校園閱讀通用服務(wù)平臺（校閱通）如何進(jìn)行檢索功能？ 操作方法如下： 點擊校閱通“首頁”頂部搜索欄或在功能區(qū)點擊“圖書檢索”圖標(biāo),，就進(jìn)入到圖書檢索頁面如圖4-1,、4-2所示。 在圖書檢索頁面有一個重要的設(shè)置篩選條件功能,，方便用戶更**地進(jìn)行檢索,。點擊“篩選”，會出現(xiàn)如圖4-3所示的頁面,。 檢索類型,，也稱為關(guān)鍵字類型，共有六類,。通俗地講,，就是用戶要在搜索欄里輸入什么內(nèi)容，可以是書籍的名稱,、ISBN號,、作者名稱、出版單位名稱、叢書名以及主題詞,。校閱通的APP端應(yīng)用正在研發(fā)中,。陜西閱讀通用服務(wù)平臺案例

如何找到聲閱的校園閱讀通用服務(wù)平臺（校閱通）？用戶可在微信中通過點擊“通訊錄”——“公眾號”進(jìn)入到微信公眾號管理頁面,，點擊頁面右上角“+”號,，在出現(xiàn)的搜索欄內(nèi)輸入“校閱通”查詢，在結(jié)果中點擊關(guān)注,，就進(jìn)入到了校閱通頁面,。點擊左下角“校閱通”字樣，進(jìn)入校閱通“首頁”頁面,。在頁面中,，*上部為“搜索欄”，點擊進(jìn)入“圖書檢索”頁面,；中部為“功能區(qū)”,，以功能圖標(biāo)配文字列出；功能區(qū)下為“信息顯示區(qū)”,，如果我們還沒有注冊成為校閱通用戶,，“信息顯示區(qū)”顯示暫無數(shù)據(jù)。在頁面中,，點擊下方“個人中心”圖標(biāo),，進(jìn)入注冊的頁面。分別以圖片和文字兩種方式顯示用戶的注冊信息,。如果沒有注冊成為用戶,，所以圖片顯示的是“游客”，文字皆沒有信息顯示,。四川閱讀通用服務(wù)平臺功能校閱通是基于SaaS模式架構(gòu),，可滿足多用戶集中數(shù)據(jù)管理和快速建站服務(wù)；

如何注冊成為校閱通用戶,？ 進(jìn)入注冊頁面方法： 1.在圖2-2中,，點擊任意功能圖標(biāo)； 2.在圖2-3中,，點擊藍(lán)色“身份綁定”字樣,。 進(jìn)入注冊頁面，如圖3-1所示. 1.單位賬號： 單位名稱拼音首字母大寫,，如“美麗世界小學(xué)”,，就填寫MLSJXX（與云平臺內(nèi)名稱一致）； 2.讀者姓名：用戶的姓名（與云平臺內(nèi)姓名一致）,； 3.讀者證號：云平臺內(nèi)用戶使用的讀者證號碼,； 4.手機(jī)號碼：用戶使用的手機(jī)號碼 5.填寫驗證碼 填寫樣式參照圖3-2 檢查數(shù)據(jù)無誤,，點擊藍(lán)色“綁定”按鈕，完成注冊,。系統(tǒng)跳轉(zhuǎn)到校閱通“首頁”頁面。游客首頁與正式用戶首頁的區(qū)別如圖3-3所示,。

聲閱公司的校園閱讀通用服務(wù)平臺,，簡稱：校閱通，是校園閱讀空間構(gòu)建的基礎(chǔ)平臺之一,，主要的作用包括：身份中心,、應(yīng)用中心、管理中心三個主體功能,。通過“校閱通”平臺,，師生在校或在家均可以實時獲取校園的各種閱讀學(xué)習(xí)的資源,、活動,、場館等信息，并直接進(jìn)行瀏覽,、學(xué)習(xí),、參與及互動；同樣對于學(xué)校資源和場館的管理者,，可以對資源,、場館、人員,、服務(wù)情況進(jìn)行實時監(jiān)控和管理,，也可以進(jìn)行資源活動信息的實時推送和反饋采集。目前有100以內(nèi),、1000以內(nèi),、無限用戶3種限制用戶數(shù)。校閱通的主管老師可以在線進(jìn)行回復(fù),，平臺將回復(fù)信息及時推送給用戶,；

校閱通的館員管理-掃碼歸還： 館員可以掃描書籍二維碼歸還書籍。點擊“掃碼歸還”,，打開掃碼頁面,，識別圖書二維碼后即可歸還書籍。 注意：掃碼歸還時掃描的資源二維碼是資源的條形碼,，一般位于資源書名頁,。 校閱通的館員管理-校閱通的本館借出：本館借出可以根據(jù)自定義時間查看本校人員借出記錄及跨館借出記錄。 .預(yù)約處理：館員根據(jù)權(quán)限進(jìn)行與預(yù)約書的處理,，比如：如果預(yù)約書找到就代替用戶進(jìn)行掃一掃借書,，并發(fā)消息通知預(yù)約用戶,；如果沒有找到或被外借了，就登記為“未找到”,，并發(fā)消息通知預(yù)約用戶,。校閱通支持常用的瀏覽器，包括IE,、火狐,、google等瀏覽器；校園閱讀通用服務(wù)平臺讀者服務(wù)

校閱通的文獻(xiàn)檢索：根據(jù)關(guān)鍵字,、所在館進(jìn)行檢索,，并根據(jù)所在館與當(dāng)前用戶距離進(jìn)行優(yōu)先級排序；陜西閱讀通用服務(wù)平臺案例

是一家智慧圖書館,，漂流柜,，書話墻，積分兌換于一體的學(xué)院,。公司位于上海市浦東新區(qū)蓮溪路1151號中電綠色科技園2號樓202室,，2012-08-09成立至今，在全國各地開展了多場智慧圖書館,，漂流柜,，書話墻，積分兌換的培訓(xùn)課程,。公司視教學(xué)為生命線,，采取教授+講師+青年專業(yè)教師的培養(yǎng)模式為教學(xué)保駕護(hù)航，師資力量主要來自高等院校,，具有教授**級別,、講師級別、青年專業(yè)教師等共計幾十位,。我們一直采用線下組班,，線上直播的模式進(jìn)行智慧圖書館，漂流柜,，書話墻,，積分兌換培訓(xùn)，這種模式在智慧圖書館,，漂流柜,，書話墻，積分兌換領(lǐng)域得到了很好的驗證,。我校勵精圖治,，始終不斷開拓創(chuàng)新，努力打造聲閱智能品牌,。在智慧圖書館,，漂流柜,，書話墻，積分兌換行業(yè)中獨樹一幟,，成為培訓(xùn)行業(yè)的佼佼者,。為社會、企業(yè)培養(yǎng)了多名學(xué)員,。陜西閱讀通用服務(wù)平臺案例

上海聲閱智能科技有限公司依托可靠的品質(zhì),，旗下品牌聲閱智能以高質(zhì)量的服務(wù)獲得廣大受眾的青睞。聲閱智能經(jīng)營業(yè)績遍布國內(nèi)諸多地區(qū)地區(qū),，業(yè)務(wù)布局涵蓋智慧圖書館，漂流柜,，書話墻,，積分兌換等板塊。我們在發(fā)展業(yè)務(wù)的同時,，進(jìn)一步推動了品牌價值完善,。隨著業(yè)務(wù)能力的增長，以及品牌價值的提升,，也逐漸形成教育培訓(xùn)綜合一體化能力,。聲閱智能始終保持在教育培訓(xùn)領(lǐng)域優(yōu)先的前提下，不斷優(yōu)化業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu),。在智慧圖書館,，漂流柜，書話墻,，積分兌換等領(lǐng)域承攬了一大批高精尖項目,，積極為更多教育培訓(xùn)企業(yè)提供服務(wù)。