亦稱“社會(huì)體育”和“**體育”。是為了娛樂身心,,增強(qiáng)體質(zhì),防治疾病和培養(yǎng)體育后備人才,,在社會(huì)上***開展的體育活動(dòng)的總稱。包括職工體育,、農(nóng)民體育,、社區(qū)體育、老年人體育,、婦女體育,、傷殘人體育等,。主要形式有鍛煉小組,、運(yùn)動(dòng)隊(duì),、輔導(dǎo)站、體育之家,、體育活動(dòng)中心,、體育俱樂部、棋社,,以及個(gè)人自由體育鍛煉等,。開展**體育活動(dòng)應(yīng)遵循因人、因地,、因時(shí)制宜和業(yè)余,、自愿、小型,、多樣,、文明的原則。***開展**性體育活動(dòng),,是發(fā)揮體育的社會(huì)功能,,提高民族素質(zhì)和完成體育任務(wù)的重要途徑。進(jìn)入19世紀(jì),,一方面是德國(guó)形成了新的體操體系,,并傳播于歐美各國(guó);江蘇特色服務(wù)體育類培訓(xùn)建議
體育運(yùn)動(dòng)自古代奧運(yùn)會(huì)時(shí)期發(fā)展至今,,其組織性和相關(guān)規(guī)則不斷得到加強(qiáng),。工業(yè)化使得在發(fā)達(dá)及發(fā)展中國(guó)家的居民有了更多的閑暇時(shí)間,這讓他們可以參加并觀看觀賞性體育運(yùn)動(dòng),,體育運(yùn)動(dòng)曾參與人數(shù)增加,,傳播更為普遍。隨著大眾媒體和全球聯(lián)系的加強(qiáng),,這一趨勢(shì)更加明顯,。體育運(yùn)動(dòng)專業(yè)化成為主流,體育運(yùn)動(dòng)更加流行,,體育迷們通過廣播,、電視、互聯(lián)網(wǎng)追逐職業(yè)運(yùn)動(dòng)員,,同時(shí)他們也自己參與業(yè)余的體育運(yùn)動(dòng),,從中得到鍛煉和娛樂。伴隨我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級(jí),,體育產(chǎn)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)作用愈發(fā)突出,。2010年***辦公廳發(fā)布《***辦公廳關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)的指導(dǎo)意見》(**〔2010〕22號(hào)),該意見從國(guó)家政策層面肯定了體育產(chǎn)業(yè)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中的重要作用,明確了體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本方針,、主要目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù),。新北區(qū)一對(duì)一體育類培訓(xùn)包括什么體育的概念并非是一成不變的,隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,,對(duì)體育的認(rèn)識(shí)也將有所發(fā)展,。
人體是各***系統(tǒng)構(gòu)成的有機(jī)整體。進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí),,看起來好像只有肌肉在活動(dòng),。其實(shí)身體的呼吸、血液循環(huán)等***都在參加活動(dòng),,并且都要由大腦皮層來指揮協(xié)調(diào),。做準(zhǔn)備活動(dòng)正是為了提高大腦皮層神經(jīng)細(xì)胞的興奮,準(zhǔn)備活動(dòng)還能使體溫略為升高,,使肌肉,、肌腱都處于良好的狀態(tài),彈性,、伸展性都很好,,不至于因?yàn)橥蝗皇湛s而拉傷或撕裂,這在冬天尤其重要,。進(jìn)行投擲時(shí),,如投鉛球、實(shí)心球,、標(biāo)***,、壘球等,一定要按老師的口令行動(dòng),,令行禁止,,不可有絲毫的馬虎。
同時(shí),,運(yùn)動(dòng)技術(shù)的學(xué)習(xí)既是一個(gè)身心活動(dòng)的過程,,更是一個(gè)生理機(jī)能發(fā)生變化的過程,這個(gè)生理過程本身就具有生物性改造的作用與效能,。因此,,從體育課程的根本目的來看,應(yīng)該更強(qiáng)凋運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)習(xí)的工具功能,,即通過運(yùn)動(dòng)技術(shù)的學(xué)習(xí)達(dá)到養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)愛好和專長(zhǎng)的目的,,促進(jìn)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣和終身體育意識(shí)的形成。當(dāng)然,,在運(yùn)動(dòng)技術(shù)的學(xué)習(xí)過程中,,要根據(jù)學(xué)生的體育認(rèn)知水平和能力,,科學(xué)合理地設(shè)計(jì)與安排體育教學(xué)內(nèi)容、方法,、組織形式,、場(chǎng)地器材和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,為學(xué)生創(chuàng)造愉快地進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的教學(xué)情景,,使學(xué)生在學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技術(shù)時(shí),,能夠理解與正確評(píng)定所學(xué)技術(shù)的原理,、功效和價(jià)值,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的理性思維能力,使學(xué)生通過教學(xué)活動(dòng),,能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)與掌握一定的體育知識(shí)與技能,,從而提高學(xué)習(xí)的效能。否則,,就會(huì)是教師只是在“講”,,而不是在“教”。在17~18世紀(jì)中,,西方的教育中也加進(jìn)了打獵,、游泳、爬山,、賽跑,、跳躍等項(xiàng)活動(dòng), 只是尚無統(tǒng)一的名稱,。
體育(physical education,,縮寫PE或P.E.),是一種復(fù)雜的社會(huì)文化現(xiàn)象,,它是一種以身體與智力活動(dòng)為基本手段,,根據(jù)人體生長(zhǎng)發(fā)育、技能形成和機(jī)能提高等規(guī)律,,達(dá)到促進(jìn)***發(fā)育,、提高身體素質(zhì)與***教育水平、增強(qiáng)體質(zhì)與提高運(yùn)動(dòng)能力,、改善生活方式與提高生活質(zhì)量的一種有意識(shí),、有目的、有組織的社會(huì)活動(dòng),。隨著國(guó)際交往的擴(kuò)大,,體育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和水平已是衡量一個(gè)國(guó)家、社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的一項(xiàng)重要標(biāo)志,,也成為國(guó)家間外交及文化交流的重要手段,。體育可分為大眾體育,、專業(yè)體育、學(xué)校體育等種類,。包括體育文化,、體育教育、體育活動(dòng),、體育競(jìng)賽,、體育設(shè)施、體育組織,、體育科學(xué)技術(shù)等諸多要素,。在古希臘,游戲,、角力,、體操等曾被列為教育內(nèi)容。金壇區(qū)一對(duì)一體育類培訓(xùn)服務(wù)保證
1923年,,在《中小學(xué)課程綱要草案》中,,正式把“體操課”改為“體育課”。江蘇特色服務(wù)體育類培訓(xùn)建議
在古希臘,,游戲,、角力、體操等曾被列為教育內(nèi)容,。在17~18世紀(jì)中,,西方的教育中也加進(jìn)了打獵、游泳,、爬山,、賽跑、跳躍等項(xiàng)活動(dòng),, 只是尚無統(tǒng)一的名稱,。18世紀(jì)末,德國(guó)的J.C.F.古茨穆茨曾把這些活動(dòng)分類,、綜合 ,,統(tǒng)稱為“體操”。進(jìn)入19世紀(jì),,一方面是德國(guó)形成了新的體操體系,,并***傳播于歐美各國(guó);另一方面是相繼出現(xiàn)了多種新的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,。在學(xué)校也逐漸開展了超出原來體操范圍的更多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,,建立起“體育是以身體活動(dòng)為手段的教育”這一新概念。于是,,在相當(dāng)?shù)囊欢螘r(shí)間里,,“體操”和“體育”兩個(gè)詞并存,,相互混用,比較混亂,,直到20世紀(jì)初才逐漸在世界范圍內(nèi)統(tǒng)一稱為“體育”,。江蘇特色服務(wù)體育類培訓(xùn)建議
江蘇中鑒培訓(xùn)有限公司在同行業(yè)領(lǐng)域中,一直處在一個(gè)不斷銳意進(jìn)取,,不斷制造創(chuàng)新的市場(chǎng)高度,,多年以來致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價(jià)值理念的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),在江蘇省等地區(qū)的教育培訓(xùn)中始終保持良好的商業(yè)口碑,,成績(jī)讓我們喜悅,,但不會(huì)讓我們止步,殘酷的市場(chǎng)磨煉了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,,和諧溫馨的工作環(huán)境,,富有營(yíng)養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開拓創(chuàng)新,,勇于進(jìn)取的無限潛力,,中鑒供應(yīng)攜手大家一起走向共同輝煌的未來,回首過去,,我們不會(huì)因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,,相反的是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的市場(chǎng)氛圍,我們更要明確自己的不足,,做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,,要不畏困難,激流勇進(jìn),,以一個(gè)更嶄新的精神面貌迎接大家,,共同走向輝煌回來!