炭筆以不脆不硬為度(也有硬軟之分),,炭條以燒透,、松軟筆黑色為佳,炭精棒以軟而無砂稱上品,。炭筆在紙上畫上后,,具有一定的擦除難度。與鉛筆比較,,炭筆顏色更黑,、濃,但也更難擦除,。因此,,炭筆對于鉛筆而言,,具有更好的藝術(shù)表達效果及繪畫難度。(3)鋼筆:包括一切自來水型硬質(zhì)筆尖的筆,。使用日常書寫的鋼筆繪畫也可以,,一般都作一點加工,將鋼筆尖用小鉗子往里彎30度左右,,令其正寫纖細流利,,反寫粗細控制自如,。(4)紙:潔白,、厚凈、有紙紋的紙,。鉛筆畫紙不宜紙紋太粗,,炭筆畫紙表面不能太光滑,而鋼筆畫紙紙卻要較光滑的紙面,,還要有一定的吸水性,。(5)畫板:以光滑無縫的夾板為比較好。如果站著面畫,,還要備一個畫架,。(6)...
回明暗的調(diào)子變化也就是在表現(xiàn)結(jié)構(gòu)的起伏轉(zhuǎn)折變化。結(jié)構(gòu)是內(nèi)在的,、本質(zhì)的因素,,明暗是外在的,表象的形式;形體結(jié)構(gòu)需要通過明暗來表現(xiàn),,而明暗關(guān)系中又處處體現(xiàn)著內(nèi)在的形體起伏和結(jié)構(gòu)變化,。明暗除了表現(xiàn)形象的立體感,在畫面中更是表現(xiàn)整體空間效果的主要因素,,明暗的層次處理及虛實,、強弱的對比作用,是表現(xiàn)前后五項空間關(guān)系和整體氣氛的基本手段,。素描素描工具編輯素描鉛筆素描在鉛筆素描中,,通常要備齊以下幾種工具:鉛筆(6B-2H)、橡皮(可塑橡皮和白橡皮兩種),、炭筆,、擦布(紙)以及紙張。了解這些材料的性能,,掌握使用它們的技巧,,能提高作畫效率,取得良好的畫面效果?,F(xiàn)介紹如下:鉛筆:從6B至2H的鉛筆各有用途,。軟...
扼要地說,,石膏像素描寫生與人物肖像素描寫生從觀察方法到表現(xiàn)步驟沒有什么本質(zhì)區(qū)別,而且是比較一致的,。但在具體的表現(xiàn)技巧上確有些細微差異,。首先,石膏像的形體結(jié)構(gòu)與肌肉的起伏關(guān)系是雕刻家用雕刀塑造出來的,,它有明顯的體面歸納,、概括和處理的痕跡。如石膏像的眉,、須,、眼球、頭發(fā)等都是運用體面,、團塊歸納與處理過的形體,。骨、肌肉的起止關(guān)系都較為明顯而強烈,。三大面指亮面,、暗面、灰面五大調(diào)子指高光,、中間調(diào),、明暗交界線、反光,、投影設(shè)計專業(yè)按照自己專業(yè)的特色,,修訂著素描教學(xué)的模式與方法,但基本還是借用西方美術(shù)發(fā)展中各流派的素描經(jīng)驗在骨子里還是沒有根除素描即寫實素描的觀念同時在設(shè)計基礎(chǔ)教學(xué)領(lǐng)域執(zhí)教的教師大多出自繪畫專業(yè)傳...
以表現(xiàn)的技巧而言,,素描有別于水彩,、油畫,而是重于線條表現(xiàn)方式,,以線條的粗細輕重來描述物體的明暗深淺,,并且不須顧慮物體細節(jié)的色調(diào)色值,畫面借由明暗光影的襯托來突顯主題,,但是也由于失去了彩度的考量,,素描在明暗的階調(diào)上,分層的很詳細,,在不同的微細的明暗變化中,,都能展現(xiàn)物體的立體感。法國古典主義油畫家安格爾因為和浪漫主義觀點不同,,認(rèn)為色彩的作用不是主要的,,因此創(chuàng)作了大量素描和單線作品。中國畫家王式廓的作品"血衣",,也是以素描方式創(chuàng)作的,。的素描大師有意大利文藝復(fù)興時期的三巨匠:列奧納多·達·芬奇,、米開朗基羅·波納羅蒂、拉菲爾·桑喬,、中國的徐悲鴻(1895-1953),。倫勃朗、彼得·保羅·魯本斯以...
素描是人類歷史上**早出現(xiàn)的繪畫形式,,也是**古老的藝術(shù)語言,。簡單來講,素描是指單一顏色的繪畫,。15世紀(jì)文藝復(fù)興時期,,人們才發(fā)現(xiàn)了其獨特的表現(xiàn)魅力。在這一時期,,意大利畫家馬薩丘,、達·芬奇、米開朗基羅等人發(fā)明并運用了學(xué),、解剖學(xué)和構(gòu)圖學(xué)原理,為素描表現(xiàn)的立體感和空間感提供了科學(xué)的依據(jù),,逐步完善了素描,。從此,素描便作為一種近乎完美的繪畫形式在全世界畫壇獨樹一幟,。中文名素描外文名Sketch拼音sùmiáo注音ㄙㄨˋㄇㄧㄠˊ基本解釋單純用線條描寫,、不加彩色的畫分類基礎(chǔ)素描、高階素描,、速寫目錄1詞語概念?基本信息?基本解釋?引證解釋2基本含義3素描分類?按傳統(tǒng)體系分?按表現(xiàn)手法4素描特點?形體形態(tài)?...
素描的明暗五大面包括:亮面,灰面,明暗交界面(**暗),投影面,反光面素描要注重基礎(chǔ)畫多幾何體很提能力!素描,,一般先從石膏像入手,以石膏像作為初始階段的教學(xué)內(nèi)容,,其有利條件是:其一,,石膏像是白色的物體,便于我們觀察人物頭部形體結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)折關(guān)系及層次差別;其二,,石膏像是靜態(tài)的,,對于初學(xué)素描寫生的學(xué)生而言,這為他們細致,、耐心地觀察和描繪對象提供了比較大的方便,。淡化了的人物膚色、毛發(fā)的各種差異和變化,,會使我們更為直接地感受不口理解對象的形體與結(jié)構(gòu)的本質(zhì);此外,,石膏像通常是翻模歐洲古代藝術(shù)大師及東方藝術(shù)家的經(jīng)典雕刻作品,這些雕像本身已經(jīng)過雕刻藝術(shù)家的概括,、歸納,、強化處理和表現(xiàn),,人物的形象特征、結(jié)構(gòu)關(guān)系更為...
在畫面調(diào)整時,,**容易出現(xiàn)畫面灰,、效果對比不強烈和畫面鎖碎的問題。為什么會出現(xiàn)這些問題呢?這是因為畫面的黑,、白,、灰層次缺乏完整統(tǒng)一的對比和變化規(guī)律,,畫面的層次就不清晰,,畫面的效果就不響亮,,至于哪一種成分多點,哪一種成分少點,,都要給你的感受而定,。自身的關(guān)系是非常重大的,但不管怎樣的比例關(guān)系,,三大基本色調(diào)都不應(yīng)缺少其中的一個,。造成畫面灰的原因很多。比如模特兒的面部大部分都處在亮部里,,于是,,畫面上基本都是亮和灰的色調(diào);如果處理不當(dāng),很容易造成畫面灰,。這時,,就體現(xiàn)深灰的作用,盡量拉開深灰和淺灰的距離,,使之保持畫面的層次感,。還有一種情況:模特兒的皮膚比較深,黑和深灰色調(diào)占其面部的大部分面積,,而淺...
與孩子共同協(xié)作完成作品,,讓孩子體驗成功感 ??? 孩子還小,生活上需要大人照顧,,很少有機會獲得成功感,,那么就和他一起協(xié)作畫畫吧。在共同完成一幅作品前,,給孩子一個權(quán)利,,讓他來分配你該做什么,不用說,,孩子一定會把他認(rèn)為有困難的部分分給你,,父母在做的過程中,完全把孩子當(dāng)成一個小老師,不斷地問他,,我這樣畫對嗎,?我這樣剪可以嗎?在這樣的對話中,,其實你是在潛意識地教孩子正確的方法,。作品完成后,告訴孩子因為有了他的幫助,,這幅作品才那么漂亮,。在孩子體驗成功感的同時,他的自信心也增強了,。新動力畫室整體開發(fā)學(xué)生的潛能與創(chuàng)造力,。張店建橋?qū)嶒瀸W(xué)校附近新動力素描工作室 美術(shù)是表現(xiàn)事物的一種手段。美術(shù)的基礎(chǔ)是造型,,...
美術(shù)是表現(xiàn)事物的一種手段,。美術(shù)的基礎(chǔ)是造型,藝術(shù)造型是人按照自然方式進行的復(fù)雜勞動,,是一項需要長期訓(xùn)練才能形成的特殊技能,。藝術(shù)造型不只是塑造孤立靜止的物體形態(tài),更重要的是表現(xiàn)物體中各種形式的有系,。掌握藝術(shù)造型的方法,,需要恢復(fù)人的自然思維方式和操作方式,需要研究自然物體的形式特點和認(rèn)識它的變化規(guī)律及條件,。素描是解決這些造型問題的比較好途徑,這在藝術(shù)造型的實踐中得到了完全證明,,因此,,素描被稱為"造型藝術(shù)的基礎(chǔ)"。素描通常意味著可于平面留下痕跡的方法,,如蠟筆,,炭筆,鋼筆,,鉛筆,,色粉筆,烏墨褐,,墨水,,及紙張,其它還包括在濕濡的陶土,,沾了墨水的布條,,金屬,石器,,容器或布的表面所造成的磨損,。素描是...
素描是一種正式的藝術(shù)創(chuàng)作,,可以用單色線條(也可以用兩種或兩種以上的顏色)或涂抹成面等方式來表現(xiàn)直觀世界中的事物,可以表達思想,、概念,、態(tài)度、感情,、幻想,、象征甚至抽象形式。它不像繪畫那樣重視總體和色彩,,而是著重結(jié)構(gòu)和形式在西洋美術(shù)辭典(雄獅圖書公司出版)這本書中,,與素描相關(guān)的解釋,只有速寫一項,,文中認(rèn)為作品或作品部份的粗略草圖,,是藝術(shù)家針對光影、構(gòu)圖和全幅之規(guī)模等要點所作的研究和探討;它是全幅畫的初步構(gòu)圖或其中之一,。一幅出自風(fēng)景畫家的速寫素描通常是一幅小而快的記錄,,用來表現(xiàn)風(fēng)景的光線效果,同時也是為了將來重新作畫時的構(gòu)想作準(zhǔn)備,。每一個物體在光照下都會有亮和暗兩部分即明,暗兩部分,。所以在畫時,會以明...
美術(shù)是表現(xiàn)事物的一種手段,。美術(shù)的基礎(chǔ)是造型,藝術(shù)造型是人按照自然方式進行的復(fù)雜勞動,,是一項需要長期訓(xùn)練才能形成的特殊技能,。藝術(shù)造型不只是塑造孤立靜止的物體形態(tài),更重要的是表現(xiàn)物體中各種形式的有系,。掌握藝術(shù)造型的方法,,需要恢復(fù)人的自然思維方式和操作方式,需要研究自然物體的形式特點和認(rèn)識它的變化規(guī)律及條件,。素描是解決這些造型問題的比較好途徑,,這在藝術(shù)造型的實踐中得到了完全證明,因此,,素描被稱為"造型藝術(shù)的基礎(chǔ)",。素描通常意味著可于平面留下痕跡的方法,如蠟筆,,炭筆,,鋼筆,鉛筆,色粉筆,,烏墨褐,,墨水,及紙張,,其它還包括在濕濡的陶土,,沾了墨水的布條,金屬,,石器,,容器或布的表面所造成的磨損。素描是...
與孩子共同協(xié)作完成作品,,讓孩子體驗成功感 ??? 孩子還小,,生活上需要大人照顧,很少有機會獲得成功感,,那么就和他一起協(xié)作畫畫吧,。在共同完成一幅作品前,給孩子一個權(quán)利,,讓他來分配你該做什么,,不用說,孩子一定會把他認(rèn)為有困難的部分分給你,,父母在做的過程中,,完全把孩子當(dāng)成一個小老師,不斷地問他,,我這樣畫對嗎,?我這樣剪可以嗎?在這樣的對話中,,其實你是在潛意識地教孩子正確的方法,。作品完成后,告訴孩子因為有了他的幫助,,這幅作品才那么漂亮。在孩子體驗成功感的同時,,他的自信心也增強了,。新動力畫室擁有優(yōu)異的師資團隊。淄博五中中考素描輔導(dǎo)哪家好營造繪畫場所,,提高幼兒繪畫的樂趣 ??? 據(jù)淄博張店美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)人士介...
素描是繪畫的基礎(chǔ),,繪畫的骨骼;也是**節(jié)制、**需要理智來協(xié)助的藝術(shù),。初學(xué)繪畫的人一定要先學(xué)素描,,素描畫得好的人,油畫自然畫得好。素描的起源,,普遍都是以文藝復(fù)興開始,,事實上希臘的瓶繪、雕塑都有良好的素描基礎(chǔ),。初期的素描是視為繪畫的底稿,,例如作壁畫先要有構(gòu)想的草稿,然后有素描的底稿,,同時也要有手,、臉部分精密素描圖。作壁畫習(xí)慣上是不看模特兒寫生的,,完全要靠事先準(zhǔn)備的習(xí)作素描和畫家的記憶,。近代素描,已脫離了原來的底稿和習(xí)作的地位,,可以成為藝術(shù)品來欣賞,。畫素描的態(tài)度不只培養(yǎng)描寫力,同時也培養(yǎng)造型的能力,,**是素描也可視為作品來欣賞,。相反的單看油畫作品就可知道作者在素描上的造詣如何。因此,,素描是繪畫...
也包括建2006年清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院美術(shù)高考素描試卷(9張)筑學(xué)的某些領(lǐng)域,。素描從廣義上來講,是一切單色繪畫,用一種顏色深淺、濃淡,,或一種筆墨的粗細變化刻畫出來的客觀物像,;狹義范圍講,是指在室內(nèi)或室外進行的,、相對靜止的,、時間稍長的單色繪畫。素描的目的:素描可以鍛煉造型技巧和正確的觀察方法及表現(xiàn)方法,。成為各類創(chuàng)作的起點和前奏,。素描的意義:素描是一切繪畫的基礎(chǔ),是決定一切繪畫和創(chuàng)作的成敗因素之一,。有較高的藝術(shù)價值,,它作為一種**的藝術(shù)而存在。素描素描分類編輯素描按傳統(tǒng)體系分1,、中國寫意傳統(tǒng)的素描,。例如盛唐吳道子所創(chuàng),宋朝李公麟將白描推向純美的境界,。2,、西方寫實傳統(tǒng)的素描,。素描按表現(xiàn)手法1、結(jié)...
盡管素描的表現(xiàn)技法多種多樣,,但其造型的基本手段可歸納為兩種:就是前章提到的線條與明暗,。在實際作畫時,可以完全用線描或完全用明暗調(diào)子來表現(xiàn)對象,。我國傳統(tǒng)繪畫中的白描,、雙勾等以線條造型,有著悠久的歷史,。在西方,、如法國十九世紀(jì)古典主義大師安格爾就是用極其準(zhǔn)確而簡練的線條,以優(yōu)美的韻律,,豐富而真實地表現(xiàn)了不同的人物形象的,。而用明暗調(diào)子生動而有力地揭示了對象內(nèi)在美的巨匠亦不乏其人,俄羅斯的洛森科,、伊凡諾夫,、蘇里科夫,瑞典的佐恩,,法國的普呂東等等,,都是杰出的。而把線條與明暗兩者結(jié)合作畫,,亦為眾多藝術(shù)家所運用,,我國當(dāng)代畫家徐悲鴻先生的素描,就是融合了中外面法之長處,,將洗練的線條與豐富的明暗層次結(jié)合起...
素描中不銹鋼應(yīng)如何畫精,,不銹鋼其實也不是小伙伴理解那么難畫。首先,,先理解如何體現(xiàn)物體的形體,。其次,區(qū)分不銹鋼的三大面五大調(diào),。,,就是恰當(dāng)?shù)奶幚聿讳P鋼上的每處反光的主次。掌握這三點,,再畫不銹鋼就不是難題了,。不銹鋼的素描關(guān)系素描關(guān)系可分為以下三點:1、點線面,,2、形體(近大遠小,、近實遠虛),,3,、調(diào)子(亮部、暗部,、灰部,、亮光、陰影面,、明暗交界線),。不銹鋼的三大面三大面分為:亮面、灰面,、暗面,。簡稱:黑白灰關(guān)系。如下圖講解:由于不銹鋼的反光強烈,,三大面一般都是不大強烈的,。小伙伴除了仔細觀察還要仔細分析。不銹鋼的五大調(diào)五大調(diào)分為:1,、高光,;2、灰面(中間調(diào)),;3,、明暗交界線;4,、暗面(反光),;5、投...
我們在學(xué)美術(shù)畫畫時難以避免使用各種涂料,,就中性色顏料來說,,在畫畫中發(fā)揮的效果非常棒,但有很多人士還是會覺得中性色不是特別的好利用,。那么,,對于中色性顏料的使用我們應(yīng)該如何應(yīng)用呢?看看淄博畫室培訓(xùn)是怎么介紹的,。 ? ? 在色彩寫生時,,我們幾乎很少使用高純度的顏色去作畫,而是較多地使用純度,、色相,、明度不同的復(fù)色去描繪,這實際上就是灰色參與進來,,起到一定的色彩諧和作用,。有時老師在擺靜物或人物時,特意將背景襯布布置成呈中性的灰色,,一方面使所描繪的物體色彩純度更高,,另一方面也是為了讓不同的色彩置于一個更和諧的環(huán)境中,。便于初學(xué)者更好地把握色彩關(guān)系。新動力畫室開展青少年藝術(shù)啟蒙輔導(dǎo),。淄博五中新動力素描學(xué)習(xí) ...
素描也可用多色畫筆作為基本材料,,用來加強素描效果以及素描的藝術(shù)性。是繪畫中的術(shù)語,。在漢語中解釋:"素"從字面上指單純,、直接和質(zhì)樸、真實,。"描"是指寫,、畫、揮舞,、臨摹,、寫生的意思。素描的定義是指用單色來描繪物體的形象,。素描是一門關(guān)于認(rèn)識和表現(xiàn)形的學(xué)問,,是指導(dǎo)表達造型藝術(shù)的一種**基本的、辯證的,、邏輯嚴(yán)密的思維方式,,是一門**的造型藝術(shù)。我們常說素描是一切繪畫的基礎(chǔ),,是繪畫創(chuàng)作的訓(xùn)練手段,。**早作為素描的雛形形式產(chǎn)生的就是那些古代巖洞的巖畫,當(dāng)以及那些莫名其妙的符號,,這些簡潔樸素的描繪正是人類祖先對自然界的真實感受,。16世紀(jì)在意大利,美術(shù)學(xué)院產(chǎn)生以后,,素描才以正式身份出現(xiàn)在美術(shù)學(xué)府的畫室,。19...
人物簡筆畫也如此,必須通過對人的形體、結(jié)構(gòu),、動態(tài)特征等進行學(xué)習(xí)和了解,同時學(xué)會用簡筆畫的概括方式對其進行簡練概括的描繪,才能在課堂教學(xué)中得到充分的利用,。動物包括家禽、鳥類,、獸類等,。每種動物都有其不同的特點。通過觀察比較練習(xí)方能畫出不同特征的動物,。交通工具和機械的范圍包含飛機,、輪船、火車,、汽車,、摩托車,、電動車、白行車,、三輪車等。繪畫是一種藝術(shù),,也是開闊大腦思維的重要方式,,然而想讓孩子有更好的學(xué)習(xí)方式可以給孩子報名淄博張店美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu),在哪不僅有專業(yè)的培訓(xùn)老師,,還有專業(yè)的畫家給孩子們指導(dǎo),。新動力畫室形成了一套成熟有效的教學(xué)體系。淄博十一中考級素描輔導(dǎo)電話 (1)線和線條技法石膏穿插體素描的要...
接下來的幾篇都將是相對細致的分析五大調(diào)子的具體特征和相互關(guān)系,,五大調(diào)子的具體變化細節(jié)包含了素描關(guān)系的大部分內(nèi)容,,從空間表達、色彩關(guān)系到質(zhì)感與細節(jié)等等問題都是對五大調(diào)子的運用,。1.高光:畫面上物體明度值比較高且集中的位置,。2.物體受光:物體上的面P與光線L的反射光線L0所成角度,稱為物體受光——記作G0.所成角的開口總是選擇朝向觀察者一側(cè),,方便計算,。3.觀察受光:物體上的面P與視線S所成角度,成為觀察受光——記作G1.所成角的開口總是選擇朝向觀察者一側(cè),,方便計算,。4.灰面:有幾種定義方式:1.物體亮部高光之外的灰色調(diào),稱之為灰面,。2.物體受光面與光線角度在0°~90°之間,,且出射角度與觀...
灰面與高光的關(guān)系以及灰面明度變化規(guī)律理論上,到這里,,我們對高光位置和高光強度的問題就應(yīng)該有了一個明確的答案了,,但是,在繪畫之中,,不參與對比的明度關(guān)系是基本無意義的,,盡管我給出定義說高光就是物體亮部明度值比較高的位置,但依然無法讓人明確的認(rèn)識到,。因此我接下來就把灰面與高光的關(guān)系講一講,,這將是一個比較抽象化的、理論性比較強的部分,,請做好準(zhǔn)備,。1.灰面與高光的關(guān)系首先,我們理清楚一下灰面④與高光的關(guān)系:共性:灰面與高光都屬于物體的直接受光部位,,主要亮度來源于光源的直接照射,。差異:引出物體受光與觀察受光問題,,并以G0是否等于G1為分辨原則區(qū)分出高光與灰面。那么,,這里的個問題就是,,上面兩者的關(guān)系...
扼要地說,石膏像素描寫生與人物肖像素描寫生從觀察方法到表現(xiàn)步驟沒有什么本質(zhì)區(qū)別,,而且是比較一致的,。但在具體的表現(xiàn)技巧上確有些細微差異。首先,,石膏像的形體結(jié)構(gòu)與肌肉的起伏關(guān)系是雕刻家用雕刀塑造出來的,,它有明顯的體面歸納、概括和處理的痕跡,。如石膏像的眉,、須、眼球,、頭發(fā)等都是運用體面,、團塊歸納與處理過的形體。骨,、肌肉的起止關(guān)系都較為明顯而強烈,。三大面指亮面、暗面,、灰面五大調(diào)子指高光,、中間調(diào)、明暗交界線,、反光,、投影設(shè)計專業(yè)按照自己專業(yè)的特色,修訂著素描教學(xué)的模式與方法,,但基本還是借用西方美術(shù)發(fā)展中各流派的素描經(jīng)驗在骨子里還是沒有根除素描即寫實素描的觀念同時在設(shè)計基礎(chǔ)教學(xué)領(lǐng)域執(zhí)教的教師大多出自繪畫專業(yè)傳...
所以先要學(xué)好素描,。”丁玲《韋護》一章:“韋護不覺在心上,,將這美的線條,,作了一次素描,他愿意這女人沒有睡著,?!?.文學(xué)上運用簡潔樸素不加渲染的寫法亦稱素描。郭沫若《李白與杜甫·杜甫的階級意識》:“﹝杜甫《石壕吏》﹞詩,,完全是素描,。”蕭乾《一本褪色的相冊·未帶地圖的旅人》:“我的特寫基本上是用文字從事的素描寫生,藝術(shù)加工主要是在剪裁上,?!盵1]素描基本含義編輯素描:指用單色或簡單的顏色的工具描繪對象的輪廓、體積,、結(jié)構(gòu),、空間、光線,、質(zhì)感等基本造型要素的繪畫方法,。素描來自西方,隸屬于歐洲繪畫,。我們目前所能看到的素描是由德國早期的民間木刻的版畫發(fā)展而來的。這種早年流行于德國的民間繪畫類似于中國的...
物體受到光線的照射是客觀存在的物理現(xiàn)象,,光線不能改變物體的形體結(jié)構(gòu),。表現(xiàn)一個物體的明暗調(diào)子,正確處理其色調(diào)關(guān)系,,首先就要對對象的形體結(jié)構(gòu)要有正確的,、深刻的理解和認(rèn)識。因為物體的形體,、結(jié)構(gòu)的變化,,物體表面各個面的朝向不同,所以光的反射量也就不一樣,,因而就形成了色調(diào),。所以,我們必須抓住形成物體體積的基本而的形狀,,即物體受光后出現(xiàn)受光部和背光部兩大部分,,再加上中間層次的灰色,也就是前面說的"三大面",。由于物體結(jié)構(gòu)的各種起伏變化,,明暗層次的變化錯綜復(fù)雜,但這種變化具有一定的規(guī)律性,,將其歸納,,可稱之為"五大明暗層次"。這是物體受光之后,,在每一個明顯的起伏上所產(chǎn)生的**基本明暗層次,。而任何明顯的起伏...
一切就可迎刃而解。因為五個滅點中有三個——心點,、距點,、余點——都是平行于地面的變線所集中的點,故而它們都在地平線上。不與地面平行的傾斜變線所集中的天點和地點,,也與地平線緊密相關(guān),。除它倆分別在地平線以上或以下外,它們的“底跡”仍屬水平變線,,仍然消失在地平線上,。所以,找滅點或地點的確切位置,,只需先找到它的底跡的滅點(如找屋頂斜面消失的滅點或地點,,先找到構(gòu)筑屋頂?shù)纳綁Φ臏琰c),不外乎是心點,、距點或余點,,滅點或地點準(zhǔn)在它們之一的垂直線上。素描明暗關(guān)系明暗是素描的基本要素之一,,是描繪物像立體與空間效果的重要因素,。任何物體在光的照射下都會呈現(xiàn)一定的明暗關(guān)系。光源的強弱,,距離光源的遠近及照射角度的不...
人物簡筆畫也如此,必須通過對人的形體,、結(jié)構(gòu)、動態(tài)特征等進行學(xué)習(xí)和了解,同時學(xué)會用簡筆畫的概括方式對其進行簡練概括的描繪,才能在課堂教學(xué)中得到充分的利用,。動物包括家禽,、鳥類、獸類等,。每種動物都有其不同的特點,。通過觀察比較練習(xí)方能畫出不同特征的動物。交通工具和機械的范圍包含飛機,、輪船,、火車、汽車,、摩托車,、電動車、白行車,、三輪車等,。繪畫是一種藝術(shù),也是開闊大腦思維的重要方式,,然而想讓孩子有更好的學(xué)習(xí)方式可以給孩子報名淄博張店美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu),,在哪不僅有專業(yè)的培訓(xùn)老師,還有專業(yè)的畫家給孩子們指導(dǎo),。新動力畫室是能夠真正對學(xué)生未來負(fù)責(zé)的培訓(xùn)基地,。素描培訓(xùn)形體畫得"歪"是由于起草不嚴(yán)格造成的錯誤。素描中物體的特...
形體畫得"歪"是由于起草不嚴(yán)格造成的錯誤。素描中物體的特點就是要"靜",。每一個物體都有自己的位置和重心,、對稱物體的重心,在它的中心垂直線位置,,垂直線畫不垂直,,就會使物體重心不穩(wěn),產(chǎn)生"歪"的錯誤,。畫"歪"的錯誤還有另一個原因:對稱物體畫得不對稱,。解決的辦法是:起草時,左右兩邊要同時起草,,不要等到起完一邊,,再起另一邊。畫面太"空"或太"滿"這是由于構(gòu)圖不當(dāng)造成的錯誤,。物體太小太集中,,就會造成畫面的"空";而物體太大太散,畫面就會"滿",,甚至有時畫面會"盛不開"物體。解決的辦法是:在一開始就要把整個物體的組合外形找準(zhǔn),,按照構(gòu)圖的要求做好定位輔助線,,在進一步深入的時候,不要輕易改動構(gòu)圖的定位線,,否則...
美術(shù)是表現(xiàn)事物的一種手段,。美術(shù)的基礎(chǔ)是造型,藝術(shù)造型是人按照自然方式進行的復(fù)雜勞動,,是一項需要長期訓(xùn)練才能形成的特殊技能,。藝術(shù)造型不只是塑造孤立靜止的物體形態(tài),更重要的是表現(xiàn)物體中各種形式的有系,。掌握藝術(shù)造型的方法,,需要恢復(fù)人的自然思維方式和操作方式,需要研究自然物體的形式特點和認(rèn)識它的變化規(guī)律及條件,。素描是解決這些造型問題的比較好途徑,,這在藝術(shù)造型的實踐中得到了完全證明,因此,,素描被稱為"造型藝術(shù)的基礎(chǔ)",。素描通常意味著可于平面留下痕跡的方法,如蠟筆,,炭筆,,鋼筆,鉛筆,色粉筆,,烏墨褐,,墨水,及紙張,,其它還包括在濕濡的陶土,,沾了墨水的布條,金屬,,石器,,容器或布的表面所造成的磨損。素描是...
學(xué)產(chǎn)生后不久就與解剖學(xué)一起成為該時代藝術(shù)的兩大支柱,,是建筑類,、美術(shù)類和設(shè)計類學(xué)習(xí)者認(rèn)識和理解客觀世界的方法和手段,也可以作為描繪想象世界的準(zhǔn)則,。學(xué)的教學(xué)內(nèi)容非常繁雜,,包括平行、成角,、圓,、陰影、投影等幾個大項,。達芬奇將分為色彩,、消逝和線,其中**常用的是線,。眼,、物、畫面,,被稱為構(gòu)成全過程中不可缺一的三要素,。素描中的直線①與畫面平行又與地面平行的,可稱為水平原線,。②與畫面平行而與地面垂直的,,可稱為垂直原線。③與畫面平行而與地面傾斜的,,可稱為傾斜原線,。④與地面平行而與畫面垂直的,可稱為直角變線,。它們從四面八方一致向中間的心點集中,,非常有規(guī)律。⑤與地面平行而與畫面傾斜45°角時,,可稱為對角變線(...
一切就可迎刃而解,。因為五個滅點中有三個——心點,、距點、余點——都是平行于地面的變線所集中的點,,故而它們都在地平線上,。不與地面平行的傾斜變線所集中的天點和地點,也與地平線緊密相關(guān),。除它倆分別在地平線以上或以下外,,它們的“底跡”仍屬水平變線,仍然消失在地平線上,。所以,,找滅點或地點的確切位置,只需先找到它的底跡的滅點(如找屋頂斜面消失的滅點或地點,,先找到構(gòu)筑屋頂?shù)纳綁Φ臏琰c),,不外乎是心點、距點或余點,,滅點或地點準(zhǔn)在它們之一的垂直線上,。素描明暗關(guān)系明暗是素描的基本要素之一,是描繪物像立體與空間效果的重要因素,。任何物體在光的照射下都會呈現(xiàn)一定的明暗關(guān)系,。光源的強弱,距離光源的遠近及照射角度的不...