（4）多思考,，升華思想。除了文筆之外,，還要有自己的思想,。如果發(fā)自內(nèi)心，在寫的過程中自然會觸及到自己頭腦中的一些問題,，那是你自己真正的價值觀或者是自己對事物認識的態(tài)度,，這些會在日積月累的寫作中慢慢地浮現(xiàn),，也許***體現(xiàn)出的是一種文風(fēng),，或者是一種更加獨特的東西，那就是你的心靈,。寫作要有心,，其實做什么事情都一樣，都要有心,。沒有心,，寫出來的東西就是死的，沒有人會喜歡看,；有心了,，別人自然能感受到，你寫的東西自然就成了作品,。抓文中比喻,、擬人、反問等特殊表達形式的語句,，能體會特色表達在表情達意方面的差別,；武進區(qū)公正語言能力培訓(xùn)服務(wù)保證

3．積極參加各種能增強口頭表達能力的活動,。如演講會、辯論會,、班會,、討論會、文藝晚會,、街頭宣傳,、信息咨詢等活動，要多講多練,。凡課堂上老師講授的或在書本中學(xué)到的知識,，盡可能用自己的話說出來，這有助于提高口頭表達能力,。鍛煉口頭表達能力要有刻苦精神,，要持之以恒。只要我們勤于學(xué)習(xí),，大膽實踐,，善于總結(jié)，及時改進,，我們的口頭表達能力一定能不斷提高,。文字表達1．文字表達能力的定義文字表達能力與口頭表達能力一樣，它是人們交流思想,、表達思想的工具,，是學(xué)好專業(yè)、成就事業(yè)的利器,。武進區(qū)名優(yōu)語言能力培訓(xùn)服務(wù)保證而且它們色彩鮮明,、形象生動，容易引起學(xué)生情感上的共鳴,。

,。對大中專學(xué)生來說，如果缺乏文字表達能力,，不會寫或?qū)懖缓米x書筆記,、工作總結(jié)、實驗報告特別是畢業(yè)論文等,，不能說學(xué)好了專業(yè),，甚至?xí)绊懽约旱氖聵I(yè)和今后的前途。文字表達能力是各類高級專門人才具備的基本素質(zhì)之一,，因為高級專門人才不同于一般的工作人員,，他們不僅需要過硬的專業(yè)知識，而且需要良好的綜合素質(zhì),，文字表達能力更是其綜合素質(zhì)的重要內(nèi)涵之一,。我們無法設(shè)想一個文字表達能力差的人能在科學(xué)研究方面取得很大的成就,。

豐富的想象、優(yōu)美的意境,、生動的故事**能激起學(xué)生的興趣,，它不僅能深化學(xué)生對課文的理解，還能有效地提高學(xué)生的語言表達能力,。語文教材中的名篇佳作中隱含著作者的靈性思維,，是讓學(xué)生展開想象的讀說寫結(jié)合點。教學(xué)時,，教師應(yīng)立足文本,，創(chuàng)設(shè)語言表達的氛圍，積極引導(dǎo)學(xué)生展開想象,，鼓勵思維的創(chuàng)新,。如教學(xué)《媽賬單》一文時，教師可設(shè)計這樣的想象拓展訓(xùn)練：“如果你是小彼得,，此時此刻,，你會想些什么？會對媽媽說些什么呢,？”讓學(xué)生角色互換,，表達自己的感受。教學(xué)《凡卡》一文后,，可讓學(xué)生想象凡卡睡醒后會發(fā)生什么事情,，以及自己想對凡卡說些什么，然后要求學(xué)生根據(jù)自己的想象續(xù)寫《凡卡》的故事,。通過這些拓展想象訓(xùn)練,，學(xué)生的思緒能夠自由飛翔，表達的內(nèi)容和形式也精彩紛呈,。事實表明：語言在人的一生都占據(jù)著重要地位,，是人們發(fā)展智力和社交能力的因素,。

語言習(xí)得機制是一種適合于語言學(xué)習(xí)的“語言習(xí)得機制,，**終目的是使語言規(guī)則。內(nèi)在主義的代表人物喬姆斯基指出,，一種適合于”,。這種語言習(xí)得機制離開人類其他功能而**存在，其**終目的是使語言規(guī)則（即普遍語法）內(nèi)化,。喬姆斯基認為對于語言,，環(huán)境的作用是次要的，是用來觸發(fā)語言習(xí)得機制的,。喬姆斯基認為人類先天具有一種習(xí)得語言的特殊能力,，表現(xiàn)為兒童頭腦中有一種受遺傳因素決定的“語言習(xí)得機制”,，這一特殊機制脫離人類的其他功能而**存在，甚至跟智力沒有關(guān)系,，在十二歲以前發(fā)生作用,。語言習(xí)得機制包括兩個部分：1、以待定的參數(shù)形式出現(xiàn)的,，人類語言所普遍具有的語言原則,，又稱為“普遍語法”。2,、評價語言信息的能力,，也就是對所接觸到的實際語 [1]的**部分進行語言參數(shù)的定值。廣義的語言能力指的是抽象思維能力和靈活發(fā)音能力的結(jié)合,。天寧區(qū)附近語言能力培訓(xùn)售價

口才好的人一說就通過了,，而口才不好的人即使說很多次還是無法獲得通過。武進區(qū)公正語言能力培訓(xùn)服務(wù)保證

在表達自己的意圖時,，一定要注意使自己被人充分理解,。溝通時的言語、動作等信息如果不充分,，則不能明確地表達自己的意思,；如果信息過多，出現(xiàn)冗余,，也會引起信息接受方的不舒服,。最常見的例子就是，你一不小心踩了別人的腳,，那么一對不起就足以表達你的歉意,，如果你還繼續(xù)說："我實在不是有意的，別人擠了我一下,，我又不知怎的就站不穩(wěn)了……"這樣啰嗦反倒令人反感,。因此，信息充分而又無冗余是比較好的溝通方式,。（4） 制訂,、執(zhí)行溝通計劃通過前幾個步驟，你一定能夠發(fā)現(xiàn)自己在哪些方面存在不足,，從而確定在哪些方面重點改進,。武進區(qū)公正語言能力培訓(xùn)服務(wù)保證

江蘇中鑒培訓(xùn)有限公司匯集了大量的優(yōu)秀人才，集企業(yè)奇思,，創(chuàng)經(jīng)濟奇跡,，一群有夢想有朝氣的團隊不斷在前進的道路上開創(chuàng)新天地，繪畫新藍圖,，在江蘇省等地區(qū)的教育培訓(xùn)中始終保持良好的信譽,，信奉著“爭取每一個客戶不容易,，失去每一個用戶很簡單”的理念，市場是企業(yè)的方向,，質(zhì)量是企業(yè)的生命,，在公司有效方針的領(lǐng)導(dǎo)下，全體上下,，團結(jié)一致,，共同進退，**協(xié)力把各方面工作做得更好,，努力開創(chuàng)工作的新局面,，公司的新高度，未來中鑒供應(yīng)和您一起奔向更美好的未來,，即使現(xiàn)在有一點小小的成績,，也不足以驕傲，過去的種種都已成為昨日我們只有總結(jié)經(jīng)驗,，才能繼續(xù)上路,，讓我們一起點燃新的希望，放飛新的夢想,！