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南京老子國(guó)學(xué)課程

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-12-09

國(guó)學(xué)是一門(mén)學(xué)問(wèn),,讓我們從中得到啟示,。我喜歡國(guó)學(xué)中的論語(yǔ),在論語(yǔ)中,,我知道了許許多多的道理,。其中《學(xué)而》一篇,,讓我懂得了學(xué)該怎么學(xué),學(xué)了之后又該怎么樣,。在這里,,我不學(xué)到了方法,還讓我的學(xué)習(xí)天天向上,??鬃诱f(shuō)的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”說(shuō)得很對(duì),,只讀書(shū),不思考,,就會(huì)越學(xué)越糊涂,;只思考,不讀書(shū),,就會(huì)疑惑不解,。所有我們就應(yīng)該既讀書(shū)又思考,這樣才能越學(xué)越好,。有子說(shuō)過(guò):一個(gè)人為人孝順父母,,敬愛(ài)兄長(zhǎng),,卻喜歡冒犯上司,是很少有的,;不喜歡冒犯上司,,卻喜歡叛亂這種人從來(lái)沒(méi)有過(guò)。孝和悌才是仁的根本,。一本只值6元的論語(yǔ),,在里面卻滿(mǎn)是道理,論語(yǔ)讓我懂得了很多,,也讓我很好的運(yùn)用到了學(xué)習(xí)上,、生活中。古人的智慧,,比現(xiàn)代人還聰明,,他們把自己悟出的道理全給了我們現(xiàn)代人,所以我們應(yīng)該要把它一代一代傳下去,。讓我們一起學(xué)習(xí)書(shū)中的道理,,一起受到啟發(fā),讓世界越變?cè)胶谩?


弘揚(yáng)國(guó)學(xué)精神,,傳承中華傳統(tǒng),。南京老子國(guó)學(xué)課程

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透過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),,我體會(huì)到一個(gè)民族,,一個(gè)國(guó)家的精神支柱的力量。中華民族精神是中華民族生存,、發(fā)展和繁榮的精神支柱和精神原動(dòng)力。在國(guó)學(xué)經(jīng)典的叢林中漫步,,使我收獲頗多。現(xiàn)根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)狀況談一下兩點(diǎn)體會(huì):學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)豐富了我做人的道理,。古為今用,是我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)的目的,。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),讓我了解了中華文化傳統(tǒng),,豐富了知識(shí),,懂得了做人的道理,,陶冶了情操,提高了文化素養(yǎng),。透過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),讓我明白對(duì)自己的父母和親人就應(yīng)以感恩的心去對(duì)待,,包括聽(tīng)父母的話(huà),尊敬父母和其他長(zhǎng)輩,,關(guān)心體貼父母;珍惜父母的勞動(dòng)成果,,熱愛(ài)學(xué)習(xí),與家人共同創(chuàng)造和諧快樂(lè)的生活,;真實(shí)的感受父母養(yǎng)育之恩,有效的培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)家庭,、孝敬父母。對(duì)待有困難的人,,就應(yīng)以樂(lè)于助人的心去對(duì)待,,對(duì)待犯了錯(cuò)的人就應(yīng)以寬容的心去對(duì)待,。在教育孩子方面,,從小要教育孩子講禮貌,做一個(gè)有禮貌的人,;要讓孩子學(xué)會(huì)感恩,有孝心,,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,。鎮(zhèn)江釋家國(guó)學(xué)智慧國(guó)學(xué)之光,,照亮心靈之路。

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國(guó)學(xué)文化是中華民族五千年來(lái)的傳統(tǒng)文化沉淀,,更是幾千年來(lái)經(jīng)久不衰流傳下來(lái)的經(jīng)典,。我們一定要多讀國(guó)學(xué),因?yàn)楣攀ハ荣t在國(guó)學(xué)經(jīng)典中給我們了太多的啟示,,在國(guó)學(xué)經(jīng)典中記載著深刻的道理。多讀多看國(guó)學(xué),,可以讓我們領(lǐng)悟到人生哲理和經(jīng)世哲學(xué)。在國(guó)學(xué)課上,,老師教導(dǎo)我們:“倚立而思遠(yuǎn),不如速行之必至也,;矯首而徇飛,不如循雌之必獲也,;孤居而愿智,不如務(wù)學(xué)之必達(dá)也,。”讓我體會(huì)到:人想要有所收獲,,就要腳踏實(shí)地,不能白日做夢(mèng),,只有通過(guò)努力才能得到成功,。

國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族五千年?duì)N爛文化的精髓,,是華夏沃土燦若晨星的瑰寶,。亙古歷今,經(jīng)典名句滋潤(rùn)了一代又一代華人的心靈,在“經(jīng)典”的搖籃里孕育,,華夏兒女在“名句”的吟誦中成長(zhǎng)。在漫漫的歷史長(zhǎng)河國(guó)學(xué)作為中華文明的主要載體,,像一根堅(jiān)韌的紐帶,,將中華文明之珠串連在一起,,展現(xiàn)著中華民族的精神。其的思想文化已超越時(shí)空界限,,融入到世界文化和現(xiàn)代文明之中,成為了傳之千古,、放之四海的人類(lèi)共有的文明與智慧的結(jié)晶。作為中國(guó)人,,我們應(yīng)該以此為傲,,就應(yīng)該更好地繼承并發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)文化。國(guó)學(xué)一直指引我們的前進(jìn)方向,。

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“一個(gè)民族,,只有繼承傳統(tǒng)文化,才能繁榮復(fù)興”,,對(duì)傳統(tǒng)文化的批判繼承是一個(gè)國(guó)家文化創(chuàng)新的根基,。國(guó)學(xué),歷經(jīng)時(shí)間長(zhǎng)河的沉淀,,于個(gè)人于國(guó)家于民族,,不管是在在遙遠(yuǎn)的古代亦或是在可見(jiàn)的將來(lái),,都發(fā)揮著其積極的作用與意義??梢詴诚胛磥?lái)的是,中國(guó),,一個(gè)個(gè)人修養(yǎng)高,社會(huì)穩(wěn)定,,民族團(tuán)結(jié)的國(guó)家,,由于國(guó)學(xué)的滋養(yǎng)與熏陶,怎能不興盛強(qiáng)大,?讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)國(guó)學(xué)之中,迎來(lái)嶄新的中華盛世,!中華上下五千年的宏偉歷史一直是國(guó)人引以為傲的資本,我想,,也正是因?yàn)橛辛艘欢巫銐蜷L(zhǎng)的歷史,才能沉淀出像“六藝五術(shù)”,、諸子百家之說(shuō)這樣的文明精華,而這,,也就是我們通常意義上所理解的國(guó)學(xué),。如果用一個(gè)詞來(lái)形容,,博大精深是恰當(dāng),。國(guó)學(xué):采日月之靈氣,,傳承中華民族的寶貴精神財(cái)富。鎮(zhèn)江道家國(guó)學(xué)大師

國(guó)學(xué)像一本怎么讀也讀不完的書(shū)一樣,。南京老子國(guó)學(xué)課程

“子曰:“溫故而知新,,可以為師”……小時(shí),總是覺(jué)得國(guó)學(xué)就是沒(méi)用的,,古人寫(xiě)的話(huà),,我們還需要背,每次老師教給我們時(shí),,我總是會(huì)讓思想開(kāi)一會(huì)小差,,現(xiàn)在呢,長(zhǎng)大了,,我現(xiàn)在體會(huì)到了,,國(guó)學(xué)那種獨(dú)特的美,它就如茶,,只要細(xì)細(xì)地品味,,就會(huì)品嘗出它的奇妙之處。而這種奇妙之處也正是其他沒(méi)有的,。國(guó)學(xué)是我國(guó)古人博大精深的見(jiàn)證,,古人把自己的智慧全部利用書(shū),傳授了下來(lái),。來(lái)到中國(guó),,不得不看看長(zhǎng)城,體會(huì)它的雄偉壯麗,,我認(rèn)為,,也不得不讀一讀國(guó)學(xué),國(guó)學(xué),,是我國(guó)所固有的學(xué)術(shù),,里面包含著以儒學(xué)為主體的中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù),,這不是如長(zhǎng)城一樣嗎,正是中國(guó)的見(jiàn)證,。南京老子國(guó)學(xué)課程

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