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無錫老子國學(xué)知識(shí)

來源: 發(fā)布時(shí)間:2024-12-05

“經(jīng)典”是一個(gè)民族博大智慧和完美情感的結(jié)晶,,所載為至理常道,,透射著人文的光芒,,其價(jià)值歷久而彌新,,任何一個(gè)文化系統(tǒng)皆有其永恒不朽的經(jīng)典作為源頭。羅曼羅蘭曾說過:“一個(gè)民族的國家生活只是它生命的浮面;為了探索它內(nèi)在的生命--它的各種行動(dòng)的源泉--我們必須經(jīng)過它的文學(xué),、哲學(xué)和藝術(shù)而深入它的靈魂,,因?yàn)槟抢锓从沉怂嗣竦姆N種思想、熱情和夢想,?!闭J(rèn)真誦讀國學(xué)經(jīng)典,感悟古典魅力,,感受頗深,。國學(xué)中的道德觀念和處世之道,為我提供了寶貴的人生啟示,。儒家倡導(dǎo)的積極入世,,道家倡導(dǎo)的淡泊名利,都使我在面對人生的起伏時(shí),,更加從容和堅(jiān)定,。“國學(xué)經(jīng)典”智慧之光,。無錫老子國學(xué)知識(shí)

無錫老子國學(xué)知識(shí),國學(xué)

透過學(xué)習(xí)國學(xué),,我體會(huì)到一個(gè)民族,一個(gè)國家的精神支柱的力量,。中華民族精神是中華民族生存,、發(fā)展和繁榮的精神支柱和精神原動(dòng)力。在國學(xué)經(jīng)典的叢林中漫步,,使我收獲頗多?,F(xiàn)根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)狀況談一下兩點(diǎn)體會(huì):學(xué)習(xí)國學(xué)豐富了我做人的道理。古為今用,,是我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)的目的,。學(xué)習(xí)國學(xué),讓我了解了中華文化傳統(tǒng),,豐富了知識(shí),,懂得了做人的道理,陶冶了情操,,提高了文化素養(yǎng)。透過學(xué)習(xí)國學(xué),,讓我明白對自己的父母和親人就應(yīng)以感恩的心去對待,,包括聽父母的話,尊敬父母和其他長輩,,關(guān)心體貼父母,;珍惜父母的勞動(dòng)成果,,熱愛學(xué)習(xí),與家人共同創(chuàng)造和諧快樂的生活,;真實(shí)的感受父母養(yǎng)育之恩,,有效的培養(yǎng)孩子關(guān)愛家庭、孝敬父母,。對待有困難的人,,就應(yīng)以樂于助人的心去對待,對待犯了錯(cuò)的人就應(yīng)以寬容的心去對待,。在教育孩子方面,,從小要教育孩子講禮貌,做一個(gè)有禮貌的人,;要讓孩子學(xué)會(huì)感恩,,有孝心,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,。無錫老子國學(xué)培訓(xùn)君子以鐘鼓道志,,以琴瑟樂心;動(dòng)以干戚,,飾以羽旄,,從以磬管。

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學(xué)習(xí)《論語》的收獲是巨大的,,在論語中,,孔子表達(dá)的“學(xué)”,不但是讀書學(xué)知識(shí),,而是泛指學(xué)習(xí)做人處事的道理,。孔子一生熱愛學(xué)習(xí),,而且樂此不疲,,一直到了晚年還刻苦鉆研非常深?yuàn)W難懂的《周易》,故有“韋編三絕”的美傳,??鬃诱J(rèn)為,追求學(xué)問首先在于愛學(xué),、樂學(xué),,這是關(guān)鍵??鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂之者”,即真正愛好它的人,為它而快樂的人才能真正學(xué)好它,。其次,,學(xué)習(xí)要“默而識(shí)之,學(xué)而不厭”,。即學(xué)習(xí)要有踏踏實(shí)實(shí)的精神,,默默地記住學(xué)到的知識(shí),努力學(xué)習(xí)而不滿足,。第三,,是要專心致志,知難而進(jìn),。子曰:“士志于道,,而恥惡衣惡食者,未足與議也,?!币馑际亲x書的人要立志于追求道義、真理,,要專心致志,,不要為世俗所累。第四,,要虛心求教,,不恥下問??鬃釉唬骸叭诵?,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之,。”這說明學(xué)無常師,,作為人應(yīng)隨時(shí)隨地注意向他人學(xué)習(xí),,取人之長,補(bǔ)己之短,。

學(xué)習(xí)國學(xué)可以提高自己的素養(yǎng),。“修身,、齊家,、治國、平天下,?!毙奚硎且磺械母荆奁渖恚纫@得完善的知識(shí),,只有用知識(shí)武裝自己,完善自己,,提升自己的德行,,才能再談家國天下。正所謂千里之行始于足下,,再遠(yuǎn)大的理想,,再美好的打算,在沒有實(shí)現(xiàn)之前一定要先把眼前的做好,。知識(shí)能夠讓你更懂得怎么了解自己,,知道自己的不足之處從而去完善。比如:在工作中,,我們要做的不是發(fā)怒不是指責(zé),,要從自身找不足,或是制定一個(gè)短期和長期目標(biāo),,放在一個(gè)顯眼的位置,,能夠時(shí)時(shí)的看到,這樣你就能比較容易的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。精研國學(xué),,深究智慧,修身齊家,,治國平天下,。

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 樹的本是根,人的本是孝,。孝是我們做人的根,,是我們成長的根。我們一定要從小做起,,把根扎牢,,讓世世代代的人都知道做人要孝順父母,尊敬老師,,把孝永遠(yuǎn)傳下去,。我向善啟孝心的國學(xué)經(jīng)典致敬,是你為我們扎下了正確做人的深根,。雞蛋原理中,,因?yàn)殡u蛋是幼小的生命,在破碎的那一刻,,我們一定會(huì)心靈傷痛,。我們要喚醒和保護(hù)他們那一顆生命同體的仁愛之心。那是一種很清晰的感覺——心靈得到了深深的凈化,同時(shí),,又把自己深藏在心底好久都沒有去關(guān)注的東西給喚醒了,。國學(xué)啟迪人生塑造夢想。北京法家國學(xué)教育

弘揚(yáng)國學(xué)精神,,傳承中華傳統(tǒng),。無錫老子國學(xué)知識(shí)

國學(xué)經(jīng)典,不僅語言精煉優(yōu)美,,而且意蘊(yùn)深刻,。是對小學(xué)生進(jìn)行教育的好材料。首先,,國學(xué)誦讀對幼兒初步樹立正確的人生觀和道德情操,,陶冶高尚情趣的起到了積極健康的作用。其次,,提高了學(xué)生的閱讀能力,。學(xué)生對經(jīng)典一遍遍地誦讀,每一遍都是一個(gè)感知過程,。在反復(fù)誦讀中,,誦讀的水平在步步提高,誦讀者的理解,、體會(huì)也在層層加深,。“書讀百遍,,其義自見”就是這個(gè)道理,。學(xué)生在朗讀水平大面積提高的同時(shí),形成了良好的語感,,對語言的感知和理解能力也提高,。然后,擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面,。學(xué)生在誦讀經(jīng)典的過程中,,不但提高文學(xué)修養(yǎng),而且開闊了視野,,知識(shí)面不斷擴(kuò)大,。無錫老子國學(xué)知識(shí)

標(biāo)簽: 國學(xué)