,。到19世紀(jì),，世界上教育發(fā)達(dá)國(guó)家都普遍使用了“體育”一詞。而我國(guó)由于閉關(guān)自守,，直到19世紀(jì)中葉,，德國(guó)和瑞典的體操傳入中國(guó)，隨后清**在興辦的“洋學(xué)堂” 中設(shè)置了“體操課”,。1902年左右,，一些在日本留學(xué)的學(xué)生從日本傳來(lái)了“體育”這一術(shù)語(yǔ)。隨著西方文化不斷涌入我國(guó),，學(xué)校體育的內(nèi)容也從單一的體操向多元化發(fā)展,，課堂上出現(xiàn)了籃球,、田徑、足球等,。許多有識(shí)之士提出不能把學(xué)校體育課稱(chēng)體操課了,，必須理清概念層次。1923年,，在《中小學(xué)課程綱要草案》中,，正式把“體操課”改為“體育課”。 [2]另一方面是相繼出現(xiàn)了多種新的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,。江蘇本地體育類(lèi)培訓(xùn)排行

美國(guó)分析教育哲學(xué)家謝佛勒(Israel Scheffler)在他所著的《教育的語(yǔ)言中》,，提出了以下3種定義方式：描述性定義(Descriptive)、規(guī)定性定義(Stipulation)與**性定義(Programmatic 其中描述性定義主要是對(duì)事物慣用法的描述,，或?qū)κ虑橐庵阜秶鞯恼f(shuō)明,，這種定義要求忠實(shí)地反映一個(gè)事物被下定義之前的各種用法。規(guī)定性定義即作者自己給某一概念所下的定義,，這種定義一旦給出,，就要求作者在其后的整個(gè)討論中始終如一地按給定的方式來(lái)應(yīng)用這一概念。溧陽(yáng)特色服務(wù)體育類(lèi)培訓(xùn)售價(jià)因?yàn)樵凇绑w育”一詞出現(xiàn)前,，世界各國(guó)對(duì)體育這一活動(dòng)過(guò)程的稱(chēng)謂都不相同,。

體育運(yùn)動(dòng)自古代奧運(yùn)會(huì)時(shí)期發(fā)展至今，其組織性和相關(guān)規(guī)則不斷得到加強(qiáng),。工業(yè)化使得在發(fā)達(dá)及發(fā)展中國(guó)家的居民有了更多的閑暇時(shí)間,，這讓他們可以參加并觀看觀賞性體育運(yùn)動(dòng)，體育運(yùn)動(dòng)曾參與人數(shù)增加,，傳播更為普遍,。隨著大眾媒體和全球聯(lián)系的加強(qiáng)，這一趨勢(shì)更加明顯,。體育運(yùn)動(dòng)專(zhuān)業(yè)化成為主流,，體育運(yùn)動(dòng)更加流行，體育迷們通過(guò)廣播,、電視,、互聯(lián)網(wǎng)追逐職業(yè)運(yùn)動(dòng)員，同時(shí)他們也自己參與業(yè)余的體育運(yùn)動(dòng),，從中得到鍛煉和娛樂(lè),。伴隨我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級(jí)，體育產(chǎn)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)作用愈發(fā)突出,。2010年***辦公廳發(fā)布《***辦公廳關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》(**〔2010〕22號(hào)),，該意見(jiàn)從國(guó)家政策層面肯定了體育產(chǎn)業(yè)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中的重要作用,，明確了體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本方針,、主要目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù),。

體育的含義有狹義和廣義的區(qū)分。狹義的體育即身體教育,，是通過(guò)身體活動(dòng),，增強(qiáng)體質(zhì)，傳授鍛煉身體的知識(shí),、技能,、技術(shù)，培養(yǎng)道德和意志品質(zhì)的有目的有計(jì)劃的教育過(guò)程,。它是教育的組成部分,，是培養(yǎng)***發(fā)展的人的一個(gè)重要方面。 [3]廣義的體育即社會(huì)文化活動(dòng),。體育（廣義的,，亦稱(chēng)體育運(yùn)動(dòng)）是指以身體練習(xí)為基本手段，以增強(qiáng)體質(zhì),，促進(jìn)人的***發(fā)展,，豐富社會(huì)文化生活和促進(jìn)精神文明建設(shè)為目的的一種有意識(shí)、有組織的社會(huì)活動(dòng),。它是社會(huì)總文化的一部分,，其發(fā)展一定社會(huì)的***和經(jīng)濟(jì)的制約，也為一定社會(huì)的***和經(jīng)濟(jì)服務(wù),。體育文化的一個(gè)組成部分,，是根據(jù)人生理、心理發(fā)展規(guī)律,，以專(zhuān)門(mén)性的身體活動(dòng)為基本手段,，增強(qiáng)體質(zhì)，發(fā)展人體運(yùn)動(dòng)能力,，提高人們生活質(zhì)量的一種有目的,、有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)。古希臘的哲學(xué)家,，如蘇格拉底,、柏拉圖、亞里士多德等,，他們的著作中都有很多關(guān)于體育的論述,。

體育產(chǎn)業(yè)是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的重要組成部分，是新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)和促進(jìn)社會(huì)就業(yè)的重要載體,。體育產(chǎn)業(yè)已成為國(guó)際公認(rèn)的21 世紀(jì)相當(dāng)有活力,，是具有高滲透性、交叉性,、拉動(dòng)性的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),、健康產(chǎn)業(yè),、綠色產(chǎn)業(yè)。體育產(chǎn)業(yè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家的支柱產(chǎn)業(yè),，在北美,、西歐、日本,，體育產(chǎn)業(yè)的年產(chǎn)值均排在國(guó)家**產(chǎn)業(yè)之列,。雖然體育產(chǎn)業(yè)化的歷史還不到百年，但其發(fā)展速度遠(yuǎn)超過(guò)其它產(chǎn)業(yè),，每年以20%的速度增長(zhǎng),，產(chǎn)值占GDP比重還不到1%，與歐美發(fā)達(dá)國(guó)家有近10倍的差距,。體育雖然有悠久的歷史,，但是“體育”一詞卻出現(xiàn)得較晚。江蘇本地體育類(lèi)培訓(xùn)排行

到19世紀(jì),，世界上教育發(fā)達(dá)國(guó)家都普遍使用了“體育”一詞,。江蘇本地體育類(lèi)培訓(xùn)排行

武術(shù)是以拳術(shù)、器械,、套路和實(shí)戰(zhàn)形式為主的,，既能健身自衛(wèi)，又可養(yǎng)生保健的體育項(xiàng)目,，幾千年來(lái)一直在民眾中***傳播,。太極拳是中國(guó)武術(shù)眾多拳種之一，已有三四百年的歷史,。它融合古代道家養(yǎng)生修煉術(shù),，并結(jié)合陰陽(yáng)與經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)創(chuàng)編而成。太極拳源于河南溫縣陳家溝,，有陳式,、楊式、武式,、孫式,、吳式等多種流派，動(dòng)作舒緩連貫,，要求以意導(dǎo)體,，意、氣,、體三者協(xié)調(diào)配合,，以靜制動(dòng)，以柔克剛。氣功是中華民族***的文化遺產(chǎn),，具有幾千年的悠久歷史,。它對(duì)祛病強(qiáng)身、陶冶性情具有積極的作用,。因此,，武術(shù)和氣功不僅風(fēng)靡中國(guó),，而且還***傳播到世界各地,。江蘇本地體育類(lèi)培訓(xùn)排行

江蘇中鑒培訓(xùn)有限公司是一家有著雄厚實(shí)力背景、信譽(yù)可靠,、勵(lì)精圖治,、展望未來(lái)、有夢(mèng)想有目標(biāo),，有組織有體系的公司,，堅(jiān)持于帶領(lǐng)員工在未來(lái)的道路上大放光明，攜手共畫(huà)藍(lán)圖,，在江蘇省等地區(qū)的教育培訓(xùn)行業(yè)中積累了大批忠誠(chéng)的客戶粉絲源,，也收獲了良好的用戶口碑，為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ),，也希望未來(lái)公司能成為*****,，努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量，我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強(qiáng)不息,，斗志昂揚(yáng)的的企業(yè)精神將**中鑒供應(yīng)和您一起攜手步入輝煌,，共創(chuàng)佳績(jī)，一直以來(lái),，公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理,、創(chuàng)新發(fā)展、誠(chéng)實(shí)守信的方針,，員工精誠(chéng)努力,，協(xié)同奮取，以品質(zhì),、服務(wù)來(lái)贏得市場(chǎng),，我們一直在路上！