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讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程是迫在眉睫的嗎,？ 人工智能時(shí)代，培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力尤為重要,。而編程教育真正培養(yǎng)的就是孩子的邏輯思維能力,。讓孩子學(xué)習(xí)編程教育是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵。編程,，作為一門面向未來人工智能時(shí)代的世界性語言,，正是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵,，編程教育早已成主流。目前全球已有多個(gè)國(guó)家將編程納入中小學(xué)課程大綱及教學(xué)場(chǎng)景,。在我國(guó),，編程被浙江、北京,、山東,、江蘇、重慶等省市引進(jìn)中小學(xué),，浙江省更把編程納入信息技術(shù)高考,。編程教育培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，比教會(huì)他知識(shí)點(diǎn)更加重要,。只有讓孩子學(xué)會(huì)自己解決問題,，才能讓他們走得更遠(yuǎn)。編程的本質(zhì),，正是一套理解問題,、解決問題的方法。在編程的過程中,，孩子需要把一...

從小培養(yǎng)孩子的科學(xué)素養(yǎng),，少兒編程成為蕞大助力？ 我們都知道,，現(xiàn)在兒童在上中學(xué)之前必須接受科學(xué)教育,，這是由于隨著時(shí)代的發(fā)展，科技創(chuàng)新對(duì)社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)作用日益重要,，世界科技先進(jìn)國(guó)家都非常重視科學(xué)教育,，將其置于教育發(fā)展的優(yōu)先位置。 我國(guó)前段時(shí)間印發(fā)的《全min科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要（2021-2035年）》也提到了科學(xué)素質(zhì)是國(guó)民素質(zhì)的重要組成部分,，是社會(huì)文明進(jìn)步的基礎(chǔ),，并且還針對(duì)青少年群體提出了科學(xué)素質(zhì)提升行動(dòng)的具體要求。 而對(duì)于孩子個(gè)人的成長(zhǎng)來說,，身處人工智能時(shí)代,，科學(xué)素質(zhì)也已經(jīng)成為必備的素養(yǎng)之一，如果沒有科技自信,、科學(xué)思維,、科學(xué)能力，將來或許會(huì)寸步難行,。 那么,，為什么要...

言圖STEM中心是一家專注于6-18歲青少年STEM教育的全生態(tài)鏈企業(yè)。言圖STEM中心結(jié)合國(guó)際STEAM教育理念與國(guó)內(nèi)少兒特點(diǎn),，集結(jié)國(guó)內(nèi)外編程**,、課程研發(fā)**,、少兒教育**，自主研發(fā)STEM教具,，開發(fā)連貫性編程課程體系,，一站式輸出少兒STEM教學(xué)與賽事解決方案，打造完整的青少兒STEM教育產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈,。言圖STEM中心課程集樂高搭建,、機(jī)器人,、無人機(jī),、3D打印、激光切割,、科技發(fā)明,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)編程等為一體,，以科學(xué),、科技、科創(chuàng)為驅(qū)動(dòng)力,，致力于通過STEM的學(xué)習(xí)開發(fā)孩子的科技能力,，提升未來素養(yǎng)，幫助下一代輕松駕馭未來,。椒江哪里有青少兒編程培訓(xùn),？路橋區(qū)少兒編程分類 少兒學(xué)編程需要什么基礎(chǔ)嗎？ ...

少兒編程與英語：本身編程就是以英文為基礎(chǔ)語言,，孩子在編寫游戲或者小程序時(shí)需要反復(fù)運(yùn)用英文單詞，這樣可以有效地幫助孩子提升對(duì)英語的單詞累計(jì)和學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)編程也不僅是為了學(xué)會(huì)寫代碼,。對(duì)科學(xué)技術(shù)的探究方法是相通的，在少兒階段運(yùn)用生動(dòng)的事物和孩子感興趣的方式,，來培養(yǎng)孩子對(duì)自然科學(xué)的好奇心,、思考力和探索精神，提升孩子的科學(xué)素養(yǎng),，才能在這個(gè)新時(shí)代更具競(jìng)爭(zhēng)力,。 編程對(duì)孩子思維能力的開發(fā)和基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，扮演著重要的角色,，有著難以取代的作用,。讓孩子早點(diǎn)接觸編程、學(xué)習(xí)編程,、掌握編程,，在玩中學(xué),、輕松超越同齡人！ 臺(tái)州樂高機(jī)器人少兒編程課程介紹,，可以聯(lián)系言圖STEM中心,。溫嶺樂高機(jī)器人少兒編程是什么 ...

少兒編程與成年編程完全不同！ 少兒編程課的主要目的是啟蒙——讓孩子接觸編程知識(shí),，在編程學(xué)習(xí)中強(qiáng)化邏輯和系統(tǒng)思維能力,，進(jìn)而激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)少兒編程并不意味著每個(gè)孩子都要學(xué)會(huì)一門編程語言,，設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)算機(jī)程序,，將來都必須要進(jìn)入IT行業(yè)，成為工程師,；而是旨在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)孩子的思維能力和編程基礎(chǔ),。 成年人的編程注重技能，少兒編程則注重思維訓(xùn)練,。通過編程游戲啟蒙,、可視化圖形編程等課程，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維能力和創(chuàng)新解難能力,。例如學(xué)生在制作一個(gè)小動(dòng)畫的過程中,，自己拆分任務(wù)、拖拽模塊,、控制進(jìn)度,，從而理解“并行”、“事件處理”,、“目標(biāo)實(shí)現(xiàn)”的概念,。這種能力應(yīng)用在語文、數(shù)學(xué)等科目的學(xué)習(xí)上同樣...

少兒編程課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好，推薦言圖STEM中心青少兒編程,。他們專注于3-18歲青少年兒童編程培訓(xùn),，業(yè)內(nèi)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)甚好，擁有強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì),，可以領(lǐng)取試聽課。言圖STEM中心從孩子的認(rèn)知學(xué)習(xí)規(guī)律出發(fā),，以兒童對(duì)編程學(xué)習(xí)的認(rèn)知曲線為基礎(chǔ),，結(jié)合3-18歲孩子的數(shù)理邏輯基礎(chǔ)，融合科學(xué)藝術(shù)自然等多領(lǐng)域知識(shí),，搭建覆蓋小中高全年齡段的課程體系,。基于“愛上編程學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的產(chǎn)品理念和激發(fā)孩子內(nèi)在成就感的課程理念，培養(yǎng)孩子主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)能力,，溝通和協(xié)作能力,，批判性思維和創(chuàng)新創(chuàng)造力。少兒編程如何報(bào)名考級(jí),，可以聯(lián)系言圖STEM中心了解,。臺(tái)州編程少兒編程教育 少兒編程竟然對(duì)解高考題有幫助？ 縱觀這幾年的高考全國(guó)試卷,，...

家長(zhǎng)不懂編程孩子怎么學(xué),？ 不是每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都懂編程，但其實(shí)少兒階段的編程內(nèi)容非?；A(chǔ),，簡(jiǎn)單有趣，并沒有家長(zhǎng)們想象的那么枯燥可怕,，少兒編程重要的是讓孩子理解程序設(shè)計(jì)的邏輯,，樹立計(jì)算思維模式。 如何才能讓孩子學(xué)好編程,？ 編程語言的選擇編程是一項(xiàng)任何人都可以參與的創(chuàng)造性活動(dòng),。你的孩子或許不喜歡編寫數(shù)據(jù)研究算法，但他們可能會(huì)喜歡創(chuàng)造一些好玩的游戲,，所以首先是關(guān)于語言的選擇,。一般來說主流的編程教育會(huì)教三種語言：Scratch、Python,、C++,。 我們推薦按照年齡劃分，7-8歲的孩子可以選擇Scratch,。這個(gè)是專門為小孩子準(zhǔn)備的,，0基礎(chǔ)的入門者也可以學(xué)習(xí)。Scratch...

少兒編程大揭秘,，三個(gè)角度解答你的疑惑,！ 少兒編程學(xué)什么？編程主要學(xué)的是邏輯和算法,，少兒編程中更重要的是學(xué)習(xí)邏輯,，只有少部分為了NOI（信息奧林匹克）的孩子要重點(diǎn)學(xué)習(xí)算法,。少兒編程入門用的是scratch,，美國(guó)麻省理工大學(xué)開發(fā)的一款積木式編程軟件，可以用于和機(jī)器人進(jìn)行交互,；到了比較高年級(jí)的階段,，就會(huì)開始學(xué)習(xí)python，使用python可以在未來從事大數(shù)據(jù)處理，AI研究等方向,；而為了更好入學(xué)的孩子會(huì)學(xué)習(xí)C++,，C++是底層編程語言，可以控制機(jī)器人,，比如現(xiàn)在緊張的芯片,，除了電路就是使用C++進(jìn)行注入。 為什么要學(xué)少兒編程,？少兒編程是一種幫助孩子整體性提升邏輯思維,，啟迪創(chuàng)新意識(shí)的綜合...

學(xué)習(xí)少兒編程注意事項(xiàng)有哪些？ 1,、兒童學(xué)編程,，要做到堅(jiān)持，它比較忌諱的就是朝三暮四,，因?yàn)檫@樣是學(xué)不好編程知識(shí)的,，因此編程基礎(chǔ)知識(shí)非常重要，如果在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的時(shí)候,，三天打魚兩天曬網(wǎng)的話,，就不能熟練掌握編程知識(shí)，就更難說融會(huì)貫通了,，因此大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候,，一定要認(rèn)真，而且還需要每天都要學(xué)習(xí),，這樣的效果才比較好,。 2、兒童學(xué)編程,，要先了解一下基本的電腦操作以及一些常規(guī)的軟件使用方法,。如果一開始就讓孩子學(xué)習(xí)編程知識(shí)，勢(shì)必是非常被動(dòng)的,，因?yàn)樗麄冊(cè)诓粫?huì)使用電腦的時(shí)候,，是很難好好的學(xué)習(xí)編程的。對(duì)于一些軟件的使用,，只需要了解經(jīng)常使用的一些工具就可以了,，這個(gè)不需要了解的太深入。 3,、兒童學(xué)...

學(xué)習(xí)少兒編程注意事項(xiàng)有哪些,？ 1、兒童學(xué)編程,，要做到堅(jiān)持,，它比較忌諱的就是朝三暮四，因?yàn)檫@樣是學(xué)不好編程知識(shí)的，因此編程基礎(chǔ)知識(shí)非常重要,，如果在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的時(shí)候,，三天打魚兩天曬網(wǎng)的話，就不能熟練掌握編程知識(shí),，就更難說融會(huì)貫通了,，因此大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真,，而且還需要每天都要學(xué)習(xí),，這樣的效果才比較好。 2,、兒童學(xué)編程,，要先了解一下基本的電腦操作以及一些常規(guī)的軟件使用方法。如果一開始就讓孩子學(xué)習(xí)編程知識(shí),，勢(shì)必是非常被動(dòng)的,，因?yàn)樗麄冊(cè)诓粫?huì)使用電腦的時(shí)候，是很難好好的學(xué)習(xí)編程的,。對(duì)于一些軟件的使用,，只需要了解經(jīng)常使用的一些工具就可以了，這個(gè)不需要了解的太深入,。 3,、兒童學(xué)...

讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程是迫在眉睫的嗎？ 人工智能時(shí)代,，培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力尤為重要,。而編程教育真正培養(yǎng)的就是孩子的邏輯思維能力。讓孩子學(xué)習(xí)編程教育是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵,。編程,，作為一門面向未來人工智能時(shí)代的世界性語言，正是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵,，編程教育早已成主流,。目前全球已有多個(gè)國(guó)家將編程納入中小學(xué)課程大綱及教學(xué)場(chǎng)景。在我國(guó),，編程被浙江,、北京、山東,、江蘇,、重慶等省市引進(jìn)中小學(xué)，浙江省更把編程納入信息技術(shù)高考,。編程教育培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,，比教會(huì)他知識(shí)點(diǎn)更加重要。只有讓孩子學(xué)會(huì)自己解決問題,，才能讓他們走得更遠(yuǎn),。編程的本質(zhì)，正是一套理解問題,、解決問題的方法,。在編程的過程中，孩子需要把一...

關(guān)于線上還是線下學(xué)習(xí)少兒編程,？ 目前,，軟件編程多采用網(wǎng)絡(luò)課程的形式，機(jī)器人編程更多的是線下實(shí)體課,。 線上授課的時(shí)間和地點(diǎn)相對(duì)靈活,，在家打開電腦就能上，省去接送的繁瑣,。線上班一個(gè)老師帶的學(xué)生不太多,，采取一對(duì)一、小班課,、微課等模式,。 線下授課對(duì)時(shí)間地點(diǎn)有要求，但真實(shí)場(chǎng)景能讓老師更好的輔導(dǎo)學(xué)生,，手把手教學(xué)也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)中的問題,。當(dāng)然，線上線下沒有哪個(gè)更好,，選擇哪一種,，重要的是看自家孩子的自制力，還有家長(zhǎng)的時(shí)間安排,。 臺(tái)州路橋哪里有青少兒編程培訓(xùn),？黃巖區(qū)c++少兒編程言圖STEM中心是一家專注于6-18歲青少年STEM教育的全生態(tài)鏈企業(yè)。言圖STEM中心結(jié)合國(guó)際STEAM教...

家長(zhǎng)不懂編程孩子怎么學(xué),？ 不是每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都懂編程,，但其實(shí)少兒階段的編程內(nèi)容非常基礎(chǔ),，簡(jiǎn)單有趣,，并沒有家長(zhǎng)們想象的那么枯燥可怕，少兒編程重要的是讓孩子理解程序設(shè)計(jì)的邏輯,，樹立計(jì)算思維模式,。 如何才能讓孩子學(xué)好編程？ 編程語言的選擇編程是一項(xiàng)任何人都可以參與的創(chuàng)造性活動(dòng),。你的孩子或許不喜歡編寫數(shù)據(jù)研究算法,，但他們可能會(huì)喜歡創(chuàng)造一些好玩的游戲,，所以首先是關(guān)于語言的選擇。一般來說主流的編程教育會(huì)教三種語言：Scratch,、Python,、C++。 我們推薦按照年齡劃分,，7-8歲的孩子可以選擇Scratch,。這個(gè)是專門為小孩子準(zhǔn)備的，0基礎(chǔ)的入門者也可以學(xué)習(xí),。Scratch...

少兒編程能帶給孩子什么,？ 美國(guó)**根據(jù)近10年來，孩子對(duì)少兒編程學(xué)習(xí)效果數(shù)據(jù)的分析,，總結(jié)了學(xué)少兒編程的三大好處： 1,、學(xué)習(xí)少兒編程可以培養(yǎng)邏輯思維能力在大年齡段孩子學(xué)習(xí)少兒編程編程時(shí)，會(huì)涉及許多數(shù)學(xué)知識(shí),，孩子需要結(jié)合學(xué)校內(nèi)學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí),，來解決編程問題。因此,，在不斷探索的過程中,，孩子們的數(shù)學(xué)知識(shí)也會(huì)越累越豐富，創(chuàng)作能力也越來越強(qiáng),。 2,、學(xué)習(xí)少兒編程可以提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性孩子在創(chuàng)作的過程中不僅習(xí)得了Science（科學(xué)），Technology（技術(shù)）,，Engineering（工程）,，Arts（藝術(shù)），Maths（數(shù)學(xué)）等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),，而且也獲得了成就感和滿足感,。通過網(wǎng)絡(luò)上傳...

少兒編程與成年編程完全不同！ 少兒編程課的主要目的是啟蒙——讓孩子接觸編程知識(shí),，在編程學(xué)習(xí)中強(qiáng)化邏輯和系統(tǒng)思維能力,，進(jìn)而激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)少兒編程并不意味著每個(gè)孩子都要學(xué)會(huì)一門編程語言,，設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)算機(jī)程序,，將來都必須要進(jìn)入IT行業(yè)，成為工程師,；而是旨在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)孩子的思維能力和編程基礎(chǔ),。 成年人的編程注重技能，少兒編程則注重思維訓(xùn)練,。通過編程游戲啟蒙,、可視化圖形編程等課程,，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維能力和創(chuàng)新解難能力。例如學(xué)生在制作一個(gè)小動(dòng)畫的過程中,，自己拆分任務(wù),、拖拽模塊、控制進(jìn)度,，從而理解“并行”、“事件處理”,、“目標(biāo)實(shí)現(xiàn)”的概念,。這種能力應(yīng)用在語文、數(shù)學(xué)等科目的學(xué)習(xí)上同樣...

為何不建議小學(xué)生學(xué)習(xí)電腦編程時(shí)自學(xué),？ 隨著少兒編程的火爆讓不少家庭都在關(guān)注小學(xué)生編程,，而小學(xué)生學(xué)習(xí)電腦編程的時(shí)候不建議自學(xué)，這是很多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師達(dá)成的共識(shí),。因?yàn)樯賰壕幊瘫旧砭褪菫榱颂岣吆⒆拥睦硇运季S,，而自學(xué)往往有很多不足之處，那為何不建議自學(xué)? 一,，要清楚小學(xué)生學(xué)習(xí)電腦編程并不是為了學(xué)習(xí)編程這類技術(shù),，而是針對(duì)的具體思維。很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)有各種編程課程以及道具設(shè)備或者軟件等,，而讓孩子自己自學(xué),，但是這樣的結(jié)果就是孩子在編程方面取得成就，但是理性思維并沒培養(yǎng)出來,，如果只是學(xué)習(xí)編程技術(shù)對(duì)于小學(xué)生而言意義不大,。 二，還有就是小學(xué)生學(xué)習(xí)電腦編程的時(shí)候自學(xué),，很容易因?yàn)榭菰锘蛘吲霰诙艞墶?..

家長(zhǎng)不懂編程孩子怎么學(xué),？ 不是每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都懂編程，但其實(shí)少兒階段的編程內(nèi)容非?；A(chǔ),，簡(jiǎn)單有趣，并沒有家長(zhǎng)們想象的那么枯燥可怕,，少兒編程重要的是讓孩子理解程序設(shè)計(jì)的邏輯,，樹立計(jì)算思維模式。 如何才能讓孩子學(xué)好編程,？ 編程語言的選擇編程是一項(xiàng)任何人都可以參與的創(chuàng)造性活動(dòng),。你的孩子或許不喜歡編寫數(shù)據(jù)研究算法，但他們可能會(huì)喜歡創(chuàng)造一些好玩的游戲,，所以首先是關(guān)于語言的選擇,。一般來說主流的編程教育會(huì)教三種語言：Scratch,、Python、C++,。 我們推薦按照年齡劃分,，7-8歲的孩子可以選擇Scratch。這個(gè)是專門為小孩子準(zhǔn)備的,，0基礎(chǔ)的入門者也可以學(xué)習(xí),。Scratch...

少兒編程是怎樣助力培養(yǎng)孩子的科學(xué)素養(yǎng)呢？ 增強(qiáng)孩子處理信息的能力,?？茖W(xué)素養(yǎng)的一大要素就是信息意識(shí)，也就是信息的敏感性,、對(duì)信息準(zhǔn)確性的甄別能力,、在協(xié)同工作中合理利用信息以及對(duì)信息隱私和安全保護(hù)的自覺性。 培養(yǎng)孩子的思維能力,。批判性思維和解決問題的能力是科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)中重要的部分,，理解科學(xué)知識(shí)、把握科學(xué)研究的過程與方法,、運(yùn)用科學(xué)知識(shí)解釋自然和社會(huì)現(xiàn)象等等都離不開敏捷的思維能力,。寫程序重要的就是把大問題不斷分割成小問題的過程，其中,，孩子必須去思考如何把代碼合理的安排在整個(gè)程序中,，才能讓程序流暢的處理輸入、演算,、直到輸出,，這對(duì)孩子的邏輯分析能力會(huì)有極大的提升。 鞏固孩子的創(chuàng)造能力,。...

關(guān)于線上還是線下學(xué)習(xí)少兒編程,？ 目前，軟件編程多采用網(wǎng)絡(luò)課程的形式,，機(jī)器人編程更多的是線下實(shí)體課,。 線上授課的時(shí)間和地點(diǎn)相對(duì)靈活，在家打開電腦就能上,，省去接送的繁瑣,。線上班一個(gè)老師帶的學(xué)生不太多，采取一對(duì)一,、小班課,、微課等模式。 線下授課對(duì)時(shí)間地點(diǎn)有要求,，但真實(shí)場(chǎng)景能讓老師更好的輔導(dǎo)學(xué)生,，手把手教學(xué)也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)中的問題,。當(dāng)然，線上線下沒有哪個(gè)更好,，選擇哪一種,，重要的是看自家孩子的自制力，還有家長(zhǎng)的時(shí)間安排,。 青少兒編程,，歡迎聯(lián)系言圖STEM中心。椒江區(qū)青少兒編程有什么好處 少兒編程是怎樣助力培養(yǎng)孩子的科學(xué)素養(yǎng)呢,？ 增強(qiáng)孩子處理信息的能力,。科學(xué)素養(yǎng)的一大要素...

少兒編程是怎樣助力培養(yǎng)孩子的科學(xué)素養(yǎng)呢,？ 增強(qiáng)孩子處理信息的能力,?？茖W(xué)素養(yǎng)的一大要素就是信息意識(shí),，也就是信息的敏感性、對(duì)信息準(zhǔn)確性的甄別能力,、在協(xié)同工作中合理利用信息以及對(duì)信息隱私和安全保護(hù)的自覺性,。 培養(yǎng)孩子的思維能力。批判性思維和解決問題的能力是科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)中重要的部分,，理解科學(xué)知識(shí),、把握科學(xué)研究的過程與方法、運(yùn)用科學(xué)知識(shí)解釋自然和社會(huì)現(xiàn)象等等都離不開敏捷的思維能力,。寫程序重要的就是把大問題不斷分割成小問題的過程,，其中，孩子必須去思考如何把代碼合理的安排在整個(gè)程序中,，才能讓程序流暢的處理輸入,、演算、直到輸出,，這對(duì)孩子的邏輯分析能力會(huì)有極大的提升,。 鞏固孩子的創(chuàng)造能力。...

為什么要學(xué)習(xí)少兒編程,？ 教育界尤為重視STEM人才的時(shí)代已然到來,。 美國(guó)推出的《STEM2026》，要求未來10年普及STEM教育,；2019年教育部要求全mian推進(jìn)跨學(xué)習(xí)（STEAM教育）,；2017/2018年教育部相繼將機(jī)器人編程、STEM教育納入新課標(biāo),，增設(shè)課為基礎(chǔ)課程,；2017年國(guó)wu院下發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,，指出人工智能成為國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)新焦點(diǎn)，要求逐步推廣編程教育,，培養(yǎng)復(fù)合型人才,。 在言圖STEM中心，收獲的是面向未來的科創(chuàng)和編程教育,。比起玩具和游戲,，探索創(chuàng)造更快樂。比起零散知識(shí),，專業(yè)系統(tǒng)化學(xué)習(xí)更有效,。 機(jī)器人少兒編程報(bào)名培訓(xùn)，請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)言圖STEM中心,。仙居s...

讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程是迫在眉睫的嗎,？ 人工智能時(shí)代，培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力尤為重要,。而編程教育真正培養(yǎng)的就是孩子的邏輯思維能力,。讓孩子學(xué)習(xí)編程教育是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵。編程,，作為一門面向未來人工智能時(shí)代的世界性語言,，正是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵，編程教育早已成主流,。目前全球已有多個(gè)國(guó)家將編程納入中小學(xué)課程大綱及教學(xué)場(chǎng)景,。在我國(guó)，編程被浙江,、北京,、山東、江蘇,、重慶等省市引進(jìn)中小學(xué),，浙江省更把編程納入信息技術(shù)高考。編程教育培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,，比教會(huì)他知識(shí)點(diǎn)更加重要,。只有讓孩子學(xué)會(huì)自己解決問題，才能讓他們走得更遠(yuǎn),。編程的本質(zhì),，正是一套理解問題、解決問題的方法,。在編程的過程中,，孩子需要把一...

少兒編程成為STEAM教育蕞好的切入點(diǎn)。 想要解答這個(gè)問題，我們首先要明確一點(diǎn)就是到底什么是STEM教育,，所謂STEM教育其實(shí)指的就是科學(xué)（Science）,、技術(shù)（Technology）、工程（Engineering）,、數(shù)學(xué)（Mathematics）四種學(xué)科跨領(lǐng)域融合的一種教學(xué)模式,。而少兒編程以STEM教育為主要理念，將這四種學(xué)科以完整課程的形式非常完美的融合在了一起,。 編程與科學(xué)：編程可以教授孩子思考解決問題的科學(xué)性,，編程也是體現(xiàn)計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)重要方面。 編程與技術(shù)：編程本身就是一門技術(shù),，本身就蘊(yùn)含著極大的技術(shù)性在其中,。 編程與工程：在少兒編程中，機(jī)器人編程是極...

少兒編程要學(xué)多久,？ 孩子的基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備有一定的局限,，這就影響了他的理解能力，這需要不斷的在學(xué)習(xí)實(shí)踐中去理解,，要有一個(gè)過程,。因此剛開始可能還是簡(jiǎn)單的動(dòng)畫制作，小游戲制作,，來培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力,，邏輯思維能力,、觀察分析能力等等,。但其實(shí)在這個(gè)過程中激發(fā)孩子的興趣，培養(yǎng)自我學(xué)習(xí),、獨(dú)笠思考能力,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、自我展示與表達(dá)能力對(duì)孩子未來的發(fā)展和學(xué)習(xí)更為重要,。這個(gè)很難用量化的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)來衡量,。這也需要孩子不斷地從生活中、學(xué)習(xí)中吸取知識(shí),，觀察發(fā)現(xiàn)各種事物,。然后將這些知識(shí)與你的觀察思考轉(zhuǎn)化為編程的創(chuàng)意源泉，利用信息技術(shù)去解決生活中的問題,。 機(jī)器人少兒編程報(bào)名培訓(xùn),，請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)言圖STEM中心。玉環(huán)機(jī)器人少兒編程學(xué)習(xí)...

糾正錯(cuò)誤觀念：編程≠敲代碼,。 很多家長(zhǎng)看到編程的優(yōu)勢(shì),，以及國(guó)家教育的緊迫性，一方面想讓孩子快點(diǎn)接受編程教育，但一面又怕孩子沒有敲復(fù)雜代碼的“天才腦”,，怕即便花了如此昂貴的學(xué)費(fèi)也收效甚微,。這里必須要糾正大家的一個(gè)老觀念：編程≠敲代碼。就像我們讓孩子從小開始學(xué)英語,，不見得是期望孩子將來成為英語老師或翻譯官,，而是為了給孩子以后的語言交流、接受國(guó)際教育打基礎(chǔ),。同樣的,，孩子學(xué)編程并不是一定要長(zhǎng)大后成為程序員或者IT開發(fā)者，通過編程,，他們除了能學(xué)會(huì)跟計(jì)算機(jī)交流,，更多地是學(xué)習(xí)一種“編程思維”，并且培養(yǎng)獨(dú)笠思考和解決問題的能力,。 臺(tái)州黃巖哪里有少兒編程,，請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)言圖STEM中心。仙居少兒編程軟件 給...

什么樣的孩子適合學(xué)編程,？ 近幾年,，編程教育越來越火。編程能夠應(yīng)用在計(jì)算機(jī),、機(jī)械工程,、電子、通訊,、控制學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,，正好契合STEAM教育精髓——多學(xué)科、實(shí)踐性,。人工智能時(shí)代的到來,，我們的孩子也必然要把編程當(dāng)做自己工作和接觸世界的一個(gè)重要工具，眼看著身邊越來越多的孩子都順應(yīng)時(shí)代潮流開始學(xué)編程,，可能你也在疑惑,，我的孩子適合學(xué)嗎？我的孩子是否該涉獵一些編程方面的知識(shí)呢,？ 學(xué)習(xí)不分性別,，男孩女孩都可以。編程不分性別,，女孩同樣適合學(xué)習(xí),，女孩的邏輯思維能力并不比男孩子遜色，想象力和思考維度同樣豐富,，并且在思維的嚴(yán)謹(jǐn)性上表現(xiàn)出色,，她們同樣適合編程的學(xué)習(xí),。 機(jī)械、編程感興趣的孩子,。孩...

家長(zhǎng)不懂編程孩子怎么學(xué),？ 不是每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都懂編程，但其實(shí)少兒階段的編程內(nèi)容非?；A(chǔ),，簡(jiǎn)單有趣，并沒有家長(zhǎng)們想象的那么枯燥可怕,，少兒編程重要的是讓孩子理解程序設(shè)計(jì)的邏輯,，樹立計(jì)算思維模式。 如何才能讓孩子學(xué)好編程,？ 編程語言的選擇編程是一項(xiàng)任何人都可以參與的創(chuàng)造性活動(dòng),。你的孩子或許不喜歡編寫數(shù)據(jù)研究算法，但他們可能會(huì)喜歡創(chuàng)造一些好玩的游戲,，所以首先是關(guān)于語言的選擇,。一般來說主流的編程教育會(huì)教三種語言：Scratch、Python,、C++,。 我們推薦按照年齡劃分，7-8歲的孩子可以選擇Scratch,。這個(gè)是專門為小孩子準(zhǔn)備的,，0基礎(chǔ)的入門者也可以學(xué)習(xí)。Scratch...

讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程是迫在眉睫的嗎,？ 人工智能時(shí)代,，培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力尤為重要。而編程教育真正培養(yǎng)的就是孩子的邏輯思維能力,。讓孩子學(xué)習(xí)編程教育是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵,。編程,，作為一門面向未來人工智能時(shí)代的世界性語言,，正是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵，編程教育早已成主流,。目前全球已有多個(gè)國(guó)家將編程納入中小學(xué)課程大綱及教學(xué)場(chǎng)景,。在我國(guó)，編程被浙江,、北京,、山東、江蘇,、重慶等省市引進(jìn)中小學(xué),，浙江省更把編程納入信息技術(shù)高考。編程教育培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，比教會(huì)他知識(shí)點(diǎn)更加重要,。只有讓孩子學(xué)會(huì)自己解決問題,，才能讓他們走得更遠(yuǎn)。編程的本質(zhì),，正是一套理解問題,、解決問題的方法。在編程的過程中,，孩子需要把一...

言圖STEM中心是一家專注于6-18歲青少年STEM教育的全生態(tài)鏈企業(yè),。擁有完整的階梯式課程體系，能讓孩子持續(xù)的系統(tǒng)化學(xué)習(xí),。每個(gè)階段都有相應(yīng)的等級(jí)考試和賽事來檢驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)編程的結(jié)果,。比如由中國(guó)電子學(xué)會(huì)(工信部直屬單位)主辦的全國(guó)青少年軟件編程等級(jí)考試；教育部每年公布的面向6-18歲學(xué)生的全國(guó)性競(jìng)賽活動(dòng)白名單里的藍(lán)橋杯,、全國(guó)信息學(xué)奧賽等科技類相關(guān)賽事,。如果孩子未來要走“科技特長(zhǎng)生”的道路，那么這些比賽都會(huì)有一定的幫助,。 scratch少兒編程請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)言圖STEM中心,。椒江區(qū)python少兒編程賽事 Python是大數(shù)據(jù)和人工智能時(shí)代的寵兒，是大數(shù)據(jù)與機(jī)器學(xué)習(xí)的必備語言,。2019年IEEE發(fā)布...

學(xué)編程一年大概多少錢,？課程內(nèi)容是什么？ 現(xiàn)在的孩子如果不會(huì)編程知識(shí),，就好像是新時(shí)代的文盲一樣,，家長(zhǎng)們?yōu)榱瞬蛔尯⒆虞斣谄鹋芫€上，都讓孩子去參加編程培訓(xùn),，由此社會(huì)上的少兒編程機(jī)構(gòu)也多了起來,，那么學(xué)編程一年大概多少錢呢？ 這個(gè)其實(shí)是由多個(gè)方面的因素決定的,，比如學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，等級(jí)以及學(xué)習(xí)的方法等，一般學(xué)編程一年大概的費(fèi)用大概是一萬到兩萬元之間,。大家在了解學(xué)編程一年大概多少錢的時(shí)候,，一定要去正規(guī)的機(jī)構(gòu)去了解，比如可以到言圖STEM中心青少兒編程去,，它可以給大家提供專業(yè),，價(jià)位合理的編程培訓(xùn)，它憑借著優(yōu)越的品質(zhì),，周全的服務(wù),，在市場(chǎng)上占有很高的比例,，很多家長(zhǎng)和孩子也都比較認(rèn)可這家機(jī)構(gòu)。 學(xué)...