童樂幼兒園新學(xué)期開學(xué)氛圍：新學(xué)期開學(xué)，幼兒園充滿歡樂溫馨氛圍。老師精心布置校園,，熱情迎接小朋友,，哥哥姐姐也參與歡迎，讓新入園孩子感受大家庭的友好關(guān)愛,。小班幼兒入園適應(yīng)：小班小朋友初入幼兒園,，對一切好奇又陌生。老師用耐心愛心引導(dǎo)他們熟悉環(huán)境,、認(rèn)識(shí)新朋友,，陪伴他們適應(yīng)生活節(jié)奏，開啟快樂學(xué)習(xí)之旅,。中班幼兒新學(xué)期成長：中班孩子在新學(xué)期有新成長進(jìn)步,，更加自信勇敢。開學(xué)活動(dòng)中積極參與,，表達(dá)對新學(xué)期期待,，還主動(dòng)幫助小班弟弟妹妹，展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)友愛,。大班幼兒幼小銜接：大班孩子面臨升入小學(xué)挑戰(zhàn),，幼兒園開展系列幼小銜接活動(dòng)，如參觀小學(xué),、體驗(yàn)小學(xué)課堂,、學(xué)習(xí)書寫和數(shù)學(xué)知識(shí)等，幫助孩子做好入學(xué)準(zhǔn)備,，順利過渡,。幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)：運(yùn)動(dòng)會(huì)是孩子**期待的活動(dòng)之一，賽場上孩子精神飽滿,，積極參與比賽項(xiàng)目,。親子項(xiàng)目增進(jìn)親子默契感情，活動(dòng)現(xiàn)場充滿歡聲笑語和加油助威聲,，展現(xiàn)孩子活力和團(tuán)隊(duì)精神,。樂高室里,，孩子用樂高積木搭建創(chuàng)意世界,，鍛煉空間思維與動(dòng)手能力?？亟方值栏浇褶k雙語幼兒園哪家好

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園特色課程-樂高編程：樂高編程課程是激發(fā)孩子們邏輯思維和創(chuàng)新能力的神奇鑰匙,。課程中，孩子們首先會(huì)接觸到各種樂高積木,，他們發(fā)揮想象力,，將積木組合成不同的造型，如房子、汽車,、機(jī)器人等,，鍛煉空間構(gòu)建能力。隨后,，引入編程知識(shí),，孩子們通過簡單的編程軟件，為自己搭建的作品賦予“生命”,。比如,，讓搭建的機(jī)器人按照設(shè)定的路線行走，或是讓小汽車自動(dòng)避障,。在這個(gè)過程中,，孩子們不斷探索科技奧秘，學(xué)會(huì)分析問題,、解決問題,，為未來在科技領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，在動(dòng)手實(shí)踐中培養(yǎng)出對科技的濃厚興趣和創(chuàng)新精神,。楊浦區(qū)附近私立幼兒園好不好每位教師都掌握獨(dú)特教學(xué)方法,，因材施教，讓每個(gè)孩子在童樂幼兒園綻放光彩,。

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園園長與師資團(tuán)隊(duì)：幼兒園由深耕楊浦區(qū)幼教領(lǐng)域多年的*****擔(dān)任園長,，其豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教育理念為幼兒園的發(fā)展指明方向。師資團(tuán)隊(duì)更是實(shí)力強(qiáng)勁,，幼教老師大多畢業(yè)于華師大學(xué)前專業(yè),，在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了幼兒教育理論知識(shí)，又經(jīng)過大量實(shí)踐積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，能夠精細(xì)把握幼兒的成長規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),。英語老師多為本科海歸，他們自帶**的英語口音,，能在園內(nèi)輕松營造出地道的英語環(huán)境,，讓孩子們從小沉浸在英語氛圍中。生活老師均持有高級保育員資格證,，從孩子的飲食起居到日常護(hù)理,，***保障孩子健康快樂成長。

在沉浸式英語課堂上,，外教通過生動(dòng)有趣的故事,、游戲，營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,，讓孩子們仿佛置身于英語母語國家,。例如,，在學(xué)習(xí)動(dòng)物單詞時(shí)，外教帶來逼真的動(dòng)物玩偶,，一邊展示一邊教孩子們說“cat”“dog”“elephant”等單詞,，孩子們的眼睛里閃爍著好奇的光芒，被這些可愛的玩偶深深吸引,。然后通過動(dòng)物模仿游戲,，外教說出單詞，孩子們迅速模仿相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作和叫聲,，課堂上充滿了歡聲笑語,。通過這樣的方式，引導(dǎo)孩子主動(dòng)開口說英語,，從**初的羞澀不敢發(fā)言,，到逐漸自信地表達(dá)自己的想法。起初,，有些孩子因?yàn)楹ε路稿e(cuò)而不敢開口,，外教老師會(huì)給予鼓勵(lì)的眼神和溫暖的微笑，耐心引導(dǎo),，讓他們慢慢克服恐懼,。隨著課程的推進(jìn)，孩子們越來越積極,，主動(dòng)用英語交流,，逐步提升英語表達(dá)自信，這種自信將伴隨他們在英語學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn),。教室里豐富多樣的教具,，從拼圖到積木，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣與探索熱情,。

「托班半天外教,，小班全天外教，聽完覺得很合理,！」近期在考察幼兒園,，聽了童樂幼兒園的介紹，覺得他們的語言培養(yǎng)模式挺合理的,。托班階段是半天外教+半天中教,，主要是為了讓孩子既能接觸英語，又能更好地適應(yīng)幼兒園生活,，同時(shí)培養(yǎng)自立性,。到了小班之后才是全天外教,，這時(shí)候孩子的理解力更強(qiáng),，沉浸式環(huán)境對他們的幫助也更大,。仔細(xì)想想，這樣的安排挺科學(xué)的,。托班的孩子年齡小,，重要的是建立安全感和適應(yīng)力，如果全天外教,，可能很多時(shí)候都聽不懂,，反而影響日常溝通。再加上托班下午4點(diǎn)多就放學(xué)了,，半天外教已經(jīng)足夠讓他們建立語感,，沒必要強(qiáng)求全天外教。到了小班,，孩子已經(jīng)熟悉幼兒園了~~什么是好的雙語幼兒園,？不是會(huì)背單詞，而是敢表達(dá),！楊浦區(qū)現(xiàn)代國際幼兒園報(bào)名咨詢

定期舉辦家長會(huì),，老師詳細(xì)反饋孩子學(xué)習(xí)生活，分享教育經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)家園溝通,。控江路街道附近民辦雙語幼兒園哪家好

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園戶外活動(dòng)場地-騎車區(qū)：戶外活動(dòng)場地中的騎車區(qū)是孩子們的歡樂天地,。這里地面平坦,，規(guī)劃出了清晰的騎行路線，周圍設(shè)置了安全防護(hù)設(shè)施,，保障孩子們的騎行安全,。孩子們騎著五顏六色的小自行車，在騎車區(qū)里自由穿梭,。他們在騎行過程中,，不斷調(diào)整速度和方向，鍛煉平衡能力和運(yùn)動(dòng)技巧,。有的孩子獨(dú)自騎行,，享受自由馳騁的快樂；有的孩子和小伙伴們一起比賽,，你追我趕,，充滿了競爭的樂趣。在陽光的照耀下,，孩子們的笑臉格外燦爛,，騎車區(qū)成為幼兒園里一道充滿活力的風(fēng)景線，讓孩子們在運(yùn)動(dòng)中盡情釋放活力,，享受童年的快樂時(shí)光,?？亟方值栏浇褶k雙語幼兒園哪家好