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表達(dá)能力又叫做表現(xiàn)能力或顯示能力,它是指一個(gè)人把自己的思想,、情感、想法和意圖等,,用語言,、文字、圖形,、表情和動(dòng)作等清晰明確地表達(dá)出來,,并善于讓他人理解、體會(huì)和掌握,。一,、表達(dá)能力是在語言能力(語言表達(dá)能力)基礎(chǔ)上發(fā)展的一種語用能力 [1]語用能力(Pragmatic Competence),它是指同N. Chomsky提出的語言能力(Linguistic Competence)相對(duì)的一種使用自己所掌握的語言(一般指母語)來達(dá)到交際目的的能力,。它是指能正確而靈活地把語言材料組織成話語,,從而準(zhǔn)確地表達(dá)某種特定思想內(nèi)容的能力,故稱之為“表達(dá)能力”(Expression Competence),。測(cè)試自己的語商 語商( LQ )是指一個(gè)人學(xué)習(xí),、認(rèn)識(shí)和掌握運(yùn)用語言能力的商數(shù)。徐州在線語言能力培訓(xùn)銷售電話
言語表達(dá)總是為著一定的交際目的,、在特定時(shí)空條件下針對(duì)具體對(duì)象來表達(dá)思想內(nèi)容的,。因此,作為交際能力(Communicate competence)重要構(gòu)成部分之一的語言能力,,應(yīng)該由以下幾方面的能力組成:一是根據(jù)表達(dá)內(nèi)容選擇語言材料并組成話語形式的能力,。其中口語表達(dá)訴之于語音,書面表達(dá)形之于文字,,因而在選擇與組合能力上又有所區(qū)別。二、是根據(jù)表達(dá)目的進(jìn)行自我調(diào)控的能力,。一旦察覺偏離目的,,就應(yīng)及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)控。三,、是針對(duì)交際對(duì)象——聽者或讀者的可接受性選擇語言材料和調(diào)整話語形式的能力,。天寧區(qū)特色服務(wù)語言能力培訓(xùn)24小時(shí)服務(wù)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤是考場(chǎng)上常見的錯(cuò)誤,。
語言表達(dá)能力是現(xiàn)代人才必備的基本素質(zhì)之一,。在現(xiàn)代社會(huì),由于經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,,人們之間的交往日益頻繁,語言表達(dá)能力的重要性也日益增強(qiáng),,好口才越來越被認(rèn)為是現(xiàn)代人所應(yīng)具有的必備能力,。 作為現(xiàn)代人,我們不僅要有新的思想和見解,,還要在別人面前很好地表達(dá)出來,;不僅要用自己的行為對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn),還要用自己的語言去***,、說服別人,。 就職業(yè)而言,現(xiàn)代社會(huì)從事各行各業(yè)的人都需要口才:對(duì)***家和外交家來說,,口齒伶俐,、能言善辯是基本的素質(zhì);商業(yè)工作者推銷商品,、招徠顧客,,企業(yè)家經(jīng)營(yíng)管理企業(yè),這都需要口才,。在人們的日常交往中,,具有口才天賦的人能把平淡的話題講得非常吸引人,而口笨嘴拙的人就算他講的話題內(nèi)容很好,,人們聽起來也是索然無味,。有些建議,口才好的人一說就通過了,,而口才不好的人即使說很多次還是無法獲得通過,。
2.培養(yǎng)文字表達(dá)能力的基本方法(1)多閱讀,積累素材,。多讀一些名著和名人傳記,,還有小故事中的大智慧之類的書籍,,如果看到比較好的文段或是句子,就把它摘抄下來,,有的還需要背誦下來,。(2)多接觸社會(huì),感受生活,。讓自己的心真正投入到社會(huì)生活中去,,這樣才能做到有感而發(fā),才能寫出好文章,。多讀,,多看,,多寫,,還要多觀察生活。有心的人才能寫出有感覺的東西,。(3)多練筆,,尋找靈感??梢杂懈卸l(fā),,也可以記錄生活,多多練筆,,自然就會(huì)慢慢地提高文字表達(dá)能力,。建議每天寫一篇心靈感受的日記,讓發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中的事情和自己的文字聯(lián)系起來,,或者是讀后感,,或者是自己經(jīng)歷后所思所想,都可以用筆來記錄,。閱卷老師在閱讀過程中無法一氣呵成,,自然不會(huì)給出高分。
身體語言的使用一定要注意與自己的角色以及生活情境相適應(yīng),。北京某明星大學(xué)的一個(gè)畢業(yè)生,,到一家公司去求職。在面試時(shí),,這位自我感覺良好的大學(xué)生一進(jìn)門就坐在沙發(fā)上,,翹起二郎腿,還不時(shí)地?fù)u動(dòng),。如果在家里,,這是個(gè)再平常不過的姿勢(shì),而在面試的情境中,,則很不合適,。結(jié)果,負(fù)責(zé)面試的人連半個(gè)問題也沒有問,只是客氣地說:"回去等消息吧,。"**終的結(jié)果可想而知,,他失去了一個(gè)很好的工作機(jī)會(huì)。改變不良的身體語言的意義,,是消除無助于溝通反而使溝通效率下降的不良的身體語言習(xí)慣,。有人在與人談話時(shí),常有梳理頭發(fā),,打響指等習(xí)慣,,有的人還有掏耳朵、挖鼻孔的小動(dòng)作,,這些都會(huì)給人家留下不好的印象,,有時(shí)會(huì)讓人覺得很不禮貌。同時(shí),,這些無意義的身體語言會(huì)分散對(duì)方的注意力,,會(huì)影響溝通的效果。寫文章一般都要求起承轉(zhuǎn)合,,承上啟下,。徐州在線語言能力培訓(xùn)銷售電話
這就是心智能力的差異。假如一個(gè)人其他方面的能力很,,同時(shí)他的語商能力也在逐步提高,,那么他一定會(huì)。徐州在線語言能力培訓(xùn)銷售電話
四,、是言語表達(dá)同言語環(huán)境相適應(yīng)的能力,。這同樣要通過對(duì)語言材料的選擇和話語形式的組合與調(diào)整來實(shí)現(xiàn)。這四種能力雖然各有側(cè)重,,但不管是依據(jù)所要表達(dá)的內(nèi)容或表達(dá)的目的來運(yùn)用語言也好,,還是針對(duì)交流對(duì)象或言語環(huán)境來運(yùn)用語言也罷,都集中在對(duì)語言材料的選擇和話語形式的組合,、調(diào)整上,。因此,通曉所用的語言文字,,極盡語言文字的一切可能性,,達(dá)到熟練運(yùn)用的程度,便是提高表達(dá)能力的關(guān)鍵所在,。而這又是通過后天的培養(yǎng)和說,、寫訓(xùn)練才能獲得的。故母語教育和訓(xùn)練必須從幼兒教育開始,,一直堅(jiān)持到小學(xué)和初,、高中階段,;否則,即使具備了語言能力這種潛在條件,,要想獲得很強(qiáng)的表達(dá)能力是不可能的,。徐州在線語言能力培訓(xùn)銷售電話
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