中華兒童文化藝術促進會早期教育工作委員會（以下簡稱“中華兒促會早教工作委員會”）成立儀式在北京舉行,。中華兒童文化藝術促進會會長劉波出席并表示,，自1993年中華兒童文化藝術促進會成立之初，是為貫徹落實我國八部委聯(lián)合推出《九十年代中國兒童文化藝術事業(yè)發(fā)展綱要》即《蒲公英計劃》的專門機構,。始終以“一切為了孩子,，為了孩子一切，為了一切孩子”為使命,，肩負著繁榮和發(fā)展我國兒童文化事業(yè)的重要職責,。在成立儀式上，宣布由兒童教育學者李丹陽（以下稱“陽子老師”）出任委員會會長,。陽子老師認為,，早期教育不僅是知識的積累,，更是培養(yǎng)孩子綜合素養(yǎng)、塑造健全人格的關鍵階段,。據(jù)了解，陽子老師是英國約克大學兒童教育專業(yè)碩士,，中國智慧工程研究會成員，北京學前教育協(xié)會特聘專員,，高級兒童心理咨詢師,、高級家庭教育指導師等。曾編寫浙江省公立幼兒園教材《游戲?發(fā)展?成長課程教師指導用書（大班,、中班、小班）》《幼兒園區(qū)域游戲材料?數(shù)學認知（大班、中班,、小班）》等,，出版多部書籍《孩子笑了就對了》《科學早教指南》等,。曾受邀參與錄制多檔育兒欄目,，如央視《寶貝***金》、北京衛(wèi)視《天才父母》等提供科學的育兒指導。2024年,。 在科學探索課程中，陽子老師會設置一些有趣的實驗,，讓孩子親自操作,，然后引導他們思考背后的科學原理,。五根手指頭陽子老師好不好

陽子老師是五根手指頭教育品牌創(chuàng)始人，英國約克大學兒童教育專業(yè)碩士,。2015年,，28歲的她在新疆伊犁看到一個輟學小女孩忙碌的身影和對學習的渴望,，深受觸動,，立下幫孩子讀書的夢想,。此后她投身教育領域,，很快成為中國頭部育兒平臺備受推崇的兒童教育老師,。2022年,，因病情導致資助的六名女孩上學面臨斷供,，陽子老師創(chuàng)立“陽子說育兒”抖音賬號,，開啟兒童教育直播模式,。她通過自身專業(yè)知識和幽默風趣的直播風格,，吸引了眾多家長關注。陽子老師在開啟自媒體直播前,，已編寫繪本40余本,，出版《孩子笑了就對了》《科學早教指南》等書籍,。還曾參與貴州衛(wèi)視《育兒大師》,、北京衛(wèi)視《天才父母》、央視《寶貝前列金》等節(jié)目錄制,。其研發(fā)的課程廣泛應用于公立幼兒園,、早教中心及線上教育平臺。此外,，陽子老師還積極參與公益活動,。2023年7月，她為伊犁霍城蘭干鎮(zhèn)中心校捐贈1萬余冊繪本圖書并成立繪本角,，還開展繪本閱讀專題公益講座,。2024年3月,，參與“啟夢溫宿·美育天山”啟夢者行動計劃，以“閱讀與人生”為主題開講“名家啟夢課”,。介紹陽子老師背景陽子老師耐心解答學生問題,，從不厭煩。

    陽子老師投身早教領域,，初衷飽含對家長與孩子滿滿的關懷,。她渴望打破家長對育兒的刻板認知，讓家長真切感受到,，當個好媽媽并非苦差,，而是充滿溫馨與甜蜜的享受過程。日常育兒點滴都能成為珍貴回憶,，孩子的每一次微笑都是幸福注腳,。陽子老師也期望家長在帶孩子過程中收獲滿滿的成就感?？粗⒆釉诳茖W引導下,，從牙牙學語到能清晰表達，從蹣跚學步到奔跑自如,，每一步成長都凝聚著家長的心血,，也見證著家長的成功育兒成果。她更倡導一種和諧愉悅的親子生活,。讓家長與孩子都能在輕松氛圍中相處,，不被焦慮束縛，盡情享受親子時光,。陽子老師還致力于專業(yè)兒童教育的普及,，讓家長意識到，只要用心學習,，高級專業(yè)的教育就在身邊,，每個孩子都能在質(zhì)量教育下茁壯成長。

早教界的陽子老師在幼兒語言啟蒙方面有著獨特的教學方法,。她通過豐富的兒歌,、故事和游戲，激發(fā)孩子對語言的興趣,。陽子老師會根據(jù)孩子的年齡和語言發(fā)展水平,，選擇適合的繪本進行親子閱讀，在閱讀過程中,，引導孩子觀察畫面,、理解故事內(nèi)容，并鼓勵他們用自己的語言表達想法。同時,，她還會創(chuàng)設語言環(huán)境,，讓孩子在日常生活中自然地運用所學語言，有效提高孩子的語言表達和理解能力這種溫暖的師生關系,，讓孩子們在學習過程中感受到愛和關懷,，更加積極主動地參與到學習活動中。陽子老師的課堂充滿活力,，知識點講解清晰,，學生們都愛聽。

在陽子老師的早教課程中,，藝術教育占據(jù)重要地位,。她認為藝術能夠培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、想象力和審美能力,。陽子老師會帶領孩子們進行繪畫,、手工、音樂,、舞蹈等多種藝術活動,。在繪畫課上，她鼓勵孩子自由創(chuàng)作,，不限制他們的想象力,；在手工制作中，讓孩子通過各種材料的組合,，發(fā)揮創(chuàng)造力,；在音樂和舞蹈課程中，培養(yǎng)孩子對節(jié)奏和韻律的感知,。通過這些藝術活動,，孩子們的藝術素養(yǎng)得到了有效提升。這種溫暖的師生關系,，讓孩子們在學習過程中感受到愛和關懷,，更加積極主動地參與到學習活動中。陽子老師以身作則,，用行動為學生樹立良好榜樣,。闡述陽子老師講什么

陽子老師的教學充滿激情，點燃學生學習的熱情,。五根手指頭陽子老師好不好

在談及品牌的核心競爭力時,，陽子老師介紹了五根手指頭教育在科技端的創(chuàng)新突破：準確的周課表,，針對寶寶0-6歲每周成長的不同需求,，通過五根手指頭小程序即可生成高度個性化的周課表。例如：寶寶33個月，五根手指頭小程序會根據(jù)孩子的發(fā)育特點和能力培養(yǎng)需求,，生成適合當前周齡的具體教育方案,。這種方式實現(xiàn)了312張課程表覆蓋孩子0-6歲312個星期的成長周期，為家長提供科學便捷的教育指導,。

五根手指頭教育的名稱象征著兒童成長所需的五大基礎能力（大運動,、精細運動、語言,、認知與社交發(fā)展）,，同時也是一個充滿意義的象征動作——陽子老師解釋說：“五根手指頭是一種擊掌的動作，寓意著孩子能夠在人生的頭六年就勇敢邁出第一步,，與生活擊掌,，擁抱自信、快樂與幸福,?！逼放葡Ｍㄟ^科學的早教方式，讓孩子們在勇敢邁出人生第一步的同時,，也幫助家長在陪伴中獲得更多成就感,，緩解育兒焦慮。 五根手指頭陽子老師好不好