其實(shí)我可以看出這個(gè)孩子在聽爸爸講的整個(gè)過程中，他的眼神已經(jīng)開始處于游離的狀態(tài),。當(dāng)爸爸說你應(yīng)該更加努力,，其實(shí)孩子瞥過去的卻是不屑一顧的眼神，我想這個(gè)眼神一定讓這個(gè)爸爸非常的傷心，也非常的崩潰,。我想這樣的教育方式很多家庭都教育過,，父輩用他自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷來教育孩子，當(dāng)爸爸講你現(xiàn)在應(yīng)該更加努力才對(duì),，因?yàn)槲覘l件比以前好多了,。我想這個(gè)孩子內(nèi)心應(yīng)該會(huì)說：當(dāng)年你們拼命是因?yàn)槟銈兏F，但是我現(xiàn)在卻不窮呀,，我為什么還要那么努力呢,？我想這個(gè)想法是真實(shí)的心聲。王金海：孩子早上起不來,，晚上又不想睡,，該怎么辦?天津青春期養(yǎng)育家庭教育平臺(tái)

    二個(gè)叫行為獎(jiǎng)勵(lì)。我們知道一個(gè)人傳遞信息,，語言文字占的比重其實(shí)只有7%,，他的表情和他的肢體動(dòng)作表達(dá)占93%。所以我們反思一下,，當(dāng)我們跟一個(gè)人相處的時(shí)候,，這個(gè)人是喜歡我們還是討厭我們？其實(shí)他不說話我們都能感受得到,，無聲語言的傳遞信息量是非常大的,。所以各位父母，你要特別懂得用無聲的語言來幫助孩子,。很多父母會(huì)說：“老師你講的話我也講過,，但是為什么沒有效果？”各位反思一下你的表情,，你的表情是讓孩子感受到你對(duì)他是信任的,，還是對(duì)他失望的？其實(shí)不需要語言來講,，你欺騙不了你的孩子,。所以各位一定要醞釀好你的狀態(tài)，去給孩子鼓勵(lì),。比如說微笑的眼神,，賞識(shí)的微笑，然后悄悄跟他說：“孩子,，加油，媽媽相信你,！”或者是一次熱烈的鼓掌,，或者是豎個(gè)大拇指、拍拍肩膀，或者是一個(gè)滿意自豪的微笑等等,。這些細(xì)節(jié)給孩子的正向激勵(lì),，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過語言的效果。 安徽親子關(guān)系家庭教育共同合作如何讓孩子學(xué)習(xí)就像打游戲一樣上癮,。

    啟發(fā)孩子的精神力量我認(rèn)為我自己特別善于啟發(fā)孩子背后的精神力量讓孩子相信他自己可以并且可以自己不斷的超越所以這樣的夢(mèng)想才讓孩子扎根讓孩子相信他自己也可以的這樣對(duì)孩子才是重要的幫助,，因?yàn)闆]有哪個(gè)孩子的人生經(jīng)歷是一模一樣的。所以你聽一個(gè)孩子講他的故事其實(shí)對(duì)我們的很多孩子是沒有啟發(fā)的,。但是當(dāng)我把這些分享的故事進(jìn)行刪減濃縮等處理之后,，聽完之后孩子的獲得力量感是不一樣的。所以站在扶鷹傲爸媽舞臺(tái)上的每一個(gè)嘉賓的分享,，準(zhǔn)備工作都是非常重要的,。所以我們認(rèn)為見聞、引導(dǎo)是非常重要的,。我印象非常深的一件事,，大概兩年前，我?guī)Я艘慌⒆觽內(nèi)サ酱笪鞅钡纳衬?。但去之前有一個(gè)孩子,，他的媽媽說在這之前的一年，她的孩子也去過,。但是孩子的感受是好苦好累好缺水等等,，覺得那里吃的好垃圾、住的很差等等,。其實(shí)我?guī)Ш⒆尤ツ沁呉彩侨ジ惺茇毟F和艱苦的,。媽媽勉強(qiáng)說服這個(gè)孩子又跟我走一趟，回來之后孩子變化非常大,。他變得非常有責(zé)任感,，也變得非常有同理心。那同樣的場(chǎng)景為什么孩子感受的是不一樣呢,？因?yàn)橐龑?dǎo)者的水平非常的重要,。所以各位父母如果你們想成為孩子的導(dǎo)師的話，父母要不斷的學(xué)習(xí)和提高自身的引導(dǎo)水平來啟發(fā)和幫助孩子建立夢(mèng)想,。

    在執(zhí)行規(guī)則的時(shí)候有一些特別需要注意的事情,。首先父母不講做不到的話，比如說你對(duì)孩子說：“你要是再打游戲,，你就給我滾出家門,，永遠(yuǎn)不要回來了！”其實(shí)這些都是你在發(fā)泄情緒,，我在前面講過,，要學(xué)會(huì)表達(dá)情緒,！你要學(xué)會(huì)告訴孩子說：“當(dāng)你打游戲失控的時(shí)候，爸爸和媽媽非常地傷心和失望,，因?yàn)槲覀儧]有想到在我們心目中那么有責(zé)任心的孩子,，怎么會(huì)讓自己如此地墮落?！碑?dāng)你表達(dá)這個(gè)情緒,，你的孩子內(nèi)心能感受到；當(dāng)你發(fā)泄情緒的時(shí)候,，你的孩子就會(huì)引起情緒的對(duì)抗,。當(dāng)然特別重要的是在執(zhí)行規(guī)則的時(shí)候要“事前說清楚，事后不妥協(xié)”,。所有在事前沒有說過的事情,，一旦孩子犯了就不叫犯錯(cuò)。比如說在公司內(nèi)部也是這樣,，如果我們公司沒有制定當(dāng)員工損害公司物品時(shí)要進(jìn)行相應(yīng)的賠償?shù)闹贫?，不管發(fā)生什么損害，都肯定是公司的責(zé)任,。所以我們必須要先制定規(guī)則在前,，懲罰在后。而不是像很多父母這樣,，隨心所欲地發(fā)起脾氣來懲罰孩子,。 王金海：孩子和老師的關(guān)系不好，影響學(xué)習(xí)了,，我們?cè)摻o他轉(zhuǎn)學(xué)嗎,？

我們有個(gè)傲爸媽會(huì)員帶著她的孩子一起從外地來杭州找我，我感覺這個(gè)孩子缺乏責(zé)任心,。而她不停地跟我抱怨她的老公多么沒有責(zé)任感,。后來我就笑笑跟她說：“你天天抱怨你的老公沒有責(zé)任心，但是你卻在用你錯(cuò)誤的方法培養(yǎng)一個(gè)比你老公更沒有責(zé)任心的兒子,。將來你的兒子結(jié)婚的時(shí)候,，另一個(gè)女人也同樣在抱怨你的兒子沒有責(zé)任心?！贝蠹矣袥]有想過為什么來自不同家庭的孩子責(zé)任感不一樣,，有的家庭的孩子非常有責(zé)任感，讓他做任何事情都樂意,。他對(duì)家庭,、對(duì)父母也都非常體諒。但是有的家庭的孩子卻什么都無所謂,，為什么孩子和孩子之間會(huì)有如此大的區(qū)別,？如何來對(duì)抗厭學(xué)情緒,。紹興扶鷹教育家庭教育扶小鷹

你的孩子不聰明,是因?yàn)槿鄙倭诉@一點(diǎn),。天津青春期養(yǎng)育家庭教育平臺(tái)

在這種復(fù)雜環(huán)境中,，行業(yè)產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)了兩個(gè)關(guān)鍵詞，一個(gè)是跨界,，另一個(gè)是協(xié)同,。跨界是指很多來自不同領(lǐng)域的企業(yè)或者是個(gè)人進(jìn)入到這個(gè)行業(yè),，協(xié)同則是指王金海,，學(xué)習(xí)動(dòng)力，青春期養(yǎng)育,，親子關(guān)系應(yīng)對(duì)復(fù)雜性所采取的必要措施,。跨行業(yè)的服務(wù)型已經(jīng)成為常態(tài),，很多原來非行業(yè)的機(jī)構(gòu)和企業(yè)不斷進(jìn)入此領(lǐng)域,。非常典型的是地產(chǎn)機(jī)構(gòu)進(jìn)入該領(lǐng)域，不知道這是一股清流還是一股泥石流,，但肯定是洪流,！目前教育培訓(xùn)是一個(gè)重要的賽道，這個(gè)賽道的市場(chǎng)非常好,，2017 年中國(guó)市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到 383 億元,，2016 年底，中國(guó)教育培訓(xùn)在讀學(xué)生達(dá) 43 萬人,，境內(nèi)國(guó)際學(xué)校數(shù)量為 700 多所,。教育培訓(xùn)在未來發(fā)展過程中,，具有集團(tuán)化的傾向,，**終可能形成“出名單體校+大型教育集團(tuán)”的行業(yè)格局。銷售有助于推動(dòng)學(xué)校的教育信息化建設(shè)和校際的合作與交流,，提高區(qū)域教育信息化水平和教研水平,，同時(shí)有利于增進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和增強(qiáng)了學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣，縮小城鄉(xiāng)的學(xué)習(xí)差距,。天津青春期養(yǎng)育家庭教育平臺(tái)

杭州扶鷹教育科技有限公司主營(yíng)品牌有扶鷹教育,，發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大，該公司服務(wù)型的公司,。公司致力于為客戶提供安全,、質(zhì)量有保證的良好產(chǎn)品及服務(wù)，是一家有限責(zé)任公司（自然）企業(yè),。公司始終堅(jiān)持客戶需求優(yōu)先的原則,，致力于提供高質(zhì)量的王金海,，學(xué)習(xí)動(dòng)力，青春期養(yǎng)育,，親子關(guān)系,。扶鷹教育自成立以來，一直堅(jiān)持走正規(guī)化,、專業(yè)化路線,，得到了廣大客戶及社會(huì)各界的普遍認(rèn)可與大力支持。