學習國學能夠加深對中華文化的理解和認同,。國學是中華傳統(tǒng)文化的精髓所在,包括儒家,、道家,、墨家等學派的經(jīng)典著作,涉及哲學,、歷史,、文學、藝術(shù)等多個領(lǐng)域,。通過學習國學,,我們可以更好地了解中國古代的智慧和思想,感受到中華文化的深厚底蘊,。這不僅有助于我們形成對傳統(tǒng)文化的自豪感,,還能夠提升我們的文化素養(yǎng)和審美能力。學習國學可以培養(yǎng)良好的品德和道德觀念,。國學強調(diào)仁愛,、誠信、孝道等傳統(tǒng)價值觀念,,這些都是中華民族的品質(zhì),。通過學習國學經(jīng)典,我們可以汲取其中的道德智慧,,修身養(yǎng)性,,培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀念。在現(xiàn)代社會,,道德淪喪,、人與人之間的信任缺失成為一種普遍現(xiàn)象,而國學的學習可以為我們提供一個正確的道德指引,,使我們在面對困難和挑戰(zhàn)時能夠堅守自己的原則,,并做出正確的選擇。國學哲學啟迪人生思維,。太原荀子國學經(jīng)典
感恩感謝嶄新的一天,,感恩感謝老師共修陪伴,。先生講到一個人生命要有所覺醒,每個人的事,,千萬要在眾說紛紜莫衷一是的疑惑恐慌中定下心來,,用心傾聽內(nèi)心的聲音,感受那個感受,。在未定數(shù)中找到每個人的定數(shù),。每個人都有自己的使命,不要強迫別人和自己一樣,?!兑捉?jīng)》講一陰一陽之謂道。古代圣賢,,孔子和老子講人道到天道,,天道到人道,天人合一,,因為天道和人道都來自太極一——同一個道,。由于我們每個人的今生的壽命是有限的,我們的認知是有限的,,我們的選擇經(jīng)常會出錯,,我們的判斷也常失誤?!兑捉?jīng)》講,,時中,無時無刻不合理,,合理不合理隨著時間的不同是不斷變化的,,標準也是不斷變化的。想起盲人摸象的故事,,每個人的描述都不同,,但是非要問對不對嗎?對也不對,,角度不同,,認知不同或者不全局罷了。徐州陽明心學國學文化深入淺出,,解讀國學,。傾聽古人的智慧,品味民族的精神內(nèi)涵,。
《論語》是一份彌足珍貴的教育遺產(chǎn),,使我們的心靈有所啟迪,有所收益,。只有用心去讀,,認真品味,,才能洗凈內(nèi)心的污垢,凈化我們的心靈,,提升我們的道德水準,,做一個實實在在的好人。子曰:“學而不思則罔,,思而不學則殆,。”只學習而不思考,,就會迷惑不解;只思考而不學習,,就會在學業(yè)上陷入困境。學習就要掌握技巧,,也不是死學要與世界上的萬物聯(lián)系在一起,,古人說的好“活到老學到老”,,學習是無止境的,。多觀察、多吃苦,、多研究學識是不斷深化人的精神,。三字經(jīng)里說到:“子不教,父之過,,教不嚴,,師之惰?!蔽覈诤芫们熬褪肿⒁饨逃?,人在失敗中長大,每個名人背后都有不為人知的故事,,《陳平忍辱苦讀書》,、《陸羽棄佛從文》、《少年包拯學斷案》,、《萬斯同閉門苦讀》這些偉大人物都經(jīng)歷了艱辛,、寒窗苦讀圣賢書、辛勤學習才得到這番作為,。子曰:“溫故而知新,,可以為師矣?!币馑际钦f,,大量地熟讀典籍,復習所學的知識,,進而從中獲得新的領(lǐng)悟,,又能努力吸收新知識以求融會貫通,。是呀,也許我們買來的書,,有些人只看一遍,,就把它丟棄在一旁了。
中華古國,,悠悠五千載;中華文明,,綿綿無千年;中華經(jīng)典,浩浩五千卷,。中華經(jīng)典的星空里,,群星閃耀。詩情融花意一體,,智慧與激情齊飛,。閱讀經(jīng)典就猶如與先哲同行,聆聽他們對世界,、對歷史,、對人生的感悟,就會被那蓉智的思想靈光所帶動,,比如,,《三字經(jīng)》中的凡出言,信為先,,詐與妄,,奚可焉的言而有信;恩欲報,怨欲忘,,抱怨短,,報恩長的廣闊胸襟;《道德經(jīng)》中的道可道,非常道,。名可名,,非常名。無名,,萬物之始也;有名,,萬物之母也的宇宙萬物的奧妙……厚德載物、達濟天下的廣闊偉略,,大道之行,,天下為公的社會理想;其中不僅蘊含著崇高的人格魅力和深刻的智慧美,更沉淀著一個偉大民族不朽的靈魂,。毋庸置疑,,國學經(jīng)典已經(jīng)成為我們民族精神約定俗成的輔助教學書,國學是傳統(tǒng)文化的傳承,。
華夏五千年,,中國國學常盛不衰,,中國傳統(tǒng)文化生生不息;四顧寰宇,華夏文化乍起,,華商捭闔縱橫,,數(shù)英雄人物還看今朝;溯本尋源,盡在道然中,,盡在古代文明中,。當代企業(yè)家讀《大學》、《中庸》,、《論語》,、《孟子》、《道德經(jīng)》,、《莊子》,、《孫子兵法》、《易經(jīng)》,、《六祖壇經(jīng)》,、《心經(jīng)》、《金剛經(jīng)》,,品味人生之真諦,,品味萬物運行之玄妙,,品味事物發(fā)展之必然;再讀之,可領(lǐng)悟至中和之妙道,,可領(lǐng)悟道發(fā)自然之始然,,可領(lǐng)悟潮起潮落之輪回,。用國學要義之精神,為當代企業(yè)家注入王之風范,,為當代企業(yè)注入騰飛之氣象,,成就完美企業(yè),完美人生,。學習國學精髓,,啟迪智慧人生。三明現(xiàn)代國學教育
修身齊家治國平天下,,始于足下,。太原荀子國學經(jīng)典
現(xiàn)代文明發(fā)展的速度遠遠超出了我們的預(yù)料范圍,市場經(jīng)濟文化領(lǐng)銜世界,,傳統(tǒng)文化退居二線,,現(xiàn)在的快餐文化就是典型的例子。當人們快步向前追尋的同時,,當人們逐漸發(fā)現(xiàn)進步的同時也意味著某種東西的喪失時,,猛一回頭,,頓時醒悟,原來老祖宗用生命踐行出來的那些精神財富是丟不得的,,我們應(yīng)該帶著他們出發(fā),。于是,這些年不少領(lǐng)域出現(xiàn)了“國學熱”,。也許有些人仍然不明白,,那些“過時的”的東西對于這個文明高度發(fā)達的現(xiàn)代社會到底有何意義。我想說,,不管社會如何發(fā)展,,朝代怎么更替,人性骨子里的某些東西是必須長存的,,一旦真的缺失,,那將會是不可彌補的損失。太原荀子國學經(jīng)典