三明現(xiàn)代國學(xué)賦能

國學(xué)是我們的國粹,，它承載著中華五千多年的文化內(nèi)涵。讀國學(xué),，我明白了好多好多：光陰“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰?！弊鳛橹袑W(xué)生,，我們要把握好我們的學(xué)習(xí)時(shí)間，時(shí)間是學(xué)習(xí)強(qiáng)有力的基礎(chǔ),。我們現(xiàn)在正處青春年華,，蓬勃茂盛，時(shí)間就是生命,，為了美好的未來,，我們要珍惜時(shí)間，否則就造成了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方恨讀書遲,。”的遺憾,。毅力“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來?！背纱笫碌娜吮囟ㄓ幸懔?,， 沒有毅力的人一定一事無成。有毅力做事才會有始有終,，有所成就?！兑住愤@本書就是用竹條一根一根的串起來的.這告訴我們：“有志者,，事竟成”,。北京中華傳統(tǒng)文化國學(xué)教育經(jīng)典之中藏智慧，國學(xué)之中有人生,。

國學(xué)，作為中華民族智慧與文化的結(jié)晶,，源遠(yuǎn)流長,、博大精深,。它涵蓋了經(jīng)、史,、子,、集等豐富典籍,，從古老的《詩經(jīng)》《論語》到浩瀚史書,，從諸子百家的深邃思想到詩詞歌賦的優(yōu)美華章,，無不彰顯著華夏文明的獨(dú)特魅力,。

國學(xué)蘊(yùn)含著為人處世的哲學(xué),，如儒家倡導(dǎo)的“仁、義,、禮,、智,、信”,，規(guī)范著道德行為與社會秩序,；道家“道法自然”的理念,，啟示人們尊重自然、追求內(nèi)心寧靜,。其文學(xué)價(jià)值亦不可估量,，唐詩宋詞以凝練語言,、豐富情感與精妙意境,，成為文學(xué)史上璀璨明珠,，影響著世世代代的文學(xué)創(chuàng)作與審美情趣,。

國學(xué)不僅是歷史遺產(chǎn),，更是當(dāng)代人精神滋養(yǎng)與文化根基。在全球化浪潮中,，它讓我們堅(jiān)守民族特性，于古人智慧里汲取力量,，為現(xiàn)代社會提供心靈慰藉與前行方向,，賦予中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識與深沉的文化自信,。

我學(xué)習(xí)國學(xué)兩學(xué)期了,，我獲得了很多知識,，比如：禮貌禮儀,，重學(xué)習(xí)等方面的做人道理和學(xué)習(xí)道理,。我感受很深的是重學(xué)習(xí)里面的“玉不琢，不成器,；人不學(xué),，不知道”的讀書道理。我知道了：一塊很好的玉石,，不經(jīng)過師傅的精心雕刻,，就不能成為一件很珍貴的寶物；一個(gè)人不認(rèn)真的學(xué)習(xí),，就什么也不知道，就會變成乞丐,。

透過學(xué)習(xí)國學(xué),，我體會到一個(gè)民族,，一個(gè)國家的精神支柱的力量。中華民族精神是中華民族生存,、發(fā)展和繁榮的精神支柱和精神原動力,。在國學(xué)經(jīng)典的叢林中漫步，使我收獲頗多?，F(xiàn)根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)狀況談一下兩點(diǎn)體會：學(xué)習(xí)國學(xué)豐富了我做人的道理,。古為今用，是我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)的目的,。學(xué)習(xí)國學(xué),，讓我了解了中華文化傳統(tǒng)，豐富了知識,，懂得了做人的道理,，陶冶了情操,，提高了文化素養(yǎng)。透過學(xué)習(xí)國學(xué),，讓我明白對自己的父母和親人就應(yīng)以感恩的心去對待,，包括聽父母的話，尊敬父母和其他長輩,，關(guān)心體貼父母,；珍惜父母的勞動成果，熱愛學(xué)習(xí),，與家人共同創(chuàng)造和諧快樂的生活,；真實(shí)的感受父母養(yǎng)育之恩，有效的培養(yǎng)孩子關(guān)愛家庭,、孝敬父母,。對待有困難的人，就應(yīng)以樂于助人的心去對待,，對待犯了錯(cuò)的人就應(yīng)以寬容的心去對待,。在教育孩子方面，從小要教育孩子講禮貌,，做一個(gè)有禮貌的人；要讓孩子學(xué)會感恩,，有孝心,，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。國學(xué)的舞臺,，智慧的平臺,。國學(xué)館

修身齊家治國平天下，一脈相承,，打造國學(xué)精神,。三明現(xiàn)代國學(xué)賦能

很多人都認(rèn)為，與其干巴巴死摳那些四書五經(jīng),，不如來點(diǎn)實(shí)際,，多讀些實(shí)用性的工具參考書，這樣還能讓自己在專業(yè)學(xué)習(xí),，擇業(yè)就業(yè)多些籌碼,。國學(xué)經(jīng)典的存在，五千年的源遠(yuǎn)流長,，相信它仍然博大精深,，即使現(xiàn)狀盡不如人意，但有識之士始終會意識到它對于整個(gè)國家整個(gè)民族是一筆永遠(yuǎn)不變質(zhì)的財(cái)富,，前提是我們珍惜并有行動的踐行著國學(xué),。國學(xué),，是一步一個(gè)腳印走出來的路，現(xiàn)在討論它對我們有沒有實(shí)質(zhì)性作用利于發(fā)展,，肯定不現(xiàn)實(shí),。都沒有用心去接觸它，有資格要求它為你做出作用嗎,？儒家講究修身齊家治國平天下,，讀書本來就是修身養(yǎng)性的過程，如果我們讀書都考究它為什么讀,，那還不如就古時(shí)姑娘家裹個(gè)小腳待家里別出門了,。三明現(xiàn)代國學(xué)賦能