閱讀激勵(lì)心態(tài),。努力是人生該有的態(tài)度，目標(biāo)是努力必須的添加劑,。生命只有奮斗出來的精彩,，從來沒有等待出來的輝煌！畏首畏尾,，止步不前,，那只是懦弱的表現(xiàn)，真正的強(qiáng)者,，有了目標(biāo),，無所畏懼，奮發(fā)進(jìn)取,，勇往直前,，給自己一個(gè)夢，給夢一個(gè)實(shí)現(xiàn)的可能,，給自己一場奮斗的機(jī)會,，未來還有無限可能！ 加油哦,！再長的路,，一步一步也能走完；再短的路,，不邁開雙腳也無法到達(dá),。還在咬牙堅(jiān)持的你，請不要泄氣,。你的日積月累,，遲早會成為別人的望塵莫及。有些事,，不是不在意,，而是在意了又能怎樣。人生沒有如果,，只有后果和結(jié)果,。成熟，就是用微笑來面對一切小事,。用“薦書課”誘發(fā)閱讀,，閱讀課上都安排五分鐘左右的好書推薦活動，每次評選出一名推薦小能手,。陜西閱讀激勵(lì)中心

豐富活動,，心“動”悅讀,，開展各種豐富的閱讀活動，讓學(xué)生親近每一本書,，在活動中體驗(yàn)閱讀的樂趣,，感受經(jīng)典的魅力，培養(yǎng)愛看書的習(xí)慣,?！霸伦x”競賽是閱讀品牌的特色之一，也是學(xué)生喜愛的一項(xiàng)閱讀活動,。學(xué)校根據(jù)教育局下發(fā)的閱讀書目及學(xué)生的年齡特點(diǎn),，期初制定學(xué)生每個(gè)月二至三本的課外閱讀書目,，于月底舉行閱讀競賽進(jìn)行檢測,，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)?！霸伦x”競賽不限名額,，專門為有讀書、愛讀書的學(xué)生而設(shè),，有助于學(xué)生養(yǎng)成每天,、每月閱讀的習(xí)慣，擴(kuò)充學(xué)生的閱讀量,，深受學(xué)生的喜愛,。學(xué)生通過月讀，越讀書籍,，從而愛上閱讀,，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。上海課外閱讀激勵(lì)機(jī)制激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣 （家校的雙管激勵(lì)）,。

用成果激勵(lì)鼓舞學(xué)生——在課外閱讀中,，教師、家長都要賞識學(xué)生獲得的閱讀成果,，也要幫助學(xué)生總結(jié)自己的閱讀成果,，讓他們在體驗(yàn)成功中收獲閱讀的樂趣和興趣，成為激勵(lì)他們不斷進(jìn)行閱讀的動力,。學(xué)生將會從較為被動的閱讀狀態(tài)轉(zhuǎn)化為積極主動的閱讀,，因?yàn)樗麄兊木裆钍芄奈琛Ｖ匾晫W(xué)生閱讀成果的展示,，如每周一將學(xué)生的詩畫作品進(jìn)行篩選,，將大家選中的作品制作成美篇，通過班班通進(jìn)行展示,，第**名的作品還將被評為“封面”,。獲得展示的同學(xué)可獲得小獎(jiǎng)品,，如被選為“封面”，則獎(jiǎng)勵(lì)翻倍,。學(xué)生的閱讀成果獲得展示滿足他們的自信心,，也獲得相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，這樣精神和物質(zhì)的雙重激勵(lì)將極大鼓舞學(xué)生

學(xué)生讀書激勵(lì)辦法： 1,、大隊(duì)部立了“文化環(huán)境部”,，配備了學(xué)生干部，組織并激勵(lì)全校隊(duì)員參與書香校園活動,。 2,、建立由學(xué)生們自己提議、自己設(shè)想,、大隊(duì)部協(xié)助開辦,、隊(duì)干部自己管理的學(xué)校圖書室以外的“走廊圖書屋”，為孩子們提供了各類圖書,，為學(xué)生們提供的一個(gè)新的舒適,、溫馨的讀書場所。 3,、全**開放學(xué)校圖書室,，供學(xué)生借閱書籍。 4,、在積極宣傳的基礎(chǔ)上,，全校學(xué)生開展了書香校園系列讀書活動，鼓勵(lì)孩子在課堂內(nèi)課堂外,、寒暑假都要積極地參加讀書活動,。 5、在校內(nèi),，要求各班開展了豐富的讀書活動,，如“我**喜愛的故事”、“朗讀比賽”,、“中華經(jīng)典古詩詞欣賞”等,，并納入班級考核。 6,、在課外,，要求低年級孩子人人都會填寫“閱讀卡”，高年級孩子期期都會撰寫讀后感,，學(xué)校大隊(duì)部還組織小干部們評出了一批批優(yōu)**的閱讀卡,、讀后感，進(jìn)行了全校表彰,，以進(jìn)了孩子們讀書習(xí)慣的養(yǎng)成,?！耙蜷啞钡男〕绦蜃鳛殚喿x打卡工具，用戶積累閱讀時(shí)間,，進(jìn)行閱讀排名,，以及閱讀行為分析等更多的功能。

閱讀名言展示臺,，“科學(xué)服務(wù)融入”,。 基于閱讀學(xué)習(xí)共同體理念，利用信息技術(shù),，建立閱讀“閱讀名言”的應(yīng)用場景,，學(xué)校可以在導(dǎo)讀屏上展示“志愿者到館服務(wù),、志愿者到班服務(wù),、每人新書薦購、每日到館簽到,、假期書評推薦”各類校園活動,，讓校園閱讀有更多的人文和趣味,。同時(shí)要求學(xué)生在讀書時(shí),，要選取出認(rèn)為寫的**好的語句或段落，摘抄在“閱讀名言記錄卡”上,，發(fā)布在學(xué)校的導(dǎo)讀屏上并在班級閱讀匯報(bào)課上與大家一起分享,。同事也會在導(dǎo)讀屏上來回滾動，不要小看這句簡單的“名言”,，為了找到好的語言,，有些學(xué)生要反反復(fù)復(fù)閱讀好幾遍，自然提高了學(xué)生讀書的質(zhì)量,，它必定激發(fā)學(xué)生讀書的熱情,。開展以閱讀為主題的手抄報(bào)大賽，培養(yǎng)學(xué)生的搜集,、策劃,、整理信息的能力，激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步閱讀的熱情,。上海中小學(xué)閱讀激勵(lì)

根據(jù)積分情況進(jìn)行“每月閱讀之星”表彰,，在學(xué)期中和期末分別進(jìn)行“閱讀之星”表彰。陜西閱讀激勵(lì)中心

閱讀對于孩子來說,，是一件必須要持續(xù)終身的事情,。因?yàn)殚喿x的好處實(shí)在太多了，有人說：“愛閱讀的孩子更專注,，這能幫助他在課堂上也投入同樣多的專注,。愛閱讀的孩子知識面廣,，更容易對課堂上的知識舉一反三。愛閱讀的孩子會思考,，更容易在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)課堂知識的有趣之處,。愛閱讀的孩子想象力、綜合歸納能力,、分析判斷能力會更強(qiáng),，更容易吸納課堂知識。愛閱讀的孩子會主動學(xué)習(xí),，因?yàn)樗麄冮喿x本身就是主動學(xué)習(xí)的活動,。”但很多人并不是沒有意識到閱讀的重要性,，但是卻意識不到,，只有愛閱讀的家庭，才能養(yǎng)出愛閱讀的孩子,。陜西閱讀激勵(lì)中心

上海聲閱智能科技有限公司依托可靠的品質(zhì),，旗下品牌聲閱智能以高質(zhì)量的服務(wù)獲得廣大受眾的青睞。旗下聲閱智能在教育培訓(xùn)行業(yè)擁有一定的地位,，品牌價(jià)值持續(xù)增長,，有望成為行業(yè)中的佼佼者。隨著我們的業(yè)務(wù)不斷擴(kuò)展,，從智慧圖書館,，漂流柜，書話墻,，積分兌換等到眾多其他領(lǐng)域,，已經(jīng)逐步成長為一個(gè)獨(dú)特，且具有活力與創(chuàng)新的企業(yè),。上海聲閱智能科技有限公司業(yè)務(wù)范圍涉及在電子智能,、計(jì)算機(jī)、信息科技,、數(shù)據(jù)科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā),、技術(shù)咨詢、技術(shù)轉(zhuǎn)讓,、技術(shù)服務(wù),，網(wǎng)絡(luò)工程，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成服務(wù),，軟件設(shè)計(jì)開發(fā),，儀器儀表、通信設(shè)備、計(jì)算機(jī)的銷售,，建筑智能化建設(shè)工程設(shè)計(jì)施工一體化,，機(jī)電設(shè)備安裝維修（除特種設(shè)備），音像制品制作,，電子出版物制作,。【依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動】等多個(gè)環(huán)節(jié),，在國內(nèi)教育培訓(xùn)行業(yè)擁有綜合優(yōu)勢。在智慧圖書館,，漂流柜,，書話墻，積分兌換等領(lǐng)域完成了眾多可靠項(xiàng)目,。