學習國學能夠加深對中華文化的理解和認同,。國學是中華傳統(tǒng)文化的精髓所在,,包括儒家、道家,、墨家等學派的經(jīng)典著作,,涉及哲學,、歷史、文學,、藝術等多個領域,。通過學習國學,我們可以更好地了解中國古代的智慧和思想,,感受到中華文化的深厚底蘊。這不僅有助于我們形成對傳統(tǒng)文化的自豪感,,還能夠提升我們的文化素養(yǎng)和審美能力,。學習國學可以培養(yǎng)良好的品德和道德觀念。國學強調(diào)仁愛,、誠信,、孝道等傳統(tǒng)價值觀念,這些都是中華民族的品質(zhì),。通過學習國學經(jīng)典,,我們可以汲取其中的道德智慧,修身養(yǎng)性,,培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀念,。在現(xiàn)代社會,,道德淪喪、人與人之間的信任缺失成為一種普遍現(xiàn)象,,而國學的學習可以為我們提供一個正確的道德指引,,使我們在面對困難和挑戰(zhàn)時能夠堅守自己的原則,并做出正確的選擇,。國學哲學啟迪人生思維,。太原荀子國學經(jīng)典
感恩感謝嶄新的一天,感恩感謝老師共修陪伴,。先生講到一個人生命要有所覺醒,,每個人的事,千萬要在眾說紛紜莫衷一是的疑惑恐慌中定下心來,,用心傾聽內(nèi)心的聲音,,感受那個感受。在未定數(shù)中找到每個人的定數(shù),。每個人都有自己的使命,,不要強迫別人和自己一樣?!兑捉?jīng)》講一陰一陽之謂道,。古代圣賢,孔子和老子講人道到天道,,天道到人道,,天人合一,因為天道和人道都來自太極一——同一個道,。由于我們每個人的今生的壽命是有限的,,我們的認知是有限的,我們的選擇經(jīng)常會出錯,,我們的判斷也常失誤,。《易經(jīng)》講,,時中,,無時無刻不合理,合理不合理隨著時間的不同是不斷變化的,,標準也是不斷變化的,。想起盲人摸象的故事,每個人的描述都不同,,但是非要問對不對嗎,?對也不對,角度不同,認知不同或者不全局罷了,。徐州陽明心學國學文化深入淺出,,解讀國學。傾聽古人的智慧,,品味民族的精神內(nèi)涵,。
《論語》是一份彌足珍貴的教育遺產(chǎn),使我們的心靈有所啟迪,,有所收益,。只有用心去讀,認真品味,,才能洗凈內(nèi)心的污垢,,凈化我們的心靈,提升我們的道德水準,,做一個實實在在的好人,。子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆,?!敝粚W習而不思考,就會迷惑不解;只思考而不學習,,就會在學業(yè)上陷入困境,。學習就要掌握技巧,也不是死學要與世界上的萬物聯(lián)系在一起,,古人說的好“活到老學到老”,,學習是無止境的。多觀察,、多吃苦,、多研究學識是不斷深化人的精神。三字經(jīng)里說到:“子不教,,父之過,,教不嚴,師之惰,?!蔽覈诤芫们熬褪肿⒁饨逃嗽谑≈虚L大,,每個名人背后都有不為人知的故事,《陳平忍辱苦讀書》,、《陸羽棄佛從文》,、《少年包拯學斷案》、《萬斯同閉門苦讀》這些偉大人物都經(jīng)歷了艱辛、寒窗苦讀圣賢書,、辛勤學習才得到這番作為,。子曰:“溫故而知新,可以為師矣,?!币馑际钦f,大量地熟讀典籍,,復習所學的知識,,進而從中獲得新的領悟,又能努力吸收新知識以求融會貫通,。是呀,,也許我們買來的書,有些人只看一遍,,就把它丟棄在一旁了,。
中華古國,悠悠五千載;中華文明,,綿綿無千年;中華經(jīng)典,,浩浩五千卷。中華經(jīng)典的星空里,,群星閃耀,。詩情融花意一體,智慧與激情齊飛,。閱讀經(jīng)典就猶如與先哲同行,,聆聽他們對世界、對歷史,、對人生的感悟,,就會被那蓉智的思想靈光所帶動,比如,,《三字經(jīng)》中的凡出言,,信為先,詐與妄,,奚可焉的言而有信;恩欲報,,怨欲忘,抱怨短,,報恩長的廣闊胸襟;《道德經(jīng)》中的道可道,,非常道。名可名,,非常名,。無名,萬物之始也;有名,萬物之母也的宇宙萬物的奧妙……厚德載物,、達濟天下的廣闊偉略,,大道之行,天下為公的社會理想;其中不僅蘊含著崇高的人格魅力和深刻的智慧美,,更沉淀著一個偉大民族不朽的靈魂,。毋庸置疑,國學經(jīng)典已經(jīng)成為我們民族精神約定俗成的輔助教學書,,國學是傳統(tǒng)文化的傳承,。
華夏五千年,中國國學常盛不衰,,中國傳統(tǒng)文化生生不息;四顧寰宇,,華夏文化乍起,華商捭闔縱橫,,數(shù)英雄人物還看今朝;溯本尋源,,盡在道然中,盡在古代文明中,。當代企業(yè)家讀《大學》,、《中庸》、《論語》,、《孟子》,、《道德經(jīng)》、《莊子》,、《孫子兵法》,、《易經(jīng)》、《六祖壇經(jīng)》,、《心經(jīng)》,、《金剛經(jīng)》,品味人生之真諦,,品味萬物運行之玄妙,,品味事物發(fā)展之必然;再讀之,可領悟至中和之妙道,,可領悟道發(fā)自然之始然,,可領悟潮起潮落之輪回。用國學要義之精神,,為當代企業(yè)家注入王之風范,,為當代企業(yè)注入騰飛之氣象,成就完美企業(yè),,完美人生,。學習國學精髓,,啟迪智慧人生。三明現(xiàn)代國學教育
修身齊家治國平天下,,始于足下。太原荀子國學經(jīng)典
現(xiàn)代文明發(fā)展的速度遠遠超出了我們的預料范圍,,市場經(jīng)濟文化領銜世界,,傳統(tǒng)文化退居二線,現(xiàn)在的快餐文化就是典型的例子,。當人們快步向前追尋的同時,,當人們逐漸發(fā)現(xiàn)進步的同時也意味著某種東西的喪失時,猛一回頭,,頓時醒悟,,原來老祖宗用生命踐行出來的那些精神財富是丟不得的,我們應該帶著他們出發(fā),。于是,,這些年不少領域出現(xiàn)了“國學熱”。也許有些人仍然不明白,,那些“過時的”的東西對于這個文明高度發(fā)達的現(xiàn)代社會到底有何意義,。我想說,不管社會如何發(fā)展,,朝代怎么更替,,人性骨子里的某些東西是必須長存的,一旦真的缺失,,那將會是不可彌補的損失,。太原荀子國學經(jīng)典