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中學(xué)物理探究式智能情境教學(xué)平臺(tái)下載

來源: 發(fā)布時(shí)間:2025-06-24

     《金角魚初中物理》對復(fù)習(xí)課和實(shí)驗(yàn)考練習(xí)也有很大幫助。

     (1)復(fù)習(xí)課方面,,用“探究式復(fù)習(xí)”構(gòu)筑學(xué)科素養(yǎng)和應(yīng)試之間的橋梁,,帶來多項(xiàng)教學(xué)創(chuàng)新。

     探究式復(fù)習(xí),,將刷題轉(zhuǎn)化為探究式學(xué)習(xí),,用深度學(xué)習(xí)替代低水平重復(fù),更能提分、更具應(yīng)變能力,、更省時(shí)間,、更有趣。軟件中包括了十一個(gè)專題復(fù)習(xí),,它們均是考前復(fù)習(xí)的難點(diǎn)重點(diǎn),。

     (2)實(shí)驗(yàn)考練習(xí),將有力地減輕教師在新授課和復(fù)習(xí)課上的教學(xué)負(fù)擔(dān),。實(shí)驗(yàn)考練習(xí),,依據(jù)標(biāo)準(zhǔn),利用原有情境,,推出了全部14個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)考練習(xí),。每個(gè)實(shí)驗(yàn)考練習(xí)均具備演示模式、練習(xí)模式,、考核模式,。

     它將有力地促進(jìn)考前練習(xí),而且已經(jīng)被多個(gè)老師融入到新授課的教學(xué)中,。它減輕了老師負(fù)擔(dān),,為新授課和復(fù)習(xí)課都帶來巨大便利,推進(jìn)了線上和線下融合的混合式教學(xué),。 《金角魚初中物理》的教學(xué)應(yīng)用與價(jià)值,。中學(xué)物理探究式智能情境教學(xué)平臺(tái)下載

中學(xué)物理探究式智能情境教學(xué)平臺(tái)下載,軟件

     利用《金角魚初中物理》,探索線上線下融合的初中物理學(xué)習(xí)模式,。

     有效融合線上實(shí)驗(yàn)與線下實(shí)驗(yàn)是未來物理教學(xué)的趨勢,。線上實(shí)驗(yàn)和線下實(shí)驗(yàn)的側(cè)重點(diǎn)是不同的,通過利用金角魚合理融合線上實(shí)驗(yàn)與線下實(shí)驗(yàn),,建構(gòu)出匹配化情景,、小組合作化的教學(xué)模式及個(gè)性化的內(nèi)容拓展,可以拓展科學(xué)探究的時(shí)間和空間,,學(xué)生個(gè)體在探究過程中所擁有的自由度對其創(chuàng)造力具有積極影響,。教師在建構(gòu)過程中提高了單元教學(xué)設(shè)計(jì)的能力,學(xué)生在建構(gòu)知識(shí)和拓展提升過程中實(shí)現(xiàn)具身認(rèn)知的發(fā)展,。 初中物理探究實(shí)驗(yàn)軟件有了金角魚,,物理更容易。

中學(xué)物理探究式智能情境教學(xué)平臺(tái)下載,軟件

     初中物理教學(xué)的另一副翅膀——《金角魚初中物理》于物理教學(xué)的融合,。

     應(yīng)用應(yīng)用信息技術(shù)必然是今后物理教學(xué)的趨勢,。金角魚能提供如下幫助:

     (1)提供大量物理情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,;

     (2)降低學(xué)習(xí)難度,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)力,;

     (3)輔助物理實(shí)驗(yàn),提升教學(xué)實(shí)效,;

     (4)重演物理知識(shí)發(fā)生過程,,增強(qiáng)學(xué)生體驗(yàn),;

     (5)拓展學(xué)習(xí)時(shí)空,,變有限為無限。

     在物理教學(xué)中,,金角魚就如同老師們物理教學(xué)的另一副新翅膀,,幫助老師進(jìn)一步拓展物理教學(xué)時(shí)空,使學(xué)生可以在更高,、更廣闊的物理時(shí)空中翱翔,,獲得更高、更好的發(fā)展,。

     金角魚在中國的教學(xué)應(yīng)用實(shí)踐入選UNESCO“教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型創(chuàng)新案例”,。

     該案例所屬的創(chuàng)新領(lǐng)域是:

     ◇改善教學(xué)(增加學(xué)生的動(dòng)力和參與度,促進(jìn)知識(shí)和技能的獲取,,優(yōu)化評估和評價(jià)系統(tǒng),,改善學(xué)習(xí)成果)

     ◇創(chuàng)建有利的環(huán)境(教室,實(shí)驗(yàn)室,,健康,、安全、趣味盎然,、能夠滿足學(xué)習(xí)者個(gè)性化需求的在線學(xué)習(xí)平臺(tái))


     案例發(fā)起人和實(shí)施者是:

     ◇發(fā)起人:上海奉賢區(qū)教育學(xué)院教學(xué)研究中心,,上海金角魚軟件有限公司

     ◇實(shí)施者:上海金角魚軟件有限公司,上海奉賢區(qū)教育學(xué)院教學(xué)研究中心,,上海古華中學(xué)等 《金角魚初中物理》的產(chǎn)品使命是:現(xiàn)代技術(shù)和初中物理教育教學(xué)的深度融合,。

中學(xué)物理探究式智能情境教學(xué)平臺(tái)下載,軟件

     《金角魚初中物理》是探究式三維智能情境教學(xué)SaaS系統(tǒng)。它建立了200多個(gè)交互式仿真探究情境,,支撐充滿感性感知和理性提升的學(xué)習(xí)過程和師生交互過程,,還蘊(yùn)含PBL教學(xué)思想和STEM手段。它解決了諸多教學(xué)難點(diǎn),,形成了生動(dòng)完整的數(shù)字化線上物理教學(xué)平臺(tái),,支持教師使用、師生共用,、學(xué)生初學(xué),、提升和和考前綜合能力提高。

     突出學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo),,聚焦科學(xué)思維和科學(xué)探究,,把傳統(tǒng)教學(xué)推進(jìn)到數(shù)字化教學(xué)模式,,改變了教和學(xué)的方式。它強(qiáng)調(diào)技術(shù)和教學(xué)深度融合,,倡導(dǎo)探究式教學(xué),,打造出了一個(gè)個(gè)鮮活的新型高效課堂。 “金角魚”,,是仿真技術(shù)和科學(xué)教育產(chǎn)品研發(fā)基地,。初中物理探究實(shí)驗(yàn)軟件

金角魚云平臺(tái),同步交互,,打造新型課堂,。異步交互,打造翻轉(zhuǎn)課堂,。中學(xué)物理探究式智能情境教學(xué)平臺(tái)下載

     《金角魚初中物理》希望從內(nèi)容編排,、軟件操作上為老師提供便利。

     在內(nèi)容編排上具備如下特點(diǎn):

     (1)對新課,、復(fù)習(xí)課,、考試全支撐;

     (2)聲,、光,、力、熱,、電全覆蓋,;

     (3)目錄按教學(xué)順序編排,貼近教學(xué)實(shí)際,;

     (4)軟件包括基礎(chǔ)部分,、拓展部分、教師個(gè)人研發(fā)平臺(tái),,靈活滿足不同老師的需求,。

     在軟件操作上具備如下特點(diǎn):

     (1)用戶體驗(yàn)感好,操作便捷,。老師學(xué)生普遍反映上手快,,易操作。

     (2)支持主流操作系統(tǒng),。Windows版和Android版,,已經(jīng)發(fā)布。即將推出IOS版,。

     (3)主界面的右半邊全是給使用者的各種幫助,,包括公告、軟件解析和課堂應(yīng)用視頻等,、在線交流區(qū),。 中學(xué)物理探究式智能情境教學(xué)平臺(tái)下載