把這三套學(xué)問都學(xué)習(xí)了,、探討了,，然后還要按照知行合一的思路，落實(shí)到自己的日常生活當(dāng)中去,，與自己日常的為人處世相結(jié)合,，這就是走了“知行合一”的路線?！爸徽刹蝗缧幸淮纭?，知道一百個(gè)道理不如落實(shí)一個(gè)道理，這才是文化的關(guān)鍵要害所在,。所以我們講的“智慧”,，應(yīng)該是三套學(xué)問，還有一個(gè)路徑,。這“三套學(xué)問”就是：解決的學(xué)問,，解脫的學(xué)問，還有把握度的學(xué)問,。這“一個(gè)路徑”就是,，知行合一的路徑。一個(gè)目標(biāo)要想落到實(shí)處,，就必須緊密地和評(píng)價(jià)體系,、考核體系相結(jié)合。學(xué)習(xí)是沒錯(cuò)的,，但是關(guān)鍵點(diǎn)在于你學(xué)習(xí)的內(nèi)容是否是正確,！比較好的企業(yè)管理培訓(xùn)服務(wù)熱線

一開始公司規(guī)模比較小，倉庫里物品也不多,，工作量也不大,，所以一切都順利進(jìn)行，也沒出什么問題,。不過后來隨著公司生意越做越大,，這個(gè)倉庫的物品也越來越多,，工作量也比以前增加了很多，這個(gè)小伙子就開始有點(diǎn)手忙腳亂,、忙不過來,。這個(gè)老板就調(diào)整一下倉庫的管理團(tuán)隊(duì)，增加了一些人,，給這小伙子配了助手,。在交接過程中，有人就反映說賬很亂,，而且錢和物頭緒理不清楚,，存在著一些問題。老板自己就完全沒有把當(dāng)回事兒,，他覺得跟這個(gè)年輕人私人感情非常好,，雙方平時(shí)處得不錯(cuò)，而且對(duì)他幫助那么大,，既有感情又有恩情,，他應(yīng)該不會(huì)有什么出格的行為。特別是對(duì)這個(gè)年輕人還進(jìn)行了文化思想方面的培養(yǎng)和教育,，鼓勵(lì)他加強(qiáng)自我管理,、加強(qiáng)自律，這個(gè)年輕人確實(shí)一直表現(xiàn)也很不錯(cuò),，在這樣的大背景之下能出什么問題呢,？所以這個(gè)老板對(duì)相關(guān)的問題也就是馬馬虎虎處理一下，就放手讓這個(gè)人繼續(xù)按照原來的方式去管這家倉庫,。一直到后來發(fā)生了一點(diǎn)意外,，倉庫失竊了，公司報(bào)了警,。在后來查案的過程中,，進(jìn)一步就看了看倉庫的賬目，才發(fā)現(xiàn)存在著嚴(yán)重的問題,。智能企業(yè)管理培訓(xùn)咨詢幫助企業(yè)構(gòu)建完整的培訓(xùn)體系,，滿足企業(yè)多樣化、多場量,、多體驗(yàn)的培訓(xùn)需求,；

不管你是什么樣的工業(yè)品企業(yè)，第一步,，你可以做的就是市場盤點(diǎn),，看看企業(yè)有什么樣的產(chǎn)品？賣到哪里去了,？通過市場盤點(diǎn),，就能發(fā)現(xiàn)比較大的客戶是誰,，然后把客戶進(jìn)行分類,，***發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品**受哪個(gè)群體歡迎,。如果你認(rèn)真做這個(gè)工作，把公司這十年,、二十年的數(shù)據(jù)拿出來,，再在市場上“跑一遍”，很快就能得出結(jié)論,。第二步,，看市場需求空間?？纯磁c你類似的企業(yè)還有多少,？在哪里？并在地圖上把他們標(biāo)出來,?？纯词袌龅倪吔缭谀睦铮窟@時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)只占有市場的一小部分而已,，還有很多沒有被覆蓋的地方，于是就能知道成長空間有多大,。

培養(yǎng)老師的學(xué)校叫師范學(xué)校,，請(qǐng)大家注意“師范”這兩個(gè)字，要想當(dāng)老師,，先要做示范,，而且不僅是在做事上做示范，做學(xué)問上做示范,，而且要在做人上面做示范,。那進(jìn)一步來說怎么做示范呢？孔老夫子在《論語》中就說了,，“先之勞之無倦”?，F(xiàn)在的人本主義心理學(xué)大師班杜拉在他的研究當(dāng)中，也通過一個(gè)***的玩玩具的實(shí)驗(yàn)叫“波波玩偶實(shí)驗(yàn)”,，就證明了兒童是特別容易模仿成年人行為的,。如果成年人在跟玩具互動(dòng)過程中是文明禮貌的，那么兒童也會(huì)這樣去做,；如果看到成年人對(duì)待玩具是簡單粗暴的,，兒童接下來也會(huì)變得簡單粗暴。我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)“榜樣示范,、榜樣的力量是無窮的”,，這些話都是非常有道理的,。昨天我們談到“統(tǒng)御力”的話題，而且給出了一個(gè)觀點(diǎn)：管成熟度比較低的人用約束力,，管成熟度比較高的人用統(tǒng)御力,，管比自己差的人用約束力，管比自己強(qiáng)的人用統(tǒng)御力,。我看后臺(tái)留言里邊,，很多朋友問統(tǒng)御力到底是什么？大家想一想,，我們剛剛講過的“以身作則,、榜樣示范”，這個(gè)就是統(tǒng)御力,。在這樣的行為模式背后,，有心理的力量，有文化的力量,，甚至還有情感的力量,。開啟企業(yè)成長新征程：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，為您的團(tuán)隊(duì)賦能,。

你可以反問自己,，“我是來干什么的？是來辦事的,，求人辦事你還跟人家爭吵,，這事肯定就辦不成的，你是來補(bǔ)鍋的不是來砸鍋的,，特別是砸的是自己的鍋,，這個(gè)時(shí)候生氣不屬于自己坑自己嗎？”經(jīng)過自我覺察,、自我調(diào)控,，馬上就選擇對(duì)相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行忽略，不在意,、不討論,、不走心，把那些不入耳的話放在一邊,，我們只討論**問題,。這樣咬定青山不放松，把問題解決了,，***的溝通不就成功了,。縱觀歷史大家會(huì)看到，古往今來那些真正能成就一番事業(yè)的人,，那些真正能把事情辦成的人,，他們的情商都是相當(dāng)高的，而這種高情商的一個(gè)重要表現(xiàn)就是在關(guān)鍵時(shí)刻能進(jìn)行自我覺察,，能夠主動(dòng)地調(diào)控情緒,。深入探索陽光電源在新能源領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新、智能制造,、綠色發(fā)展等方面的先進(jìn)實(shí)踐,；企業(yè)管理培訓(xùn)電話

本次課程將帶我們特別是績效管理,、溝通與培訓(xùn)等方面的應(yīng)用,。比較好的企業(yè)管理培訓(xùn)服務(wù)熱線

同時(shí)在課程開篇的時(shí)候，我們還會(huì)提到一個(gè)打水漂的小游戲,。石頭怎么浮在水上,，不借助任何物理化學(xué)手段？有的人覺得這個(gè)沒有辦法是不可以做到的,，其實(shí)是可以的,。我們玩過一個(gè)小游戲叫打水漂，那個(gè)小石子找一定的角度,，按一定的速度,，進(jìn)行一定的旋轉(zhuǎn)，飛出去之后它不光能在水上待著,，還能往前走,。這個(gè)小游戲就給我們提示了一個(gè)要點(diǎn)：把握好速度、力度,、高度,、角度，是可以在平常條件下創(chuàng)造奇跡的,?？雌饋聿豢赡芡瓿傻娜蝿?wù)，只要把握好速度力度,、高度,、角度，就可以完成,。速度上有快有慢,，力度上有輕有重，高度上上有下,，角度上有正有偏,，這就是增長智慧當(dāng)中需要研究的另一套學(xué)問——“做人做事過程中要學(xué)會(huì)把握度”。正所謂“過猶不及”“欲速則不達(dá)”，這都是為人處世把握度的要點(diǎn),。所以大家看看,，總結(jié)起來“智慧”二字背后至少包含三套學(xué)問：一套解決的學(xué)問，一套解脫的學(xué)問,，一套把握度的學(xué)問,。比較好的企業(yè)管理培訓(xùn)服務(wù)熱線