有的性格開朗的女孩,，她們?cè)诤彤?*往中總是表現(xiàn)得很親近,，總是令人想入非非。我的一個(gè)朋友就遇到過(guò)一個(gè)這樣的女孩,，結(jié)果害得這位朋友陷入單相思,，煩惱不堪,。而實(shí)際上,，女孩根本就沒(méi)有什么特別的意思,。對(duì)于我的朋友而言，他應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)別人的身體語(yǔ)言的理解能力,，避免產(chǎn)生誤解：而那個(gè)女孩則應(yīng)該自省,，自己是否總是使人產(chǎn)生誤解，如果是,，則應(yīng)注意檢點(diǎn)自己的行為,。如果不注意自省,，可能很危險(xiǎn),。我們可能會(huì)注意到,，那些比較***的演說(shuō)家,、***家，都很善于運(yùn)用富有個(gè)人特色的身體語(yǔ)言,。這些有特色的身體語(yǔ)言并不是與生俱來(lái)的,，都是經(jīng)常有意識(shí)地運(yùn)用的結(jié)果?？诓藕玫娜艘徽f(shuō)就通過(guò)了,，而口才不好的人即使說(shuō)很多次還是無(wú)法獲得通過(guò)。常州附近語(yǔ)言能力培訓(xùn)售價(jià)

2．培養(yǎng)文字表達(dá)能力的基本方法（1）多閱讀,，積累素材,。多讀一些名著和名人傳記，還有小故事中的大智慧之類的書籍,，如果看到比較好的文段或是句子,，就把它摘抄下來(lái)，有的還需要背誦下來(lái),。（2）多接觸社會(huì),，感受生活。讓自己的心真正投入到社會(huì)生活中去,，這樣才能做到有感而發(fā),，才能寫出好文章。多讀,，多看,，多寫，還要多觀察生活,。有心的人才能寫出有感覺(jué)的東西,。（3）多練筆，尋找靈感,?？梢杂懈卸l(fā),，也可以記錄生活，多多練筆,，自然就會(huì)慢慢地提高文字表達(dá)能力,。建議每天寫一篇心靈感受的日記，讓發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中的事情和自己的文字聯(lián)系起來(lái),，或者是讀后感,，或者是自己經(jīng)歷后所思所想，都可以用筆來(lái)記錄,。常州名優(yōu)語(yǔ)言能力培訓(xùn)售價(jià)引用他人的話未加引號(hào),；逗號(hào)、頓號(hào),、分號(hào),、句號(hào)的誤用；省略號(hào)與其他標(biāo)點(diǎn)符號(hào)共同使用,；冒號(hào)的誤用等,。

（5） 對(duì)計(jì)劃進(jìn)行監(jiān)督這一步至關(guān)重要。一旦監(jiān)督不力,，可能就會(huì)功虧一簣,。比較好是自己對(duì)自己進(jìn)行監(jiān)督，比如用日記,、圖表記載自己的發(fā)展?fàn)顩r,，并評(píng)價(jià)與分析自己的感受。計(jì)劃的執(zhí)行需要信心,，要堅(jiān)信自己能夠成功,。記住：一個(gè)人能夠做的,，比他已經(jīng)做的和相信自己能夠做的要多得多,。我們已經(jīng)了解身體語(yǔ)言在人際交往中的作用。然而,，真正將身體語(yǔ)言有效地運(yùn)用到人際交往中去卻不是一件很容易的事,。這需要我們做兩件事情：一是理解別人的身體語(yǔ)言，二是恰當(dāng)使用自己的身體語(yǔ)言,。

二,、表達(dá)能力是一種智能的言語(yǔ)外化一個(gè)人言語(yǔ)表達(dá)能力的產(chǎn)生,，不單純依靠對(duì)語(yǔ)言文字的熟練掌握和運(yùn)用,，還與智能的高低密切相關(guān)。我國(guó)先秦時(shí)期的思想家韓非說(shuō)過(guò)：“所謂智者,，微妙之言也,?！睎|漢許慎在《說(shuō)文解字》中對(duì)“智”的解釋是：“智,，識(shí)詞也?！?7世紀(jì),，德國(guó)與牛頓齊名的科學(xué)家萊布尼茲（G. Leibniz）也曾說(shuō)過(guò)：“語(yǔ)言是人心智的比較好的鏡子,?！边@都說(shuō)明了語(yǔ)言（實(shí)指言語(yǔ)表達(dá)）與智力的密切關(guān)系。所謂“智力”,，我國(guó)新版辭?？s印本有一個(gè)簡(jiǎn)明而精當(dāng)?shù)亩x：“智力通常稱‘智慧’，指學(xué)習(xí)、記憶,、思維,、認(rèn)識(shí)客觀事物和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。這種看圖說(shuō)話訓(xùn)練,，對(duì)學(xué)生的理解能力,、思維能力，以及口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng),，都起著十分重要的作用,。

1） 理解別人的身體語(yǔ)言身體語(yǔ)言比口頭語(yǔ)言能夠表達(dá)更多的信息，因此,，理解別人的身體語(yǔ)言是理解別人的一個(gè)重要途徑,。從他人的目光、表情,、身體運(yùn)動(dòng)與姿勢(shì)，以及彼此之間的空間距離中,，我們都能夠感知到對(duì)方的心理狀態(tài),。了解了對(duì)方的喜怒哀樂(lè),，我們就能夠有的放矢地調(diào)整我們的交往行為,。但是,，理解別人的身體語(yǔ)言必須注意以下幾個(gè)問(wèn)題：·同樣的身體語(yǔ)言在不同性格的人身上意義可能不同·同樣的身體語(yǔ)言在不同情境中意義也可能不同·要站在別人的角度來(lái)考慮·要培養(yǎng)自己的觀察能力·不要簡(jiǎn)單地下結(jié)論雖然有遺傳基因或腦部構(gòu)造異常而存在著語(yǔ)能優(yōu)勢(shì)或語(yǔ)能殘缺,。新北區(qū)在線語(yǔ)言能力培訓(xùn)建議

這就表明人的語(yǔ)商能力主要還是依賴在后天的語(yǔ)言訓(xùn)練和語(yǔ)言交流中得到強(qiáng)化和提升。常州附近語(yǔ)言能力培訓(xùn)售價(jià)

根據(jù)交際目的,，看對(duì)象,、看場(chǎng)合說(shuō)話（包括寫作）以及說(shuō)什么話、怎樣說(shuō),，單靠熟練掌握語(yǔ)言文字還不夠,，還需要有語(yǔ)言以外有關(guān)的社會(huì)文化知識(shí)，這已為許多擅于辭令,、長(zhǎng)于寫作的語(yǔ)言大師的實(shí)踐所證明,。而這些有關(guān)的知識(shí)，都是靠后天的學(xué)習(xí)與實(shí)踐獲得的,。由此可見,，人類的表達(dá)能力是在語(yǔ)言能力這種潛能的基礎(chǔ)上，通過(guò)后天的培養(yǎng)和自我鍛煉,，在言語(yǔ)交際中不斷發(fā)展起來(lái)的,。它以語(yǔ)言能力為前提,，但決不可忽視后天的培養(yǎng)與鍛煉,，這是人類較之一切動(dòng)物(包括靈長(zhǎng)類)得天獨(dú)厚的條件,；忽視后天的培養(yǎng)和自我鍛煉，是不可能發(fā)展出滿足社會(huì)交際需要的語(yǔ)言表達(dá)能力的,。常州附近語(yǔ)言能力培訓(xùn)售價(jià)

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