中醫(yī)設(shè)備模型手持式舌象儀用于舌象圖像采集,存儲與輸出,??赏瑫r記錄、分析,、保存舌象的原始圖像,、客觀化數(shù)據(jù)、舌象屬性特征,為健康狀態(tài)辨識,、中醫(yī)辨證提供客觀化依據(jù),。主要是由主機、主機座,、采集罩,、電源適配器和手持式舌象儀應(yīng)用軟件組成,其中主機座有L,、M,、S三種類型。具有標(biāo)準(zhǔn)光源環(huán)境(智能修正),、先進圖像智能算法的手持式中醫(yī)診斷產(chǎn)品,,中醫(yī)科研應(yīng)用及基層中醫(yī)藥健康服務(wù)舌診信息采集的好幫手。由中醫(yī)師或在中醫(yī)師指導(dǎo)下,,進行舌象診測信息采集,,供中醫(yī)辨證參考??蓱?yīng)用于中醫(yī)科研舌象數(shù)據(jù)的采集分析和基層中醫(yī)藥健康服務(wù),。中醫(yī)設(shè)備模型幕表層、淺層,、深層穴位解剖圖譜的配合,。上海中醫(yī)仿真練習(xí)儀器哪家好
開放式針灸學(xué)多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng),包括經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué),、刺法灸法學(xué),、臨床治于學(xué)、知識擴展等,。內(nèi)容豐富,,素材量大,容量超過20G,,以視頻,、動畫、圖片為主,。經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)部分內(nèi)容涉及全身上百鐘穴位,,詳細介紹了臨床常用穴位的定位、解剖,、主治,、應(yīng)用等。刺法灸法學(xué)則詳細論述了定義,、特點,、應(yīng)用等,,并配以豐富的圖片和視頻。臨床治于學(xué)部分講解了涉及急癥,、內(nèi)科病證,、婦科病證、兒科病證,、皮外骨傷科病證,、五官科病證六大系統(tǒng)臨床常見疾病,分別講解每種疾病的癥狀體征,、癥候分析,、病因病機、辨證治于,、醫(yī)案舉例等內(nèi)容,。成都中醫(yī)仿真系統(tǒng)供應(yīng)商中醫(yī)設(shè)備模型使中醫(yī)對人體了解更加可視化客觀化。
中醫(yī)四診設(shè)備(II型,、便攜式)配備網(wǎng)絡(luò)接口,,能與健康小屋信息管理系統(tǒng)對接處理數(shù)據(jù)信息;中醫(yī)健康檔案客觀化采集與數(shù)字化存儲,;中醫(yī)健康狀態(tài)評價,;中醫(yī)養(yǎng)生調(diào)理建議;中醫(yī)預(yù)防保健,、亞健康檢測、療效評估,、慢病管理,;通過袖帶式傳感器進行腕部固定以進行準(zhǔn)確的脈象定位,通過傳感器的雙層袖帶結(jié)構(gòu)進行定位校正,;懸臂梁式壓力傳感器:微型全壓力輸出脈象傳感器,,靜壓,動壓階梯式檢測,;依據(jù)中醫(yī)臨床習(xí)慣分類,,按照十問歌及人體部位排列順序;運用計算機標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù),,利用下拉圖譜比對標(biāo)準(zhǔn)圖的形式,,對信息進行采集和分析。
我們知道的開放式診斷學(xué)多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng)為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生提供了一種能夠自主學(xué)習(xí),、加強感官認(rèn)識,、強化護理學(xué)相關(guān)知識、易于操作的全方面的學(xué)習(xí)條件,,豐富醫(yī)學(xué)院校護理教學(xué)內(nèi)容,,彌補書面教學(xué)過于抽象的不足,,方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)。系統(tǒng)具有開放性,、交互性,,系統(tǒng)中增設(shè)了“考核與提高”部分,以方便學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時,,及時復(fù)習(xí)鞏固,,它是檢驗學(xué)習(xí)效果和效率的極好的幫手。系統(tǒng)設(shè)置了詳細的幫助功能,,當(dāng)使用者在操作上遇到困難時,,可以查看幫助項目,自行解決操作問題,。中醫(yī)設(shè)備模型對舌體圖像的顏色,、紋理、輪廓進行特征提取,。
中醫(yī)拔罐虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)采用了C/S架構(gòu)模式,,設(shè)置了教師端登錄和學(xué)生端登錄兩種方式,分別賦予不同的權(quán)限進行不同內(nèi)容的操作,,將教與學(xué)搬上計算機,,利用三維虛擬仿真的方式進行完美表達,多方面考察和鍛煉學(xué)生學(xué)習(xí)中醫(yī)拔罐知識和運用知識進行模擬操作的功底,,解決了只有書本學(xué)習(xí)和實習(xí)受限等種種問題,。教師端包含個人信息管理、實驗管理,、學(xué)生管理等內(nèi)容,。教師可以查看學(xué)生基本信息,對學(xué)生賬號進行編輯管理,,可以查看學(xué)生實驗數(shù)據(jù)并可以將學(xué)生實驗成績導(dǎo)出等,。學(xué)生注冊時需要有教師邀請碼,用邀請碼與教師建立關(guān)聯(lián),,獲得授權(quán)許可,。中學(xué)模型的作用和好處:提高學(xué)生實踐動手能力。上海中醫(yī)醫(yī)教設(shè)備多少錢
中醫(yī)設(shè)備模型對患者面部照片進行定量分析,。上海中醫(yī)仿真練習(xí)儀器哪家好
中醫(yī)設(shè)備模型對舌體圖像的顏色,、紋理、輪廓進行特征提取,,將這些特征值與特征數(shù)據(jù)庫中的閾值進行比對,,給出舌象分析結(jié)果。1,、計算機控制內(nèi)部相機進行自動對焦拍攝,操作簡單,,圖像清晰,,完全實現(xiàn)舌象采集自動化。2,、采用數(shù)字化舌象采集平臺與標(biāo)準(zhǔn)化方法還原,,使舌象真實再現(xiàn)。3,、內(nèi)部攝像采用模擬自然光源并能進行光線調(diào)節(jié),使采集環(huán)境保持穩(wěn)定,。4、由計算機自動分析采集到的圖像并進行判斷,。5,、可以隨時查詢病例報告并打印舌診報告功能書。6,、可以分析舌質(zhì)顏色,、舌苔顏色、舌形狀,、舌態(tài),。上海中醫(yī)仿真練習(xí)儀器哪家好
上海寶松堂生物科技有限公司一直專注于許可項目:(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動,,具體經(jīng)營項目以相關(guān)部門批準(zhǔn)文件或許可證件為準(zhǔn))一般項目:生物工程的技術(shù)開發(fā),、技術(shù)咨詢、技術(shù)轉(zhuǎn)讓,、技術(shù)服務(wù),,日用品、日用百貨,、食用農(nóng)產(chǎn)品,、消毒劑、五金產(chǎn)品,、電子產(chǎn)品、文具用品,、辦公用品,、辦公設(shè)備、家具,、計算機軟硬件及輔助設(shè)備,、教學(xué)用模型及教具、教學(xué)儀器的銷售,,信息咨詢服務(wù)(不含許可類信息咨詢服務(wù)),。(除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目外,憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動),,是一家醫(yī)藥健康的企業(yè),,擁有自己**的技術(shù)體系,。公司目前擁有較多的高技術(shù)人才,以不斷增強企業(yè)重點競爭力,,加快企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,,實現(xiàn)穩(wěn)健生產(chǎn)經(jīng)營。誠實,、守信是對企業(yè)的經(jīng)營要求,,也是我們做人的基本準(zhǔn)則。公司致力于打造***的中醫(yī)設(shè)備模型,,醫(yī)學(xué)設(shè)備模型,,中小幼研學(xué)教學(xué)設(shè)備模型,教學(xué)設(shè)備模型,。公司憑著雄厚的技術(shù)力量,、飽滿的工作態(tài)度、扎實的工作作風(fēng),、良好的職業(yè)道德,,樹立了良好的中醫(yī)設(shè)備模型,醫(yī)學(xué)設(shè)備模型,,中小幼研學(xué)教學(xué)設(shè)備模型,,教學(xué)設(shè)備模型形象,贏得了社會各界的信任和認(rèn)可,。