儒家思想的**——仁與禮
儒家思想是中國傳統(tǒng)文化的**,,其**理念是“仁”與“禮”,。“仁”是人與人之間的愛與關(guān)懷,,孔子強(qiáng)調(diào)“己所不欲,勿施于人”,,倡導(dǎo)推己及人的道德準(zhǔn)則,。“禮”則是社會行為的規(guī)范,,通過禮儀來維護(hù)社會秩序與和諧,。儒家思想不僅塑造了中國古代社會的倫理道德體系,也對現(xiàn)代社會的道德建設(shè)與人際關(guān)系處理提供了重要的啟示,。儒家思想是中國傳統(tǒng)文化的**,,而“仁”是儒家思想的**概念??鬃诱J(rèn)為,,“仁”是人與人之間**基本的道德關(guān)系,表現(xiàn)為愛,、關(guān)懷和尊重,。他強(qiáng)調(diào)“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”,,即推己及人,,將心比心。這種思想不僅影響了中國古代社會的倫理道德,,也對現(xiàn)代社會的和諧發(fā)展具有重要的啟示意義,。國學(xué)如浩瀚星海,儒之仁善,、道之自然,、佛之慈悲,皆在其中,。北京孔子國學(xué)培訓(xùn)
透過學(xué)習(xí)國學(xué),我體會到一個(gè)民族,一個(gè)國家的精神支柱的力量,。中華民族精神是中華民族生存,、發(fā)展和繁榮的精神支柱和精神原動(dòng)力。在國學(xué)經(jīng)典的叢林中漫步,,使我收獲頗多?,F(xiàn)根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)狀況談一下兩點(diǎn)體會:學(xué)習(xí)國學(xué)豐富了我做人的道理。古為今用,,是我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)的目的,。學(xué)習(xí)國學(xué),讓我了解了中華文化傳統(tǒng),,豐富了知識,,懂得了做人的道理,陶冶了情操,,提高了文化素養(yǎng),。透過學(xué)習(xí)國學(xué),讓我明白對自己的父母和親人就應(yīng)以感恩的心去對待,,包括聽父母的話,,尊敬父母和其他長輩,關(guān)心體貼父母,;珍惜父母的勞動(dòng)成果,,熱愛學(xué)習(xí),與家人共同創(chuàng)造和諧快樂的生活,;真實(shí)的感受父母養(yǎng)育之恩,,有效的培養(yǎng)孩子關(guān)愛家庭、孝敬父母,。對待有困難的人,,就應(yīng)以樂于助人的心去對待,對待犯了錯(cuò)的人就應(yīng)以寬容的心去對待,。在教育孩子方面,,從小要教育孩子講禮貌,做一個(gè)有禮貌的人,;要讓孩子學(xué)會感恩,,有孝心,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,。洛陽莊子國學(xué)文化人不該順時(shí),,不可趨時(shí)。
我們學(xué)了國學(xué),,其中讓我印象深刻的是父母呼這一課,。里面的“父母呼,,應(yīng)勿緩。父母命,,行勿懶”告訴我們:父母叫我們的時(shí)候我們不應(yīng)該過了很久才答應(yīng),,父母叫我們做事的時(shí)候我們不應(yīng)該慢吞吞的。因?yàn)楦改傅酿B(yǎng)育并非易事,,所以我們要體諒他們,,讓他們感受到我們的勤快。這一篇短文雖然內(nèi)容比較長,,可它還是圍繞著一個(gè)“孝”字來寫的,,來告誡現(xiàn)在的我們,要時(shí)刻體諒父母,,時(shí)刻讓他們感受到有我們的溫暖,,讓我們也從小養(yǎng)成孝敬父母尊敬父母的美德。在現(xiàn)實(shí)生活中或許只是我們的一個(gè)動(dòng)作都能讓父母心生感動(dòng),,所以我們一定要從自己做起,牢記書中所告訴我們的道理,!
《中庸》作為儒家經(jīng)典之一,,其主要在于彰顯 “誠” 之要義,倡導(dǎo) “中庸之道”,。所謂 “中庸”,,并非是指折中、平庸,,而是強(qiáng)調(diào)適度,、平衡、恰到好處,?!爸幸舱撸煜轮蟊疽?;和也者,,天下之達(dá)道也。致中和,,天地位焉,,萬物育焉”,體現(xiàn)了追求和諧,、平衡的思想,。在為人處世方面,《中庸》教導(dǎo)我們要把握好度,,避免過猶不及,。例如,,在處理人際關(guān)系時(shí),要做到 “和而不同”,,既保持和諧融洽的關(guān)系,,又能堅(jiān)持自己的原則和個(gè)性。這種處世哲學(xué)有助于我們在復(fù)雜的社會環(huán)境中更好地與人相處,,保持內(nèi)心的平靜與穩(wěn)定,,實(shí)現(xiàn)自身與社會的和諧發(fā)展國學(xué)哲學(xué)啟迪人生思維。
《道德經(jīng)》讓我受益匪淺,?!疤扉L地久。天地所以長久者,,以其不自生,,故能長生。是以圣人后其身而身先;外其身而身存,。非以其無私邪?故能成其私,。”意思是說天長地久,,天地之所以能長久,,是因?yàn)樗鼈儾粸樽约憾ⅲ匀欢坏拇嬖?,所以才能長久,。所以說圣人把自己置于后,反而受到推崇,,把自己置之度外,,反而保全了自身。這不正是由于圣人不自私嗎?所以才能構(gòu)成就了他自己,。無為是一種心境,、一種修養(yǎng),是辯證的,。向社會推廣無為,,有助于國家的穩(wěn)定,片面的無為是無助于人類的進(jìn)步的,,所以對于當(dāng)代的青年人理解古代無為論應(yīng)該以辯證的方法,,一分為二的看待,“則其善者而從之,,其不善者而改之,。”對待競爭,,我們要敢于去迎接挑戰(zhàn),,對待失敗和不平等我們要報(bào)以一種平常心,,用合適的方法去改變或適應(yīng),而不去盲目的爭魚死網(wǎng)破,。這樣有助于保全自己和取得的成功,,只有厚積才會勃發(fā)。同樣,,“無為”用在當(dāng)代待人處世上就是要對人寬容,。“海納百川,,有容乃大,,壁立千仞,物欲則剛,?!备粷櫸荩聺櫳?,心廣體胖,。三明荀子國學(xué)培訓(xùn)
經(jīng)典之中藏智慧,國學(xué)之中有人生,。北京孔子國學(xué)培訓(xùn)
我學(xué)習(xí)國學(xué)兩學(xué)期了,,我獲得了很多知識,比如:禮貌禮儀,,重學(xué)習(xí)等方面的做人道理和學(xué)習(xí)道理。我感受很深的是重學(xué)習(xí)里面的“玉不琢,,不成器,;人不學(xué),不知道”的讀書道理,。我知道了:一塊很好的玉石,,不經(jīng)過師傅的精心雕刻,就不能成為一件很珍貴的寶物,;一個(gè)人不認(rèn)真的學(xué)習(xí),,就什么也不知道,就會變成乞丐,。