努力讓13億人民享有更好更公平的教育,?！?013年9月，在“教育”全球倡議行動一周年紀念活動視頻講話中,，莊嚴宣告,。“教育是國之大計,、黨之大計,。”2018年,，在全國教育大會上強調(diào),。一以貫之的背后，是黨和國家始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的不懈努力,。新中國成立之初,，全國文盲率高達80%，高等教育在校生人數(shù)只有,。從開辦夜校掃盲,、學制到推行義務教育,，從1956年號召“向科學進軍”到1988年提出“科學技術是生產(chǎn)力”論斷，從1977年恢復高考到1978年恢復研究生招生培養(yǎng),，再到1986年施行《中華人民共和國義務教育法》……時間的車輪滾滾向前,，中國教育事業(yè)不斷攀上新臺階。教育是功在當代,、利在千秋的德政工程,，黨是領導教育事業(yè)發(fā)展的力量。黨的以來,，以同志為的高度重視教育事業(yè),，讓人民享有更好更公平的教育。擁有世界比較大教育規(guī)模的中國,，教育發(fā)展水平進入世界中上行列,，正為百年強國夢構筑堅實的智力支撐。堅持把立德樹人作為根本任務2020年,，抗擊的斗爭鑄就了“生命至上,、舉國同心、舍生忘死,、尊重科學,、命運與共”的偉大抗疫精神。9月份的“開學課”,，鐘南山,、張伯禮等抗疫英雄共同講述了感人至深的抗疫故事。超越簡單的課本,、文件,。

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    五育并舉、德育為先不斷落到實處,。深化激發(fā)教育活力在教育發(fā)展進入深水區(qū)的當下,，啃“硬骨頭”、抓“牛鼻子”成為關鍵與急迫所在,。迎難而上,，中國教育作出響亮回答——惟者進，惟創(chuàng)新者強,，惟創(chuàng)新者勝,。作為指揮棒的評價制度，成為的首要目標,?！拔蚁Ｍ约何磥砟艹蔀橐幻心芰Ψ沼趪液蜕鐣木C合型人才,。”來自河南鄭州的李林子是首屆強基計劃清華大學錄取的939名新生之一,。2020年,，基礎學科招生試點強基計劃啟動，這是2014年開始的考試招生制度的舉措之一,。為適應新時代對人才的需要,，恢復高考以來比較大規(guī)模的考試招生制度穩(wěn)步推進：“3+3”科目組合、多元評價錄取,、合并錄取批次,、完善高中學業(yè)水平考試、規(guī)范高中學生綜合素質(zhì)評價,、減少和規(guī)范高考加分,、完善和規(guī)范自主招生……志不求易者成，事不避難者進,。從《關于深化考試招生制度的實施意見》到《統(tǒng)籌推進世界前列大學和前列學科建設總體方案》,，從《深化新時代教育評價總體方案》到剛剛審議通過的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》……直面問題，提出方案,，高屋建瓴,，統(tǒng)籌兼顧，鮮明的導向體現(xiàn)教育方針,，激發(fā)了各個教育主體的活力,。讓人才紛至沓來。一大批享譽世界的中國學者,。

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    這是加強青少年法治教育,，提升全體公民法治意識和法治素養(yǎng)、依法治國的一項基礎性工作,。以此為契機,，現(xiàn)代法治的思想和理念將在廣大青少年心中更茁壯成長。12月14日,，教育部等九部門印發(fā)《“十四五”學前教育發(fā)展提升行動計劃》和《“十四五”縣域普通高中發(fā)展提升計劃》,，推動進一步提高基礎教育公共服務水平，奮力開創(chuàng)基礎教育高質(zhì)量發(fā)展新局面,，滿足人民**對更好教育的期盼,。推進教育評價加強教育督導問責形成富有時代特征、彰顯,、體現(xiàn)世界水平的教育評價體系是中國深化新時代教育評價的宏偉目標,。按照既定的目標和路徑，中國教育評價在2021年持續(xù)推進,。在高等教育評價方面,，教育部于1月21日印發(fā)了《普通高等學校本科教育教學審核評估實施方案（2021—2025年）》,。在義務教育評價方面，教育部等六部門于3月1日印發(fā)了《義務教育質(zhì)量評價指南》,；教育部于9月15日印發(fā)了《國家義務教育質(zhì)量監(jiān)測方案（2021年修訂版）,。在對地方教育評價方面，教育督導委員會辦公室于7月16日印發(fā)了《2021年對省級人民履行教育職責的評價方案》教育評價是教育督導的手段,，教育督導可以強化教育執(zhí)法監(jiān)督,，加強對教育宏觀管理，實現(xiàn)教育管理科學化,。2021年,，將“雙減”。

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    全日制中等職業(yè)學校學歷教育主要招收初中畢業(yè)生或具有同等學力者，學制3年,，畢業(yè)頒發(fā)中職畢業(yè)證,，參加對口高考后學生們可以根據(jù)成績在招收對口高考的普通高校中自主擇校。3+2高職教育班部分重點中職學校也開設3+2高職教育班,，與高等職業(yè)技術學院合作,，經(jīng)省有關部門批準舉辦、招收應屆初中畢業(yè)生,，學制總共五年,，畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗印的專科文憑,，3+2班年按中專標準收費,，后兩年按專科標準收費,。培養(yǎng)目標職業(yè)高中學校培養(yǎng)與現(xiàn)代化建設要求相適應,，德、智,、體,、美發(fā)展,，具有綜合職業(yè)能力,，在生產(chǎn)、服務工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才,。他們應當熱愛社會主義祖國,，能夠將實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民結合起來;具有基本的科學文化素養(yǎng)、繼續(xù)學習的能力和創(chuàng)新精神;具有良好的職業(yè)道德,，掌握必要的文化基礎知識,、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能,，具有較強的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力;具有健康的身體和心理;具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。六盤水市軍事技能職業(yè)學校樹良好校風,，創(chuàng)職校特色,！六盤水本地靠譜的職業(yè)高中電話

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    試行）》,、《本科層次職業(yè)教育專業(yè)設置管理辦法（試行）》和《職業(yè)教育專業(yè)目錄（2021年）》。前兩個文件在總結試點經(jīng)驗做法,、征求有關方面意見的基礎上,，對本科層次職業(yè)教育學校和專業(yè)設置條件與要求、設置程序,、設置指導與監(jiān)督等作出了規(guī)定,。比如，規(guī)定“設置本科層次職業(yè)教育專業(yè)需有詳實的專業(yè)設置可行性報告”,。后者是完成職業(yè)教育專業(yè)目錄修（制）訂的成果,，共設置19個專業(yè)大類、97個專業(yè)類,、1349個專業(yè),。2021年，全國高職專業(yè)點超過12萬個,，覆蓋國民經(jīng)濟和社會發(fā)展各領域,。第二、第三季度,，中國職教領域各發(fā)生一件大事,，即全國職業(yè)教育大會召開和《關于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》下發(fā)，從宏觀角度謀劃,、部署中國職教中長期發(fā)展戰(zhàn)略和路徑,，提出到2025年，基本建成現(xiàn)代職業(yè)教育體系,，職業(yè)本科教育招生規(guī)模不低于高等職業(yè)教育招生規(guī)模的10%,；到2035年，職業(yè)教育整體水平進入世界前列,，技能型社會基本建成,。適應發(fā)展趨勢潮流大力服務國家戰(zhàn)略實現(xiàn)科技自立自強、建設科技強國，必須培養(yǎng)和造就一批具有國際水平的戰(zhàn)略科技人才,、科技人才和創(chuàng)新團隊,，這就要求中國教育進一步強化國家使命導向，圍繞重要學科和創(chuàng)新方向,，進行戰(zhàn)略性布局,。2021年。瞄準國家戰(zhàn)略需求,。

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