隨著信息化時(shí)代的到來,，網(wǎng)絡(luò)教育不論是在國外還是在國內(nèi),，都已經(jīng)被人們接受。我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,，各地區(qū)之間的教育水平還存在著差別,，網(wǎng)絡(luò)化教育的迅速發(fā)展，對(duì)縮小地區(qū)之間的教育差別,、擴(kuò)大教育規(guī)模、提高教育質(zhì)量等方面將起到重要的促進(jìn)作用,。 網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育如何獲得各科考試資格,？每門課程學(xué)生有幾次考試機(jī)會(huì)？ 答：學(xué)生網(wǎng)上選課進(jìn)入學(xué)習(xí)階段后,，在學(xué)院規(guī)定時(shí)間內(nèi)再進(jìn)行考試網(wǎng)上注冊(cè),，注冊(cè)后方可獲得考試資格。在規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi),，一門課程允許學(xué)生選修二次,，每選修一次，可參加三次考試,；在記載學(xué)生成績(jī)時(shí),，考試成績(jī)均按實(shí)際成績(jī)登錄，取實(shí)際考試成績(jī)的較高得分計(jì)入較終成績(jī),。若必修課程選修二次后仍不及格,，將不予畢業(yè)。網(wǎng)絡(luò)教育在我國剛剛起步,。廣西網(wǎng)課教育報(bào)名時(shí)間

網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)過程的主要載體是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件,，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件存在的主要問題是模式單一、交互性差等,，把單機(jī)使用的課件稍加改造放在網(wǎng)上使用的情況也有?，F(xiàn)在流行的網(wǎng)絡(luò)課件的模式是“網(wǎng)上錄像”和“網(wǎng)上看書”,，這兩種模式忽視了不同學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，不能長(zhǎng)時(shí)間吸引學(xué)生學(xué)習(xí),，不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的互動(dòng)要求,。 網(wǎng)絡(luò)課件在制作過程中，除了要細(xì)化教學(xué)內(nèi)容,、豐富表現(xiàn)形式外,，還要強(qiáng)化教學(xué)交互性的設(shè)計(jì)。教學(xué)內(nèi)容的細(xì)化包括了提供教學(xué)所必須的背景材料,、教學(xué)延伸,，表現(xiàn)形式包括了使用教學(xué)錄像、動(dòng)畫,、聲音,、文字等所有計(jì)算機(jī)所支持的多媒體形式，教學(xué)互動(dòng)可以借助于MSN,、BBS,、程序設(shè)計(jì)等技術(shù)實(shí)現(xiàn)。來賓升學(xué)考試報(bào)名方式網(wǎng)絡(luò)教育是一種跨學(xué)校,、跨地區(qū)的教育體制和教學(xué)模式,。

網(wǎng)絡(luò)教育統(tǒng)考是指教育部對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校網(wǎng)絡(luò)教育部分公共基礎(chǔ)課實(shí)施的全國統(tǒng)一考試，即對(duì)我國網(wǎng)絡(luò)高等學(xué)歷教育部分公共基礎(chǔ)課的全國統(tǒng)一測(cè)試,，簡(jiǎn)稱“統(tǒng)考”,。 自1999年以來，教育部批準(zhǔn)對(duì)外68所普通高等高校開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作以來,，我國網(wǎng)絡(luò)教育呈蓬勃發(fā)展的趨勢(shì),，試點(diǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大，發(fā)展順利,，取得了可喜的經(jīng)驗(yàn)和成果,，但在發(fā)展中也存在著一些問題，為進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育的規(guī)范管理,，提高網(wǎng)絡(luò)教育的社會(huì)聲譽(yù),，確保網(wǎng)絡(luò)教育人才培養(yǎng)的質(zhì)量，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教育健康,、有序地發(fā)展,，經(jīng)教育部研究決定對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生的部分公共課實(shí)行全國統(tǒng)一考試。

遠(yuǎn)程教育是學(xué)生與教師,、學(xué)生與教育組織之間主要采取多種媒體方式進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)和通信聯(lián)系的教育形式,，是將課程傳送給校園外的一處或多處學(xué)生的教育。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育則是指通過音頻、視頻（直播或錄像）以及包括實(shí)時(shí)和非實(shí)時(shí)在內(nèi)的計(jì)算機(jī)技術(shù)把課程傳送到校園外的教育?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育方式,。計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù),、通信技術(shù)的發(fā)展,，特別是因特網(wǎng)(internet)的迅猛發(fā)展，使遠(yuǎn)程教育的手段有了質(zhì)的飛躍,，成為高新技術(shù)條件下的遠(yuǎn)程教育?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段為主，兼容面授,、函授和自學(xué)等傳統(tǒng)教學(xué)形式,，多種媒體優(yōu)化組合的教育方式。網(wǎng)絡(luò)教育擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模,；提高教學(xué)質(zhì)量,；降低教學(xué)的成本。

廣東遠(yuǎn)名教育專注于網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù),，利用網(wǎng)絡(luò)教育新興方式服務(wù)于各個(gè)行業(yè)的職業(yè)類培訓(xùn),，線上打造多種職業(yè)培訓(xùn)課程，名師線上講解知識(shí)難點(diǎn),。網(wǎng)絡(luò)教育利用大家閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí),、新技能、考取職業(yè)證書等,，輕松自在提升自我,。護(hù)士資格證線上豐富的培訓(xùn)課程已更新，包含護(hù)士資格證基礎(chǔ)精講班,、護(hù)士資格證習(xí)題解析班、護(hù)士資格證備考導(dǎo)學(xué)班等,。授課講師多年的授課經(jīng)驗(yàn),，自退休以來潛心從事醫(yī)學(xué)考試輔導(dǎo)工作，授課特點(diǎn)：語言精練,，善于總結(jié),，講解通俗易懂，條理清晰,，深受學(xué)員的喜愛,。歡迎大家進(jìn)入網(wǎng)站試聽。網(wǎng)絡(luò)教育沒有教室,，更沒有課堂的氛圍,。梅州升學(xué)考試學(xué)校哪個(gè)正規(guī)

網(wǎng)絡(luò)教育要求學(xué)習(xí)者首先應(yīng)具備保持自發(fā)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。廣西網(wǎng)課教育報(bào)名時(shí)間

網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的教學(xué)優(yōu)勢(shì)： 1.資源利用較大化： 各種教育資源庫通過網(wǎng)絡(luò)跨越了空間距離的限制，使學(xué)校的教育成為可以超出校園向更普遍的地區(qū)輻射的開放式教育,。學(xué)?？梢猿浞职l(fā)揮自己的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和教育資源優(yōu)勢(shì)，把較好的教師,、較好的教學(xué)成果通過網(wǎng)絡(luò)傳播到四面八方,。 2.學(xué)習(xí)行為自主化： 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于遠(yuǎn)程教育，其明顯特征是：任何人,、任何時(shí)間,、任何地點(diǎn)、從任何章節(jié)開始,、學(xué)習(xí)任何課程,。網(wǎng)絡(luò)教育便捷、靈活的“五個(gè)任何”,，在學(xué)習(xí)模式上較直接體現(xiàn)了主動(dòng)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),，充分滿足了現(xiàn)代教育和終身教育的需求。 3.學(xué)習(xí)形式交互化： 教師與學(xué)生,、學(xué)生與學(xué)生之間,，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行多方位的交流，拉近了教師與學(xué)生的心理距離,，增加教師與學(xué)生的交流機(jī)會(huì)和范圍,。并且通過計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生提問類型、人數(shù),、次數(shù)等進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)分析使教師了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的疑點(diǎn),、難點(diǎn)和主要問題，更加有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生,。廣西網(wǎng)課教育報(bào)名時(shí)間

廣東遠(yuǎn)名教育咨詢有限公司屬于教育培訓(xùn)的高新企業(yè),，技術(shù)力量雄厚。公司是一家有限責(zé)任公司（自然）企業(yè),，以誠信務(wù)實(shí)的創(chuàng)業(yè)精神,、專業(yè)的管理團(tuán)隊(duì)、踏實(shí)的職工隊(duì)伍,，努力為廣大用戶提供***的產(chǎn)品,。公司始終堅(jiān)持客戶需求優(yōu)先的原則，致力于提供高質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)教育,，財(cái)會(huì)經(jīng)濟(jì),，建筑工程，職業(yè)資格證書,。廣東遠(yuǎn)名教育自成立以來,，一直堅(jiān)持走正規(guī)化,、專業(yè)化路線，得到了廣大客戶及社會(huì)各界的普遍認(rèn)可與大力支持,。