校的辦學行為,、教師的教學行為和學生的學習行為,。同時，評價還深刻影響全社會的教育觀念,，進而影響家庭的教育選擇,，并在很大程度上影響甚至塑造了一個時代的教育生態(tài)。 [32]蘇聯(lián)教育學深受歐洲特別是德國的影響,。 [13]新中國成立后,，以蘇聯(lián)凱洛夫《教育學》為主體的教育學體系成為國內(nèi)主流。 [14]各師范院校仿照蘇聯(lián)教育學編寫了數(shù)十本教材,，其中北京師范大學編寫的《教育學講義》影響很大,，這是模仿凱洛夫的嘗試作品。 [13]中華人民共和國公民有受教育的權利和義務,。金山區(qū)國內(nèi)教育軟件戰(zhàn)略教育內(nèi)容任何教育活動都有具體的教...

社會需求教育教育具有成長和篩選雙重作用,。孩子長大是一個自然的過程，成長是回避不了的議題，正確的方向是健康成長,；而教育資源是有限的,，人是有差異的，因此又具有相應的篩選功能,。實施義務教育的目的,，就是讓所有兒童都能夠在符合育人規(guī)律的條件下成長，為未來滿足基本的社會需求服務,。 [29]農(nóng)耕教育原始社會是人類社會的**初形式,。由于生產(chǎn)力發(fā)展水平低下、文化科學知識落后,，教育還處在萌芽狀態(tài),。原始社會的教育既沒有專門的教育機構，也沒有專門的教師和教材,，教育方式主要靠年長一代的言傳身教,。原始社會的教育活動緊密圍繞著社會生產(chǎn)勞動進行，沒有與生產(chǎn)勞動分離,，教育內(nèi)容以傳授制造和使用生產(chǎn)工具的技能以及從事漁獵,、采集和原...

VOD點播電子閱覽室電子閱覽室中的電腦都是多媒體機器，配有聲卡,、耳機,、音箱等設備及視頻播放軟件，讀者可以根據(jù)自己的喜好點播閱覽室中存儲的電影,、電視,、音樂和動畫等豐富多彩的音像制品。Internet服務隨著通信技術,、網(wǎng)絡技術的日益發(fā)展,，圖書館信息服務將突破單一館藏限制，通過綜合性地開發(fā)利用圖書館館藏及網(wǎng)上資源,，為讀者提供信息服務,，實現(xiàn)圖書館服務的網(wǎng)絡化。多媒體電子閱覽室的網(wǎng)上服務主要是利用多媒體閱讀設備,，逐步向讀者提供圖書館網(wǎng)頁上所提供的館藏書目查詢,、個人借閱查詢、新書通報,、參考咨詢等各項服務,。讀者還可以在終端隨意選擇、翻閱網(wǎng)上電子圖書,、瀏覽Internet上的各種信息,。同時,，讀者還可以利用閱覽...

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學前教育學前教育是每一個兒童接受集體教育的開啟,，是每一個人終身學習的開端,，是國民教育體系的重要組成部分。 [4]幼兒教育,指的是對3—6歲年齡階段的兒童所實施的教育,?？茖W研究表明,良好的幼兒教育會給孩子未來(小學及以后階段)更高級的身心發(fā)展打下堅實的基礎,讓孩子成人后較少依賴社會援助。而受到良好幼兒教育的孩子犯罪的可能性也較低,。 [11]學校教育推進社會主義**價值體系建設,，必須要突出實踐特色。把**價值體系融入學校教育全過程,，關鍵是在馬克思主義理論的指導下,，遵從教育學的基本原理和青年學生身心成長的規(guī)律，探索并找到科學有效的實現(xiàn)途徑和實踐模式,，努力在豐富多彩健康向上的集體生活實踐中促進學生道德...

在建立電子閱覽室的過程中,，所有的硬件、軟件和網(wǎng)絡產(chǎn)品應盡量遵循符合主流發(fā)展和國際標準化的原則,，從而使系統(tǒng)具有較高的可移植性,、可擴展性和靈活的互聯(lián)性,，為今后的升級留下余地。電子閱覽室的系統(tǒng)的穩(wěn)定性和安全性原則,。電子閱覽室內(nèi)的資料不僅供室內(nèi)用戶閱覽,，還會供高校校園網(wǎng)網(wǎng)上用戶使用，為了保證服務質量,，必需保證系統(tǒng)穩(wěn)定,。而為了使數(shù)據(jù)傳輸安全，電子閱覽室系統(tǒng)還應同時具有較高的安全性,。電子閱覽室存貯介質的可擴展性原則,。隨著各類電子資源的日益增多，電子閱覽室收集的電子文獻資料必將越來越多,，因此,，系統(tǒng)的存貯介質必需留有充分的余地。006年教育信息化發(fā)展的腳步堅實而穩(wěn)健,，總投資270多億元,，增長8.7%。松江區(qū)本...

手機短信支持手機短信群發(fā)功能,，方便快捷,，***時間發(fā)出通知。音視頻交流支持語音,、視頻的雙向交流,；支持USB電話及攝像頭。VoIP采用開放的SIP協(xié)議,，支持從電腦撥***機,、座機電話，省錢省力,。數(shù)據(jù)共享支持電子白板,、程序共享、文檔共享,、網(wǎng)頁同步,、屏幕截圖等數(shù)據(jù)共享手段，實現(xiàn)高效率的協(xié)作辦公,。文件發(fā)送支持文件實時傳輸,，離線文件發(fā)送，以及文件群發(fā)功能,；比較大限度實現(xiàn)公文的快速流轉,。日程事件管理以周歷、月歷的可視化形式管理日程,，支持日程與通信的關聯(lián),，支持日程事件的自動提醒或者***,。系統(tǒng)可擴展性系統(tǒng)可擴展到LiveUC的其它通信功能，包括在線客服,、視頻會議,、遠程培訓、視頻監(jiān)控等,；并支持與第三方系統(tǒng)例如...

排課軟件是指用來幫助學校編排課程表的電腦軟件,。學校在學年開學之初必須要進行的一項工作是對班級、教師,、課程及學校教學資源合理安排,，制定各種各樣課程表。排課就是將各班的課程,、教師任課排列對應，形成表格,。由于計算機的掘起,，排課工作已經(jīng)可以通過計算機完成。利用計算機來完成繁瑣的排課過程,。要編寫一個實用排課軟件,，**主要解決兩個問題。***是避免課程***,，完成所有的課程編排,。這個問題可通過設計完善的排課算法實現(xiàn)。第二個問題是編排的課程要合理,，使學校,、教師、甚至班級學生滿意,。這點不能通過算法簡單實現(xiàn)的,。因為我們面對的不是一個規(guī)則，而是面對不同的教師要求,，不同的學校環(huán)境,。解決這個問題比較好辦法是軟件提供有...

***管理教務人員通過***管理模塊來管理***，如進行***的添加,、修改,、刪除、查詢等,。在進行信息的添加時,，首先在新的窗口進行***的錄入，在保存的時候要進行學生學號是否有重復的檢查,，如果添加的學生編號有重復就要對用戶進行提示,。只有在不重復的情況下才能進行信息的添加,。在進行信息的刪除時，要首先打開提示窗口讓用戶確認是否要刪除,，只有在用戶確認的情況下才能進行信息的刪除,。在進行信息的修改時，要根據(jù)用戶選定的學生進行修改,，即列出用戶選定的學生的所有信息,，在這個基礎上進行***的修改。國家實行學前教育,、初等教育,、中等教育、高等教育的學校教育制度,。靜安區(qū)在線教育軟件廠家電話（25）學生心理測試系統(tǒng)（2...

手機短信支持手機短信群發(fā)功能,，方便快捷，***時間發(fā)出通知,。音視頻交流支持語音,、視頻的雙向交流；支持USB電話及攝像頭,。VoIP采用開放的SIP協(xié)議,，支持從電腦撥***機、座機電話,，省錢省力,。數(shù)據(jù)共享支持電子白板、程序共享,、文檔共享,、網(wǎng)頁同步、屏幕截圖等數(shù)據(jù)共享手段,，實現(xiàn)高效率的協(xié)作辦公,。文件發(fā)送支持文件實時傳輸，離線文件發(fā)送,，以及文件群發(fā)功能,；比較大限度實現(xiàn)公文的快速流轉。日程事件管理以周歷,、月歷的可視化形式管理日程,，支持日程與通信的關聯(lián)，支持日程事件的自動提醒或者***,。系統(tǒng)可擴展性系統(tǒng)可擴展到LiveUC的其它通信功能,，包括在線客服、視頻會議,、遠程培訓,、視頻監(jiān)控等,；并支持與第三方系統(tǒng)例如...