4,、適當(dāng)安慰孩子當(dāng)孩子出現(xiàn)負(fù)面情緒時(shí)，父母應(yīng)保持平靜,，不能通過(guò)打罵來(lái)強(qiáng)制壓抑孩子的負(fù)面情緒,。可以傾聽(tīng)孩子,，重視孩子的想法,，以鼓勵(lì)的思想引導(dǎo)孩子積極走出負(fù)面情緒。5,、讓孩子體驗(yàn)情緒,，洞察他人情緒除了日常生活中教孩子認(rèn)識(shí)自己情緒外，也可以借助“故事中不同角色”,，分析其中的因果,，引導(dǎo)孩子體驗(yàn)故事中不同角色的情緒和想法，讓孩子逐漸領(lǐng)悟到：積極情緒可以給人帶來(lái)快樂(lè),，壞情緒可以給人帶來(lái)痛苦。6、轉(zhuǎn)移注意力當(dāng)孩子出現(xiàn)負(fù)面情緒時(shí),，可以通過(guò)分散孩子的注意力,，使其將注意力轉(zhuǎn)移到感興趣的事物上，緩解負(fù)面情緒帶來(lái)的壓力,。興趣是孩子學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,，所以要想讓孩子學(xué)習(xí)有動(dòng)力，首先要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,。寧波學(xué)習(xí)提升家庭教育產(chǎn)品介紹

忌期望太高有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望值過(guò)高,，不顧考生的現(xiàn)實(shí)成績(jī)和智力差別，總想著讓孩子成為狀元,、進(jìn)明星高校,。超過(guò)孩子的實(shí)際水平，實(shí)際是一種負(fù)面暗示,，讓孩子覺(jué)得考不上名校就是無(wú)能,，無(wú)形中給孩子造成極大的心理壓力，挫傷孩子的自信心,。五忌刺激施壓有些家長(zhǎng)擔(dān)心孩子成績(jī)不夠,，考不上理想的大學(xué)，總是把親友同事家的“學(xué)習(xí)尖子”,，拿來(lái)“刺激”自己的孩子,。有些家長(zhǎng)整天把高考掛嘴上，無(wú)休止地嘮叨,，有意無(wú)意地給孩子造成了壓力,，使孩子從內(nèi)心對(duì)高考產(chǎn)生恐懼，更不利于復(fù)習(xí)和考試,。六忌過(guò)分干預(yù)許多家長(zhǎng)認(rèn)為,，到了高三，特別是考前幾個(gè)月,，孩子惟一的事就是復(fù)習(xí)功課,，給孩子諸多限制，不準(zhǔn)做這,、不準(zhǔn)做那,，取消了娛樂(lè)，取消了鍛煉,，甚至連電視新聞都不讓看,，把孩子當(dāng)成讀書(shū)機(jī)器人，這樣做既無(wú)助于提高復(fù)習(xí)效率和質(zhì)量,，更容易使腦子疲勞和思維僵硬,。金華孩子叛逆家庭教育課程每犯一次馬虎,，讓孩子及時(shí)給自己一次懲罰，比如罰做題或干不喜歡的事,，用筆把毛病原因記下作為警示,。

面對(duì)青春期的孩子，家長(zhǎng)都會(huì)有不同程度的惶恐,，甚至有的家長(zhǎng)如臨大敵,。家長(zhǎng)的反應(yīng)很正常，因?yàn)榍啻浩诤⒆涌偸倾裤匠墒煊至魬偻?，追求完美又總有缺憾,，拒絕灌輸又渴望幫助。這樣矛盾的心理,，使得他們的行為在大人眼里是如此荒唐和無(wú)聊,，而對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，意義卻十分重大,。青春期的孩子如何引導(dǎo)：1,，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，是重要的前提,。這不僅能夠表現(xiàn)父母對(duì)孩子的尊重,，更是了解他的所思所想，并找到適合切入點(diǎn)的捷徑,。2,，經(jīng)常肯定,，是的技巧,。關(guān)注并肯定孩子的成長(zhǎng)，能夠增強(qiáng)他的自信心,，也能讓他樂(lè)于接受父母的建議,。3，讓孩子承擔(dān)責(zé)任,，是自然的方法,。青春期是孩子認(rèn)識(shí)自我、塑造自我,，認(rèn)識(shí)社會(huì),、融入社會(huì)重要的階段，讓孩子對(duì)自己負(fù)責(zé),，并分擔(dān)家庭責(zé)任,，能比較大限度地發(fā)揮主觀能動(dòng)性。這是父母費(fèi)勁盡千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法達(dá)到的效果,。

只有懂得付出自己的愛(ài),，知道感恩的孩子才會(huì)得到他人更多的支持和幫助,，在今后成長(zhǎng)的道路上，才會(huì)越來(lái)越順利,，所以培養(yǎng)孩子懂得感恩很重要,，那么如何教育孩子才能讓孩子懂的感恩呢？如何教育孩子才能讓孩子懂的感恩1,、家庭是孩子們成長(zhǎng)的關(guān)鍵環(huán)境，孩子的思想,、行為習(xí)慣很多都是從家庭生活中而來(lái)的,，因此，父母就需要把握好日常生活的這一契機(jī),，讓孩子在日常中學(xué)會(huì)識(shí)恩,、知恩，從行為上培養(yǎng)他們的知恩圖報(bào)的思想和行為習(xí)慣,。在日常生活中,，能夠表達(dá)感恩的方向有很多，比如父母的愛(ài),、老師和同學(xué)的幫助,、他人的鼓勵(lì)、長(zhǎng)輩親人的喜愛(ài),、受到的禮物等等,，都需要孩子懂得去感恩和回報(bào)的，家長(zhǎng)們可以抓住每一個(gè)生活的小事,，為孩子灌輸感恩的思想,。2、不要采取過(guò)激的方式有的家長(zhǎng)認(rèn)為,，“玉不琢不成器”,、“孩子不打罵不容易成才”。所以每當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,，不是心平氣和地講道理,，而是不分青紅皂白先罵一通、打一頓再說(shuō),。這樣粗暴的對(duì)待孩子,，不僅沒(méi)有辦法讓孩子真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還很有可能會(huì)在心里留下陰影,，性格容易變得偏激,。“打在兒身痛在娘心”,，管教孩子不是只有動(dòng)手這一個(gè)方式,，打罵教育從來(lái)不是一種好的教育方式,。

第二，家長(zhǎng)要注意和孩子說(shuō)話的語(yǔ)氣與方式,。有很多家長(zhǎng)每天一張嘴,，就是對(duì)孩子有責(zé)備的語(yǔ)氣，這不行,，那不好,。你仔細(xì)瞧，只要家長(zhǎng)一張嘴在那碟碟不休,，很快就會(huì)讓孩子壞脾氣發(fā)作,，回懟道，你能不能少說(shuō)幾句?你能不能不叨叨?有的家長(zhǎng)被懟的無(wú)言可對(duì),，有的則被激起了火,，然后就與孩子發(fā)生。因此,，家長(zhǎng)必須要注意說(shuō)話語(yǔ)氣,，用溫和而有節(jié)奏感的方式和孩子說(shuō)話，切莫張嘴就批評(píng)和指責(zé),。第三,，家長(zhǎng)要勇于承擔(dān)屬于自己的責(zé)任。青春期孩子較討厭無(wú)端被誤解,，一但被誤解會(huì)脾氣特別暴躁,。因此，一但發(fā)現(xiàn)孩子被老師誤解,，或者被他人誤解,，家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)幫孩子解圍，主動(dòng)把不教之過(guò)的責(zé)任攬過(guò)來(lái),，如說(shuō),，老師，真對(duì)不起,，這件事是我的錯(cuò),，是我沒(méi)有平時(shí)好好教孩子怎樣做，才慣出他的懶惰毛病,，請(qǐng)理解和原諒孩子這次吧,，后果由我來(lái)承擔(dān)，你要批評(píng)我,。如果孩子在旁邊聽(tīng)了,，自然會(huì)佩服你也于擔(dān)當(dāng)。第四,，用贊美代替批評(píng),，用陳述代替指責(zé),。青春期孩子喜歡是你冷不丁就夸他哪做的漂亮，但是你不能話太多,，話一多就會(huì)讓孩子認(rèn)為你說(shuō)的是假話,。比如說(shuō)，這才是我兒子,，瞧這字寫(xiě)的真漂亮,。雖然他寫(xiě)的不是那么漂亮，但是孩子有了你的肯定和贊美,，他會(huì)把字寫(xiě)的更認(rèn)真,。不要抱怨，不要總是覺(jué)得自己懷才不遇,，這種狀況大部分是自己造成的。北京學(xué)生家庭教育課程

孩子玩手機(jī)是非常普遍的社會(huì)現(xiàn)象,，這也是每個(gè)家長(zhǎng)非常頭疼的問(wèn)題,，究竟如何才能杜絕孩子玩手機(jī)呢？寧波學(xué)習(xí)提升家庭教育產(chǎn)品介紹

尊重孩子的隱私家長(zhǎng)不要隨便翻看孩子的手機(jī),，更不要偷看孩子日記,，這種行為不僅起不到積極的疏導(dǎo)作用，反而讓孩子有逆反的心理,。其實(shí)了解孩子,，可以有很多途徑，可以和孩子談心,，可以與老師溝通,，還可以與其他家長(zhǎng)溝通，這都能了解自己的孩子在想什么,。如果一旦家長(zhǎng)這種偷看的行為被發(fā)現(xiàn),，就會(huì)拉開(kāi)孩子與家長(zhǎng)的距離，不利于與家長(zhǎng)溝通,，所以不要打聽(tīng)隱私,，即使確定了孩子戀愛(ài)，在孩子沒(méi)有告知的前提下,，不要挑明,。而是要循序漸進(jìn)地引導(dǎo)孩子主動(dòng)說(shuō)出來(lái)。寧波學(xué)習(xí)提升家庭教育產(chǎn)品介紹

杭州扶鷹教育科技有限公司是一家有著雄厚實(shí)力背景,、信譽(yù)可靠,、勵(lì)精圖治、展望未來(lái),、有夢(mèng)想有目標(biāo),，有組織有體系的公司,，堅(jiān)持于帶領(lǐng)員工在未來(lái)的道路上大放光明，攜手共畫(huà)藍(lán)圖,，在浙江省等地區(qū)的教育培訓(xùn)行業(yè)中積累了大批忠誠(chéng)的客戶粉絲源,，也收獲了良好的用戶口碑，為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ),，也希望未來(lái)公司能成為*****,，努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量，我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強(qiáng)不息,，斗志昂揚(yáng)的的企業(yè)精神將**杭州扶鷹教育科技供應(yīng)和您一起攜手步入輝煌,，共創(chuàng)佳績(jī)，一直以來(lái),，公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理,、創(chuàng)新發(fā)展、誠(chéng)實(shí)守信的方針,，員工精誠(chéng)努力,，協(xié)同奮取，以品質(zhì),、服務(wù)來(lái)贏得市場(chǎng),，我們一直在路上！