與四平八穩(wěn)的結(jié)緣是一次偶然的機會,，公司的合作伙伴帶我走進四平八穩(wěn)的明學堂。我心中的燈也在那刻被點亮,，學習明學，讓我內(nèi)心的格局改變,，把自己的心安放在每個當下時刻,。明學的國學內(nèi)容教會我如何將傳統(tǒng)文化融會貫通，運用到我的企業(yè)管理中,，例如：對員工要用“儒家”——激勵人,，讓他們有幸福感、安全感,，慈悲同體去愛他們及他們的家人,；而對待刻薄不講理的客人用法家學術(shù)。聽完這些國學課程以后,，在對公司管理上做了調(diào)整,。公司的氛圍比之前大好，業(yè)績也得到了增長,。學習明學,，無論是對我的家庭、企業(yè)管理,，還是我自己的個人修為,，都找到了適合的定位。人一輩子的救贖就是幫助別人,，挽救別人,，讓愛自己變成愛人民的人，讓愛自己變成愛一個家的變成愛一個大家的人,。我愿為明學做傳承,，幫助2億國人過上不焦慮的生活,。國學的平臺,，智慧的舞臺,。北京中華傳統(tǒng)文化國學經(jīng)典

國學的中庸思想,，強調(diào)的是適度和平衡?？鬃釉唬骸斑^猶不及”,，意味著過度和不足是一樣的,，都不可取,。在當今社會,，我們經(jīng)常面臨各種選擇和決策，而中庸思想正是指導我們?nèi)绾巫龀鰩в羞x擇的智慧,。它教會我們要在追求目標的過程中,，保持適度和平衡,，避免走極端,。中庸思想還體現(xiàn)在人際關(guān)系中,。在與人交往時,，我們要秉持公正和公平的態(tài)度,，既不過于強勢,，也不過于軟弱,。通過理解和尊重他人的觀點和需求,，我們能夠建立和諧的人際關(guān)系,，實現(xiàn)共贏的局面,。另外,，中庸思想也提醒我們要在變化中尋求穩(wěn)定,。在快速發(fā)展的社會中,，我們時常面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。中庸思想啟示我們要保持冷靜的頭腦,，既不因循守舊,，也不盲目跟風,，而是根據(jù)實際情況做出明智的決策。三明陽明心學國學大師智慧如海,，學無止境,，汲取國學精華,。

首次走進明學課堂，我就被靜謐如水,、超然脫俗的禪意環(huán)境吸引了,，心瞬間安靜了。 更加吸引我的是其授課內(nèi)容,，原本枯燥無味的中國傳統(tǒng)文化通過先生的引經(jīng)據(jù)典,，案例分析，接地氣的講解,，經(jīng)常讓我們都忘記了下課時間,，流連忘返，回味無窮,。 通過幾次學習,，我的收獲是走進了一個好的學習環(huán)境，遇到了好的老師,，還有一幫出色的同學,，內(nèi)心越來越充盈,，幸福感越來越強，心境開闊了,，看問題的高度和緯度都提升了,，生活中的小事都不算事了，心靜了,，心明了，家庭自然和睦了,，工作也越來越順利了,。 感謝我的點燈人,，愛是需要傳承的,，我也要一手接愛，一手傳愛,。 做個點亮身邊需要點明心燈的人,。

現(xiàn)代社會中，人們往往過于功利,，忽視了精神層面的追求。而國學中的“和為貴”思想,，提倡人與人之間的和諧相處,，這對構(gòu)建和諧社會具有重要的指導意義,。同時,，“天人合一”的理念強調(diào)人與自然的和諧共生，提醒我們要珍惜自然資源,，保護生態(tài)環(huán)境,。通過深入學習和實踐國學中的智慧，我們可以更好地應(yīng)對現(xiàn)代社會的挑戰(zhàn),。國學不僅為我們提供了歷史的積淀,，更為我們指明了未來的方向。在國學的指引下,，我們能夠更好地理解世界,，更好地面對未來。國學與現(xiàn)代生活的結(jié)合,，既能為我們的生活增添色彩,，也能為我們的工作提供指導。在實踐中感受國學的魅力,。

通過學習國學,，我體會到一個民族,，一個國家的精神支柱的力量,。中華民族精神是中華民族生存、發(fā)展和繁榮的精神支柱和精神原動力,。在國學經(jīng)典的叢林中漫步，使我收獲頗多?，F(xiàn)根據(jù)個人學習情況談一下兩點感悟：一、學習國學提高了自身素養(yǎng)經(jīng)典的力量能震撼人心，它能啟迪思想,，開闊文化視野,。修身是一切的根本,，要想完善自身，只有用知識來武裝自己,，提升自己的德行,。比如：工作中我要做到認真負責，無怨無悔,，踏實務(wù)實；凡是能夠干大事的人,，都是能夠坐的住的人,。很多事情失敗的原因,，不是行動前沒有計劃，而是缺少計劃前的行動,。要善于從自身找不足，制度切實可行的計劃,，立足實際，向著眼前的目標奮進,。

國學經(jīng)典,，浸潤心靈,，傳承文化。北京中華傳統(tǒng)文化國學經(jīng)典

通過明和堂的學習國學激發(fā)我內(nèi)在驅(qū)動力,。找回了自己天命。煥發(fā)了工作的熱情,。改變我之前的生活方式。有了更大更高遠的目標與方向,。并且在不斷的實踐中。心中自此有了更大更廣闊的方向,，并找尋到了飛翔的翅膀。作為兩個孩子的媽媽,，一直在教育問題上焦慮,，讓我沒有信心教育好陪伴好自己的孩子。也會時常在夫妻相處中把小問題擴大化,。以此反復讓家庭關(guān)系親子關(guān)系更加緊張?，F(xiàn)在的自己身心靈更自在。更能夠明白自己的起心動念,。因為明心了,。所以就能明別人的意。自然就游刃有余輕松自在了?，F(xiàn)在的我不光愿意在生活中踐行國學明學的智慧,。更加愿意把明學的通達世界觀處事觀應(yīng)用在工作中。去發(fā)揮更大的價值,。真正的做到先生說的在紅塵中修行,。去切己的學，出入的學,，升維的學,。工作中生活中依然如此。北京中華傳統(tǒng)文化國學經(jīng)典

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