（1）多聽,，是在與別人交流的時候多聽別人的說話方式,，從中學(xué)習(xí)其好的說話技巧，從而提高自己的語言表達能力,，也是為多說做準備,。由于國考申論的特殊性,，所以聽的時候一方面學(xué)習(xí)好的說話技巧,，另一方面聽的時候要有側(cè)重點。例如聽新聞聯(lián)播,，學(xué)習(xí)其對時事的報導(dǎo)性,、概括性、新聞性的語言,。（2）多讀,，是多讀好書，培養(yǎng)好的閱讀習(xí)慣,，從書中汲取語言表達的方式方法和技巧,，知識會增加語言的素材，增加一個人的氣質(zhì)涵養(yǎng),，而多讀也是為多寫做準備,。而讀的時候也和聽的時候一樣，一方面增加素材,，另一方面讀的時候要有側(cè)重點,。可多讀人民日報的社論,，學(xué)習(xí)其對事物評價,、分析的表述方法和語言。教學(xué)中,，教師要根據(jù)這些插圖的特點引導(dǎo)學(xué)生認真觀察,，激起學(xué)生表達的欲望，豐富表達的內(nèi)容,。金壇區(qū)在線語言能力培訓(xùn)排行

然后我鼓勵學(xué)生圍繞“放”和“留”的“是”與“非”展開辯論,，明白父親對作者道德實踐提出嚴格要求的重要意義……學(xué)生抓住重點語句進行對話和思辨，能夠在品讀中感悟,，在感悟中對話,，在對話中體現(xiàn)出個性化的理解。因此,，在教學(xué)中,，以教材為依據(jù)，與學(xué)生進行思想,、知識,、能力等方面的交流，大膽地說出自己獨特的體悟與感受,，能使課堂成為學(xué)生彰顯個性的舞臺,。3.形式模仿，遷移表達,。為了幫助學(xué)生感受課文獨特的語言表達方式,，提高語言表達的規(guī)范性和靈活性,，課堂上，教師要善于抓住語言訓(xùn)練的遷移點,，讓學(xué)生從文中悟出說寫規(guī)律,，從而使不拘一格、精彩紛呈的語言表達變得有章可循,。徐州有哪些語言能力培訓(xùn)哪些優(yōu)勢不僅要用自己的行為對社會做貢獻,，還要用自己的語言去說服別人。

3．積極參加各種能增強口頭表達能力的活動,。如演講會,、辯論會、班會,、討論會,、文藝晚會、街頭宣傳,、信息咨詢等活動,，要多講多練。凡課堂上老師講授的或在書本中學(xué)到的知識,，盡可能用自己的話說出來，這有助于提高口頭表達能力,。鍛煉口頭表達能力要有刻苦精神,，要持之以恒。只要我們勤于學(xué)習(xí),，大膽實踐,，善于總結(jié)，及時改進,，我們的口頭表達能力一定能不斷提高,。文字表達1．文字表達能力的定義文字表達能力與口頭表達能力一樣，它是人們交流思想,、表達思想的工具,，是學(xué)好專業(yè)、成就事業(yè)的利器,。

,。對大中專學(xué)生來說，如果缺乏文字表達能力,，不會寫或?qū)懖缓米x書筆記,、工作總結(jié)、實驗報告特別是畢業(yè)論文等,，不能說學(xué)好了專業(yè),，甚至?xí)绊懽约旱氖聵I(yè)和今后的前途,。文字表達能力是各類高級專門人才具備的基本素質(zhì)之一，因為高級專門人才不同于一般的工作人員,，他們不僅需要過硬的專業(yè)知識,，而且需要良好的綜合素質(zhì)，文字表達能力更是其綜合素質(zhì)的重要內(nèi)涵之一,。我們無法設(shè)想一個文字表達能力差的人能在科學(xué)研究方面取得很大的成就,。閱卷老師在閱讀過程中無法一氣呵成，自然不會給出高分,。

豐富的想象,、優(yōu)美的意境、生動的故事**能激起學(xué)生的興趣,，它不僅能深化學(xué)生對課文的理解,，還能有效地提高學(xué)生的語言表達能力。語文教材中的名篇佳作中隱含著作者的靈性思維,，是讓學(xué)生展開想象的讀說寫結(jié)合點,。教學(xué)時，教師應(yīng)立足文本,，創(chuàng)設(shè)語言表達的氛圍,，積極引導(dǎo)學(xué)生展開想象，鼓勵思維的創(chuàng)新,。如教學(xué)《媽賬單》一文時,，教師可設(shè)計這樣的想象拓展訓(xùn)練：“如果你是小彼得，此時此刻,，你會想些什么,？會對媽媽說些什么呢？”讓學(xué)生角色互換,，表達自己的感受,。教學(xué)《凡卡》一文后，可讓學(xué)生想象凡卡睡醒后會發(fā)生什么事情,，以及自己想對凡卡說些什么,，然后要求學(xué)生根據(jù)自己的想象續(xù)寫《凡卡》的故事。通過這些拓展想象訓(xùn)練,，學(xué)生的思緒能夠自由飛翔,，表達的內(nèi)容和形式也精彩紛呈。語言表達能力是現(xiàn)代人才必備的基本素質(zhì)之一,。常州有哪些語言能力培訓(xùn)24小時服務(wù)

狹義的語言能力是從人類與動物區(qū)別的角度講的,，指的是人類大腦天生就具有語言裝置/語言習(xí)得機制/語言。金壇區(qū)在線語言能力培訓(xùn)排行

理解別人的身體語言，**重要的是要從別人的角度上來考慮問題,。要用心去體驗別人的情感狀態(tài),，也就是心理學(xué)上常講的要注意"移情"。當別人對你表情淡漠,，很可能是由于對方遇到了不順心的事,，因此不要看到別人淡漠就覺得對方不重視你。事實上,，這樣的誤解,，在年輕人中**容易出現(xiàn)，也**容易導(dǎo)致朋友,、戀人之間的隔閡,。站在別人的角度，替別人著想,，才能使交往更富有人情味兒,，使交往更深刻。需要注意的是,，要培養(yǎng)自己敏銳的觀察力,，善于從對方不自覺的姿勢、目光中發(fā)現(xiàn)對方內(nèi)心的真實狀態(tài),。不要簡單地下結(jié)論,。比如，中國人喜歡客套,，當來作客的人起身要走時,，往往極力挽留，然而很多時候,，這些挽留都并非出自誠意，我們從主人的姿勢上是可以看出來的,，口頭上慢走,，卻早已擺出了送客的架式。金壇區(qū)在線語言能力培訓(xùn)排行

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