2．培養(yǎng)文字表達(dá)能力的基本方法（1）多閱讀，積累素材。多讀一些名著和名人傳記,，還有小故事中的大智慧之類的書籍,，如果看到比較好的文段或是句子,，就把它摘抄下來,，有的還需要背誦下來。（2）多接觸社會,，感受生活,。讓自己的心真正投入到社會生活中去，這樣才能做到有感而發(fā),，才能寫出好文章,。多讀，多看,，多寫,，還要多觀察生活。有心的人才能寫出有感覺的東西,。（3）多練筆,，尋找靈感?？梢杂懈卸l(fā),，也可以記錄生活,，多多練筆，自然就會慢慢地提高文字表達(dá)能力,。建議每天寫一篇心靈感受的日記,，讓發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中的事情和自己的文字聯(lián)系起來，或者是讀后感,，或者是自己經(jīng)歷后所思所想,，都可以用筆來記錄。生動(dòng),、含蓄,、明快；觀點(diǎn)鮮明,、是非清晰,、褒貶明確。常州本地語言能力培訓(xùn)服務(wù)保證

（2） 恰當(dāng)使用自己的身體語言恰當(dāng)?shù)氖褂米约旱纳眢w語言,，要求我們做到以下幾點(diǎn)：·經(jīng)常自省自己的身體語言·有意識地運(yùn)用身體語言·注意身體語言的使用情境·注意自己的角色與身體語言相稱·注意言行一致·改掉不良的身體語言習(xí)慣自省的目的是我們檢驗(yàn)自己以往使用身體語言是否有效,，是否自然，是否使人產(chǎn)生過誤解,。了解了這些,，有助于我們隨時(shí)對自己的身體語言進(jìn)行調(diào)節(jié),，使它有效地為我們的交往服務(wù),。不善于自省的人，經(jīng)常會產(chǎn)生問題,。南京一對一語言能力培訓(xùn)建議實(shí)際上,，這種認(rèn)識是從語言的交際功能出發(fā)的。

豐富的想象,、優(yōu)美的意境,、生動(dòng)的故事**能激起學(xué)生的興趣，它不僅能深化學(xué)生對課文的理解,，還能有效地提高學(xué)生的語言表達(dá)能力,。語文教材中的名篇佳作中隱含著作者的靈性思維，是讓學(xué)生展開想象的讀說寫結(jié)合點(diǎn),。教學(xué)時(shí),，教師應(yīng)立足文本，創(chuàng)設(shè)語言表達(dá)的氛圍,，積極引導(dǎo)學(xué)生展開想象,，鼓勵(lì)思維的創(chuàng)新。如教學(xué)《媽賬單》一文時(shí),，教師可設(shè)計(jì)這樣的想象拓展訓(xùn)練：“如果你是小彼得,，此時(shí)此刻,，你會想些什么？會對媽媽說些什么呢,？”讓學(xué)生角色互換,，表達(dá)自己的感受。教學(xué)《凡卡》一文后,，可讓學(xué)生想象凡卡睡醒后會發(fā)生什么事情,，以及自己想對凡卡說些什么，然后要求學(xué)生根據(jù)自己的想象續(xù)寫《凡卡》的故事,。通過這些拓展想象訓(xùn)練,，學(xué)生的思緒能夠自由飛翔，表達(dá)的內(nèi)容和形式也精彩紛呈,。

美國醫(yī)藥學(xué)會的前會長大衛(wèi)·奧門博士曾經(jīng)說過,，我們應(yīng)該盡力培養(yǎng)出一種能力，讓別人能夠進(jìn)入我們的腦海和心靈,，能夠在別人面前,、在人群當(dāng)中、在大眾之前清晰地把自己的思想和意念傳遞給別人,。在我們這樣努力去做而不斷進(jìn)步時(shí),，便會發(fā)覺：真正的自我正在人們心目中塑造一種前所未有的形象，產(chǎn)生前所未有的震擊,。 總之,，語言能力是我們提高素質(zhì)、開發(fā)潛力的主要途徑,，是我們駕馭人生,、改造生活、追求事業(yè)成功的無價(jià)之寶,，是通往成功之路的必要途徑,。不僅要用自己的行為對社會做貢獻(xiàn)，還要用自己的語言去說服別人,。

二,、表達(dá)能力是一種智能的言語外化一個(gè)人言語表達(dá)能力的產(chǎn)生，不單純依靠對語言文字的熟練掌握和運(yùn)用,，還與智能的高低密切相關(guān),。我國先秦時(shí)期的思想家韓非說過：“所謂智者，微妙之言也,?！睎|漢許慎在《說文解字》中對“智”的解釋是：“智，識詞也?！?7世紀(jì),，德國與牛頓齊名的科學(xué)家萊布尼茲（G. Leibniz）也曾說過：“語言是人心智的比較好的鏡子?！边@都說明了語言（實(shí)指言語表達(dá)）與智力的密切關(guān)系,。所謂“智力”，我國新版辭?？s印本有一個(gè)簡明而精當(dāng)?shù)亩x：“智力通常稱‘智慧’,，指學(xué)習(xí)、記憶,、思維,、認(rèn)識客觀事物和解決實(shí)際問題的能力。小學(xué)語文教材中大部分課文都配有相應(yīng)的插圖,。金壇區(qū)在線語言能力培訓(xùn)咨詢

長久以來,，人們總是以為語言只是一種溝通工具，必須要熟練地掌握它,、使用它,。常州本地語言能力培訓(xùn)服務(wù)保證

然后我鼓勵(lì)學(xué)生圍繞“放”和“留”的“是”與“非”展開辯論，明白父親對作者道德實(shí)踐提出嚴(yán)格要求的重要意義……學(xué)生抓住重點(diǎn)語句進(jìn)行對話和思辨,，能夠在品讀中感悟,，在感悟中對話，在對話中體現(xiàn)出個(gè)性化的理解,。因此,，在教學(xué)中，以教材為依據(jù),，與學(xué)生進(jìn)行思想,、知識,、能力等方面的交流,，大膽地說出自己獨(dú)特的體悟與感受，能使課堂成為學(xué)生彰顯個(gè)性的舞臺,。3.形式模仿,，遷移表達(dá)。為了幫助學(xué)生感受課文獨(dú)特的語言表達(dá)方式,，提高語言表達(dá)的規(guī)范性和靈活性,，課堂上，教師要善于抓住語言訓(xùn)練的遷移點(diǎn),，讓學(xué)生從文中悟出說寫規(guī)律,，從而使不拘一格、精彩紛呈的語言表達(dá)變得有章可循,。常州本地語言能力培訓(xùn)服務(wù)保證

江蘇中鑒培訓(xùn)有限公司匯集了大量的優(yōu)秀人才,，集企業(yè)奇思,，創(chuàng)經(jīng)濟(jì)奇跡，一群有夢想有朝氣的團(tuán)隊(duì)不斷在前進(jìn)的道路上開創(chuàng)新天地,，繪畫新藍(lán)圖,，在江蘇省等地區(qū)的教育培訓(xùn)中始終保持良好的信譽(yù)，信奉著“爭取每一個(gè)客戶不容易,，失去每一個(gè)用戶很簡單”的理念,，市場是企業(yè)的方向，質(zhì)量是企業(yè)的生命,，在公司有效方針的領(lǐng)導(dǎo)下,，全體上下，團(tuán)結(jié)一致,，共同進(jìn)退,，**協(xié)力把各方面工作做得更好，努力開創(chuàng)工作的新局面,，公司的新高度,，未來中鑒供應(yīng)和您一起奔向更美好的未來，即使現(xiàn)在有一點(diǎn)小小的成績,，也不足以驕傲,，過去的種種都已成為昨日我們只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能繼續(xù)上路,，讓我們一起點(diǎn)燃新的希望,，放飛新的夢想！