科學(xué)知識文化技能：閱讀、書寫,、表達(dá),、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識；自然社會生活常識）體育（培養(yǎng)意志力）美育（鑒賞創(chuàng)造美的能力,，培養(yǎng)高尚情操,、文明素養(yǎng)）勞動技術(shù)教育2、素質(zhì)教育基本內(nèi)涵三大要義：面向全體學(xué)生促進(jìn)學(xué)生***的發(fā)展【**】促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展（創(chuàng)新是教育的靈魂）（素質(zhì)教育出案例分析,、多選）教育與人的發(fā)展一,、個(gè)體身心發(fā)展1、個(gè)體身心發(fā)展的一般規(guī)律順序性,、階段性,、不平衡性、互補(bǔ)性,、個(gè)別差異性（選擇題,，要區(qū)分他們幾個(gè)，其中常出"揠苗助長"選"順序性"）2,、個(gè)體身心發(fā)展的動因內(nèi)發(fā)論（強(qiáng)調(diào)內(nèi)在的主觀能動性的重要性）【孟子（人性本善）,、弗洛伊德、威爾遜（"基因復(fù)制"）,、格賽爾（成熟機(jī)制）】外鑠論（強(qiáng)**育環(huán)境的作用）【荀子（性惡論）,、洛克（白板說）、華生（"一打嬰兒"言論）】多因素相互作用論（內(nèi)在與外在共同作用）【斯特恩】（內(nèi)發(fā)和外鑠論比較重要,，看好都有誰,，常出多選）3,、身心發(fā)展的影響因素遺傳【可能性】環(huán)境【將可能性轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)】**教育【加速個(gè)體發(fā)展】個(gè)體主觀能動性【決定因素】（選擇：出個(gè)案例，問你是受什么因素影響,。 興趣培養(yǎng)：興趣是老師,，從興趣培養(yǎng)入手是推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要手段。江蘇技術(shù)綜合素養(yǎng)常用問題

6.物流配送管理技能熟悉跨境物流基本流程和操作,，能夠制定原料采購,、商品生產(chǎn)、儲存,、配送的流程設(shè)計(jì)與優(yōu)化,，提高物流效率。7.客戶服務(wù)基本技能了解各國的風(fēng)土人情,，善于分析客人的類別和性格特點(diǎn),，通過能力和溝通技巧，贏得客人的信任,。熟悉自己的產(chǎn)品,、引導(dǎo)客戶下單、妥善處理**,，幫助客人解決有關(guān)產(chǎn)品問題,。（四）職業(yè)人格職業(yè)人格是個(gè)人在真實(shí)的職業(yè)情境中，按照行業(yè)準(zhǔn)則,、規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)、要求,，承擔(dān)并勝任企業(yè)崗位各種工作角色的需要而具備的基本品德,、資格及心理面貌，是價(jià)值取向,、理想情操,、行為方式在某個(gè)人職業(yè)活動過程中的綜合體現(xiàn)。**的職業(yè)人格表現(xiàn)為樂觀,、自信,、主觀滿意、自我決策等,。職業(yè)人格對個(gè)人的職業(yè)行為會產(chǎn)生重要的影響,，它決定了一個(gè)人的生活與工作的方式，是用人單位考察員工的思想,、**和行為的綜合標(biāo)準(zhǔn),。跨境電商人才的職業(yè)人格在崗位上體現(xiàn)出較強(qiáng)的創(chuàng)造力，充滿樂觀的態(tài)度,，對跨境電商行業(yè)有良好的認(rèn)同感。在激烈的同行競爭中,，個(gè)人能夠表現(xiàn)出較強(qiáng)的心理承受能力,，在未來的職業(yè)活動中表現(xiàn)出積極向上的行為方式和精神面貌?？缇畴娚痰墓ぷ鞑皇且粋€(gè)人的工作,，而是要靠一個(gè)***團(tuán)隊(duì)共同努力，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神,，處理好與上司和同事的關(guān)系,。 淮安興趣綜合素養(yǎng)常用知識一個(gè)具備綜合素養(yǎng)的人，不僅能夠在職場中脫穎而出,，更能夠成為棟梁之才,，為人類的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

商戶簡介新起點(diǎn)綜合教育培訓(xùn)中心是一家集各類職業(yè)從業(yè)資格考試,、家庭教育,、EAP（企業(yè)員工心理援助）、藝術(shù)特長,、網(wǎng)絡(luò)教育等課程培訓(xùn)為一體的綜合培訓(xùn)中心,。本著"真誠服務(wù)于大眾，真心回饋于社會"為宗旨,，以"發(fā)掘?qū)W習(xí)動力新起點(diǎn),，鑄就精彩人生新起點(diǎn)"為理念，促進(jìn)**綜合素質(zhì)的提高,，為**打造更多有用人才,。一、培訓(xùn)內(nèi)容（一）職業(yè)技術(shù)證書類包括會計(jì)從業(yè)資格證,、會計(jì)師,、心理咨詢師、家庭教育指導(dǎo)師,、經(jīng)濟(jì)師,、公務(wù)員、衛(wèi)生技術(shù)資格證,、二學(xué)歷等考前培訓(xùn),。（二）親子關(guān)系（家庭教育）類包括家長訓(xùn)練營、少兒訓(xùn)練營,、婚前知識等課程培訓(xùn),。（三）EAP（企業(yè)員工心理援助）課程類包括以培訓(xùn)及講座的形式對員工進(jìn)行團(tuán)體**和對尋求幫助員工提供的個(gè)別心理咨詢。（四）藝術(shù)特長類包括英語、作文,、舞蹈,、器樂、書法,、美術(shù),、圍棋等課程**及一對一家教式**。（五）網(wǎng)絡(luò)教育類包括考試大網(wǎng)校,、會教會學(xué)教育網(wǎng),、清大學(xué)習(xí)吧、東北師大附中等網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn),。

企業(yè)可自建物流倉儲體系,，重構(gòu)產(chǎn)品配送模式，提高運(yùn)營效率;開展活動分享,、數(shù)據(jù)分析,、會員營銷、社交互動,、精細(xì)營銷,、SEO優(yōu)化關(guān)鍵詞排名，利用CPM,、CPC,、oPCM的方式進(jìn)行推廣，利用主要產(chǎn)品的流量帶動其他產(chǎn)品的銷售,，獲得利潤,。（三）技能1.**貿(mào)易基本技能掌握**貿(mào)易知識，熟悉各個(gè)**關(guān)于跨境電商**新的政策條例和實(shí)踐,，了解進(jìn)出口業(yè)務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)的操作,，如貨款支付、收發(fā)貨,、海關(guān)監(jiān)管,、關(guān)稅繳納、貨物保險(xiǎn)等,。2.電子商務(wù)技能熟悉B2B,、B2C、C2C三大電子商務(wù)模式,，利用電商平臺進(jìn)行貿(mào)易,，熟悉各大平臺規(guī)則，具有一定的跨境電商平臺運(yùn)營能力,，如開設(shè)店鋪,、選擇經(jīng)營的產(chǎn)品,、上傳產(chǎn)品、掌握產(chǎn)品盈利核算技巧,，設(shè)置運(yùn)費(fèi)模板,、支付、收取貨款等,。3.外語溝通技能具有對企業(yè)及產(chǎn)品信息的英文描述能力,、向國外客人推薦新品、幫助客人選擇產(chǎn)品,，日常商務(wù)活動中撰寫英文郵件、電話回訪客人,、交易磋商中的英語談判能力,。4.計(jì)算機(jī)操作技能熟悉辦公室軟件及系統(tǒng)操作，靈活使用網(wǎng)頁設(shè)計(jì)開發(fā)軟件,、圖片編輯美化軟件,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析軟件等。5.市場營銷基本技能掌握**網(wǎng)絡(luò)營銷知識,，制定網(wǎng)絡(luò)營銷策略,，策劃有吸引力的網(wǎng)絡(luò)營銷活動，具有一定的營銷推廣能力,。 他們善于發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題，并能夠通過自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作找到解決問題的方法,。

5月12日至6月5日,，**財(cái)經(jīng)大學(xué)定點(diǎn)扶貧甘肅省宕昌縣教育扶智"宕昌縣稅務(wù)系統(tǒng)業(yè)務(wù)能力及綜合素養(yǎng)提升培訓(xùn)班"圓滿落幕。近百位宕昌縣稅務(wù)局干部通過小鵝通平臺參加了培訓(xùn),。該培訓(xùn)班以提高宕昌縣稅務(wù)系統(tǒng)人員的履職能力為目標(biāo),，共設(shè)計(jì)了5次課程，涵蓋"業(yè)務(wù)能力提升"及"素養(yǎng)提升"兩個(gè)專題,，旨在有效提升學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)能力,、管理水平和綜合素質(zhì)，增強(qiáng)崗位履職能力,，助力宕昌縣稅務(wù)系統(tǒng)人才隊(duì)伍建設(shè),。繼續(xù)教育**特邀**稅務(wù)總局稅務(wù)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)**會主任**、經(jīng)濟(jì)系列高等技術(shù)職務(wù)評審**會**程永昌,，**行政**教授李清泉,，首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)教授、**稅收法律研究基地副主任丁蕓,，北京服裝**教授,、高等定制人才發(fā)展研究中心主任王小燦,，原中糧集團(tuán)高管畢可敏等學(xué)者及行業(yè)**擔(dān)綱授課。授課界面6月5日,，**行政**教授李清泉遠(yuǎn)程講授了本期培訓(xùn)班的***一課：國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)韜略,。課程圍繞"韜略的**是一種宏大的生命境界"引經(jīng)據(jù)典，深入淺出地論述了"通過文化的修煉和人生境界的提升,，使人達(dá)到胸懷全局,、目光遠(yuǎn)大、志氣高昂,、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊环N生命境界",。李清泉教授借由論語"仕而優(yōu)則學(xué)，學(xué)而優(yōu)則仕"引出學(xué)習(xí)的重要性,，呼吁稅務(wù)系統(tǒng)干部一定要重視學(xué)習(xí),。 心理素養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的態(tài)度、價(jià)值觀等心理素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的自信心,、堅(jiān)韌意志等品質(zhì)。泰州互聯(lián)網(wǎng)綜合素養(yǎng)聯(lián)系方式

在態(tài)度層面,，綜合素養(yǎng)表現(xiàn)為對待學(xué)習(xí)和生活的認(rèn)真和專注,。江蘇技術(shù)綜合素養(yǎng)常用問題

在北京、廣州,、南京,、成都、南寧等地的調(diào)研顯示,，中小學(xué)和幼兒園教師,、教育研究者也都高度認(rèn)可財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育的重要性和必要性，許多**已經(jīng)通過開設(shè)選修課,、課外活動,、社團(tuán)活動、社會實(shí)踐等多種形式開展了豐富多彩的財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育實(shí)踐活動,，學(xué)生參與的積極性普遍很高,。對癥下*，盡快彌補(bǔ)財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育短板從調(diào)研結(jié)果看,，在**開展財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育符合廣大學(xué)生的需求,。然而，在我國,，無論是**層面還是**層面,，對財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育的重視程度、投入力度與學(xué)生的需求顯示還不匹配,。,，我國越來越重視財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育,，但尚缺乏專門的財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育政策，而且現(xiàn)有相關(guān)政策的落實(shí)情況尚不明確,。2015年和2016年,，***辦公廳先后印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作的指導(dǎo)意見》和《推進(jìn)普惠金融發(fā)展規(guī)劃2016—2020年）》。銀行金融消費(fèi)權(quán)益保護(hù)局2017年也發(fā)布了《消費(fèi)者金融素養(yǎng)調(diào)查分析報(bào)告》,，建議將金融知識納入國民教育體系,。這些都為**開展財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育提供了依據(jù)。但是,，迄今為止,，**層面尚未出臺專門針對財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育的政策，而且上述相關(guān)政策的執(zhí)行情況也不清楚,。第二,，**作為開展財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育的主力，發(fā)揮的作用還十分有限,。 江蘇技術(shù)綜合素養(yǎng)常用問題