2．培養(yǎng)文字表達能力的基本方法（1）多閱讀,，積累素材。多讀一些名著和名人傳記,，還有小故事中的大智慧之類的書籍，如果看到比較好的文段或是句子,，就把它摘抄下來，有的還需要背誦下來,。（2）多接觸社會,，感受生活。讓自己的心真正投入到社會生活中去,，這樣才能做到有感而發(fā)，才能寫出好文章,。多讀,，多看,，多寫,，還要多觀察生活。有心的人才能寫出有感覺的東西,。（3）多練筆，尋找靈感,?？梢杂懈卸l(fā)，也可以記錄生活,，多多練筆，自然就會慢慢地提高文字表達能力,。建議每天寫一篇心靈感受的日記,，讓發(fā)生在現(xiàn)實生活中的事情和自己的文字聯(lián)系起來，或者是讀后感,，或者是自己經(jīng)歷后所思所想,，都可以用筆來記錄。雖然有遺傳基因或腦部構(gòu)造異常而存在著語能優(yōu)勢或語能殘缺,。溧陽本地語言能力培訓售價

（5） 對計劃進行監(jiān)督這一步至關(guān)重要,。一旦監(jiān)督不力,，可能就會功虧一簣,。比較好是自己對自己進行監(jiān)督,，比如用日記,、圖表記載自己的發(fā)展狀況,，并評價與分析自己的感受,。計劃的執(zhí)行需要信心，要堅信自己能夠成功,。記住：一個人能夠做的,，比他已經(jīng)做的和相信自己能夠做的要多得多,。我們已經(jīng)了解身體語言在人際交往中的作用。然而,，真正將身體語言有效地運用到人際交往中去卻不是一件很容易的事,。這需要我們做兩件事情：一是理解別人的身體語言，二是恰當使用自己的身體語言,。溧陽本地語言能力培訓售價小學語文教材中大部分課文都配有相應(yīng)的插圖,。

國家及地方公務(wù)員考試申論科目考查的其他重點能力有：閱讀理解能力,、概括總結(jié)能力,、策劃分析能力,、論證表述能力等,。得體,、清晰,、連貫,；概括、簡潔,、精煉；準確,、貼切,、犀利；生動,、含蓄,、明快；觀點鮮明,、是非清晰,、褒貶明確。語言能力具體指用詞準確,，語意明白,，結(jié)構(gòu)妥貼，語句簡潔,，文理貫通,，語言平易，合乎規(guī)范,，能把客觀概念表述得清晰,、準確、連貫,、得體,，沒有語病。但是,，想做到以上這幾點,，是非常不易的,，下面問渠心理網(wǎng)就為大家介紹一下，如何提高我們的語言表達能力,！

訓練口才要把握以下幾點：1．努力學習和掌握相關(guān)的知識*就口才論口才是遠遠不夠的,。君不見那些伶牙俐齒的“巧舌媳婦”,，盡管能說會道,，卻登不了“大雅之堂”,。出色的口頭表達能力其實是由多種內(nèi)在素質(zhì)綜合決定的,，它需要冷靜的頭腦、敏捷的思維,、超人的智慧、淵博的知識及一定的文化修養(yǎng),。為此，需要努力學習和積累有關(guān)理論,、知識和經(jīng)驗，如學習演講學,、邏輯學、論辯學,、哲學、社會學,、心理學等。2．努力學習和掌握相應(yīng)的技能,、技巧。如在講課,、講演時做到：一要準備充分,，寫出講稿，但又不照本宣科,；二要以情感人,，充滿信心和激情,；三要以理服人,，條理清楚，觀點鮮明,，內(nèi)容充實，論據(jù)充分,；抓標點符號的不同用法，能感悟句意,，辨明語氣，理解課文內(nèi)容,；

理解別人的身體語言，**重要的是要從別人的角度上來考慮問題,。要用心去體驗別人的情感狀態(tài)，也就是心理學上常講的要注意"移情",。當別人對你表情淡漠,，很可能是由于對方遇到了不順心的事，因此不要看到別人淡漠就覺得對方不重視你,。事實上，這樣的誤解,，在年輕人中**容易出現(xiàn)，也**容易導致朋友,、戀人之間的隔閡。站在別人的角度,，替別人著想，才能使交往更富有人情味兒,，使交往更深刻。需要注意的是,，要培養(yǎng)自己敏銳的觀察力，善于從對方不自覺的姿勢,、目光中發(fā)現(xiàn)對方內(nèi)心的真實狀態(tài)。不要簡單地下結(jié)論,。比如,，中國人喜歡客套，當來作客的人起身要走時,，往往極力挽留，然而很多時候,，這些挽留都并非出自誠意，我們從主人的姿勢上是可以看出來的,，口頭上慢走，卻早已擺出了送客的架式,。而且它們色彩鮮明、形象生動,，容易引起學生情感上的共鳴。溧陽本地語言能力培訓售價

語言表達能力是現(xiàn)代人才必備的基本素質(zhì)之一,。溧陽本地語言能力培訓售價

然后我鼓勵學生圍繞“放”和“留”的“是”與“非”展開辯論,，明白父親對作者道德實踐提出嚴格要求的重要意義……學生抓住重點語句進行對話和思辨，能夠在品讀中感悟,，在感悟中對話，在對話中體現(xiàn)出個性化的理解,。因此,，在教學中，以教材為依據(jù),，與學生進行思想、知識,、能力等方面的交流，大膽地說出自己獨特的體悟與感受,，能使課堂成為學生彰顯個性的舞臺。3.形式模仿,，遷移表達,。為了幫助學生感受課文獨特的語言表達方式，提高語言表達的規(guī)范性和靈活性,，課堂上,，教師要善于抓住語言訓練的遷移點,，讓學生從文中悟出說寫規(guī)律，從而使不拘一格,、精彩紛呈的語言表達變得有章可循,。溧陽本地語言能力培訓售價

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