教育孩子,，是整個(gè)家庭的重任,，教育孩子真的需要父母從“修身”走向“齊家”,，才可能向著教育的目標(biāo)邁進(jìn)。我今年為此專門購(gòu)置了mp3和一套音響功放,，把網(wǎng)上的經(jīng)典講解和誦讀下載到mp3中,，然后通過(guò)功放播放，讓家中每一個(gè)人都接觸到這些信息,，同步學(xué)習(xí),。同時(shí)對(duì)家庭成員的生活行為進(jìn)行一定的約束和規(guī)范，孩子教育需要家庭每一位成員的成長(zhǎng),。同時(shí),，借助mp3隨身聽(tīng)的功能，也會(huì)加速我對(duì)古文的學(xué)習(xí)進(jìn)程,。我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有很多傳統(tǒng)文化的很不錯(cuò)資源,，時(shí)間一長(zhǎng)，我和孩子的文學(xué)水平都有了很大的提高,。親子日記交換,，增進(jìn)了解，加深情感,。貴州附近親子教育常用問(wèn)題

從小培養(yǎng)孩子的誠(chéng)實(shí),、善良的品格我經(jīng)常跟孩子溝通，通過(guò)一些小事和孩子講道理,，讓他真正理解“皮諾曹為什么會(huì)從一個(gè)木偶真正成為一個(gè)孩子的道理”,。他需要什么，合理的我會(huì)滿足他,，不合理的跟他講清楚,，堅(jiān)決不跟他討價(jià)還價(jià)，不讓他養(yǎng)成亂花錢的毛病,。通過(guò)日常生活中每件細(xì)小的事情,，培養(yǎng)孩子純真友誼、互相幫助,、和睦相處等良好品德,。要讓孩子經(jīng)受一定的磨難，在逆境中經(jīng)歷風(fēng)雨后的人生才會(huì)顯得更加燦爛,。孩子有高尚的品格很重要的,，貴州名優(yōu)親子教育耐心引導(dǎo)，幫助孩子建立自信與自律,。

如果把這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)稱為真愛(ài)的標(biāo)準(zhǔn),，那么來(lái)檢點(diǎn)一下你對(duì)孩子的愛(ài)是不是真愛(ài)。你期待他學(xué)習(xí)好,，你期待他做個(gè)好小孩,，但你知道你的期待曾經(jīng)暗地里帶給他多少壓力嗎,？你越期望他好，你越形成自己的壓力,。這對(duì)小孩的成長(zhǎng)有好處嗎,？我們對(duì)我們的小孩沒(méi)有期待，他怎樣我們都愛(ài)他,；我們盡己所能,，但不要求他。這才是真正覺(jué)悟的父母的愛(ài),。對(duì)孩子沒(méi)有期待的教育,，并不比對(duì)孩子有更多所謂良好期待的教育更差。思考一下,，你覺(jué)得是這樣嗎,？在對(duì)待小孩的問(wèn)題上，來(lái)重新思考一下你的愛(ài),，那是不是真正的愛(ài),？

對(duì)子女的學(xué)業(yè)要求，要實(shí)事求是,，只要子女盡了努力,，就決不能再苛求，還要學(xué)會(huì)為子女減壓,。不是所有的孩子都能夠適應(yīng)目前這種學(xué)校教育的,。有些孩子盡了努力，可是成績(jī)還不理想,，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)為孩子化解煩惱,、分擔(dān)壓力。西方人說(shuō),，壓跨駱駝的是后面結(jié)尾一根稻草,，總是給孩子施加壓力，好了還要再好,，一次考試就要達(dá)到什么名次，這些都是沒(méi)有道理的,，而且可能把孩子逼上危險(xiǎn)的方向,。家長(zhǎng)應(yīng)該懂得并記住，子女的身心健康,、個(gè)性開(kāi)朗豁達(dá),，比學(xué)業(yè)成績(jī)重要得多。播種性格,，收獲命運(yùn),。只有在父母慈愛(ài)而不寵愛(ài),、多幫助少施壓、多引導(dǎo)少管制,、多鼓勵(lì)少批評(píng),、多寬容不苛責(zé)的家庭環(huán)境中，子女才能逐步發(fā)展健康的個(gè)性,。親子歷史探索,，穿越時(shí)空，感受文化魅力,。

要教育孩子,，鄭玉巧育兒經(jīng)電子書首先要尊重孩子。孩子很初的受人尊重的感覺(jué)是從父母那里得到的,，尊重別人的意識(shí)也是在日常生活中經(jīng)過(guò)多次的訓(xùn)練,、教育，不斷地強(qiáng)化而逐漸建立起來(lái)的,。比如,，孩子正在看電視，我們希望他不要看了,，這時(shí)并不是給他下命令,，規(guī)定什么時(shí)候非關(guān)電視不可。而是問(wèn)他,，是再看10分鐘關(guān)電視還是過(guò)15分鐘關(guān)電視,，孩子一般會(huì)選擇后者(這正是我們的底線)，孩子也感受到了一種民主的氣氛,，更看到了家長(zhǎng)對(duì)他的尊重,。時(shí)間一到，他一般都會(huì)主動(dòng)關(guān)掉電視或者離開(kāi),。給孩子以關(guān)愛(ài)的形式非常多,，但我認(rèn)為，盡可能多地和孩子在一起,，是給孩子比較大的也是比較好的關(guān)愛(ài),。在每天工作之余，我們通常會(huì)盡可能多地騰出一些時(shí)間來(lái)陪孩子,，與一起讀書,、一起游戲、一起參加各種體育活動(dòng),。這樣,，可以擴(kuò)展孩子的視野，豐富他的知識(shí),，陶冶他的情操,，使的人格更加完善,，同時(shí)也促進(jìn)家庭成員的交流，增育兒心得文章進(jìn)家庭的和睦,。耐心傾聽(tīng),，親子溝通讓愛(ài)無(wú)礙傳遞。安順親子教育短片

親子公益活動(dòng),，傳遞正能量,，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。貴州附近親子教育常用問(wèn)題

切忌嘮叨,，學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，學(xué)習(xí)與子女平等交流。父母和子女之間總會(huì)有所謂代溝的,。在初中到高中階段,，是子女容易產(chǎn)生叛逆的一個(gè)階段、逆反的一個(gè)階段,。子女生理發(fā)育迅速,，長(zhǎng)成半個(gè)大人，個(gè)頭與父母差不多,，有了獨(dú)自思考的能力,，也從各種媒體接受了很多信息，有自己的主見(jiàn),，但也常常過(guò)分地自以為是,。父母的那些說(shuō)教也聽(tīng)了10多年了，聽(tīng)煩了,。加上學(xué)業(yè)壓力大,，這個(gè)階段的子女，一般都會(huì)非常討厭嘮叨的家長(zhǎng),。要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)子女,，學(xué)習(xí)與子女平等交流。如果子女到了中學(xué)階段還愿意有什么事都與家長(zhǎng)交流,，那家長(zhǎng)就成功了一大半了,。只要子女愿意與家長(zhǎng)交流，有什么問(wèn)題都能夠得到比較妥善地解決,。許多家長(zhǎng)忙于工作,，忙于賺錢，不想聽(tīng)子女的傾吐,，認(rèn)為那是毛孩子雞毛蒜皮的事,。這樣就喪失了了解子女,、引導(dǎo)子女很重要的一個(gè)渠道,。貴州附近親子教育常用問(wèn)題