讓孩子專注的方法有很多,，但我們需要認識到的是,，注意力不集中并不是先天的問題，家長可通過合理訓(xùn)練幫助孩子改善關(guān)注力不足。在孩子及其重要的成長時期,，學(xué)習(xí)合適的方法可以讓孩子更加聰明,、有耐心，也更有利于他們未來的生活,。準確地把握孩子的注意力問題,，選擇適合的訓(xùn)練方法和書籍，對孩子的成長發(fā)展至關(guān)重要,。需要注意的是,，要給孩子留有足夠的時間去玩耍和休息，不要對孩子進行過度的訓(xùn)練,，以免產(chǎn)生不良反應(yīng),。同時，家長也需要耐心和支持孩子,，在培養(yǎng)孩子專注力的過程中,，給予他們自信和正面的情感體驗。相信有了家長的幫助和關(guān)懷,，孩子的注意力問題將會得到很好的解決,。 注意力訓(xùn)練：腦電生物反饋訓(xùn)練。湖州孩子注意力評估

    孩子注意力不集中的原因：家庭教養(yǎng)方式：1）家長情緒容易焦躁暴躁,。家長因為工作忙碌,、緊張、壓力大,，在語言和行為舉止上將焦慮情緒傳遞給孩子,。2）包辦替代。怕孩子受傷或者遭遇危險,，所以致使家長替代孩子做孩子應(yīng)該自己做的事情,，致使孩子缺失運動和應(yīng)有的鍛煉，使感覺系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)得不到很好的鍛煉和發(fā)展,。3）期望過高,。家長要求孩子做他不感興趣或超過能力的事，迫使孩子用不斷變換活動來逃避爸爸媽要求,。4）喧賓奪主,。孩子獨自玩游戲時，進行不必要的干預(yù),，急于指出孩子的不足,，甚至越俎代庖，既影響孩子情緒,，又影響孩子的注意力,。5）指令多,。一次提出幾重要求，使孩子顧此失彼,，注意力難以集中,。 臺州中度注意力不集中注意力訓(xùn)練：六個技巧幫助你提高注意力。

很多家長經(jīng)常都會聊,，我的孩子經(jīng)常在學(xué)校被批評,，上課容易走神、很多小動作,、坐不?。粚懽鳂I(yè)不認真,，很拖拉,、邊寫邊玩......都急死了，怎么辦,？孩子出現(xiàn)這些情形,，其實這都歸屬于注意力方面有“不足”的情形，而神經(jīng)學(xué)上所謂的“不足”的情形,，是指神經(jīng)功能的損傷或欠佳,；換句話說，注意力缺失不足者,，是屬于對感覺的警醒度低,。家長們不明白這些行為背后的神經(jīng)生理原因，常常誤認為孩子生性懶惰或是個性松散,、習(xí)慣拖拖拉拉。因此容易在教養(yǎng)時失去耐心而大聲斥責,。越來越多的專注力不足問題,，造成了孩子的學(xué)習(xí)困境，眾多家長為也此苦惱不已

    人們注意力持續(xù)時間減少的主要原因是：媒介消費（看新聞,、熱搜榜,、追劇等）、社交網(wǎng)絡(luò)（刷X音,、玩微信,、豆瓣、知乎,、微博等）,、使用科技（手機里的各種APP、玩游戲等）,、多個屏幕切換（電視,、電腦,、平板電腦、智能手機等）,。這與2014年英國的一項商業(yè)調(diào)查結(jié)果相吻合：普通人在一小時內(nèi)會在智能手機,、平板電腦和筆記本電腦之間轉(zhuǎn)移注意力21次。所以說,，無法專注,，是全人類共同的難題，咱們總是盯著孩子,，其實我們自己也沒好到哪去,。?? 孩子的專注力如何快速提高?一個小妙招搞定!家長們趕緊學(xué)起來吧。

    通常3—6歲為兒童注意力發(fā)展的關(guān)鍵期,，7—14歲為可塑期,，14—17歲為穩(wěn)定期；而在幼兒階段,，往往因為不考試,，孩子的注意力問題、注意力習(xí)慣會被家長忽略,；在小學(xué)階段,，注意力的習(xí)慣會明顯影響孩子的學(xué)業(yè)成績和學(xué)習(xí)效率，如果家長以為孩子注意力不集中,，是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，那就會指責或打罵。其實,，注意力是能力問題,，很多孩子想學(xué)好，但做不到,。這樣的孩子學(xué)習(xí)態(tài)度是端正的,，只是心有余而力不足，需要家長給孩子創(chuàng)設(shè)提升能力的環(huán)境,。打罵會加重孩子的逆反,，會讓孩子學(xué)習(xí)壓力更大，反而會阻礙孩子注意力的提升,。 孩子的注意力出現(xiàn)問題,，家長該怎么辦？安徽小孩注意力教具

注意力是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。湖州孩子注意力評估

    注意力訓(xùn)練：玩撲克游戲可鍛煉注意力高度集中和快速反應(yīng)能力,。取三張不同的牌（去掉花牌），隨意排列于桌上,，如從左到右依次是梅花2,，黑桃3,，方塊5、選取一張要記住的牌,，如梅花2,，讓她盯住這張牌，然后把三張牌倒扣在桌上,，由家長隨意更換三張牌的位置,，然后，讓她報出梅花2在哪兒,。如她說猜對了,，就勝，兩人輪換做游戲,。隨著能力的提高,，家長可以增加難度，如增加牌的數(shù)量,，變換牌的位置的次數(shù)和提高變換牌位置的速度,。這種方法能高度培養(yǎng)注意力的集中，由于是游戲,，符合孩子的心理特點,，非常受孩子歡迎，玩起來孩子的積極性很高,。每天堅持玩一陣,，注意力會有所提高。 湖州孩子注意力評估

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