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心肺復(fù)蘇模型的復(fù)位鍵功能：既選定工作方式,，按程序操作,，操作不成功或其他原因需重新操作,，請(qǐng)按一下復(fù)位鍵重新按先前設(shè)定好的方式操作,，如需更改工作方式,，請(qǐng)按住復(fù)位鍵5秒鐘以上,，即可重新選擇工作方式,。打印鍵功能：當(dāng)訓(xùn)練或考核操作時(shí)間結(jié)束后,，即可進(jìn)行長(zhǎng),、短條成績(jī)打印。按壓,、吹氣正確錯(cuò)誤次數(shù),，所需操作時(shí)間等功能打印，以供考試成績(jī)?cè)u(píng)定及存檔,。在操作前,，先檢查打印出口，打印紙是否露出打印口,，如沒(méi)有,，可按打印鍵，可將打印紙露出打印口,，以便操作結(jié)束后順利進(jìn)行成績(jī)打印,。更換打印紙，可打開(kāi)后蓋板,，取出打印機(jī),，更換打印紙。急救訓(xùn)練模擬人的功能和特點(diǎn)：統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)打印成績(jī),。自動(dòng)評(píng)分系統(tǒng),。北京專(zhuān)科護(hù)理訓(xùn)練模型價(jià)格醫(yī)學(xué)教學(xué)模型作...

護(hù)理人模型的操作說(shuō)明：作胸外心臟復(fù)蘇急救示教時(shí)，可將手放在胸骨下1/3處進(jìn)行按壓,，使受壓處下陷2.5厘米，當(dāng)聽(tīng)到胸內(nèi)發(fā)出嗚響時(shí),，即放手還原,，電池用盡可以調(diào)換。注射或穿刺針塊如用久損壞,、可以調(diào)換,，只要旋下腰間鐵桿螺帽，身體分成上下二段,，即可視察內(nèi)壁,，旋下小塑料瓶，再向體外撥去損壞的針塊，換入新的,，再旋上小塑料瓶即可,，臀部、臂部,、臂部針塊損壞,，可以拉出，再換上新的即可,。此種大,、小針塊每具模型內(nèi)均有備件。導(dǎo)尿示教和灌腸示教,，可插入皮管作示教動(dòng)作（無(wú)液體流出）,。洗胃和鼻飼等示教，可將鼻管從鼻孔插入食管,，插入前用手指將口下唇（向里按）張開(kāi)再插入,，再灌入液質(zhì)到體內(nèi)管形囊內(nèi)。（灌液時(shí)將后臀部體外的管形囊皮管...

心肺復(fù)蘇模型有三種工作方式：訓(xùn)練：用戶(hù)可以隨意的進(jìn)行人工呼吸和胸外按壓操作,，以熟練其技術(shù),。普及：根據(jù)很新標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定的考核模式,但對(duì)操作時(shí)間上的要求比專(zhuān)業(yè)模式寬，適合非專(zhuān)業(yè)救護(hù)人員,。專(zhuān)業(yè)：根據(jù)很新標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定的考核模式,，適合專(zhuān)業(yè)救護(hù)人員。選擇好工作方式后,，又有語(yǔ)音提示：“請(qǐng)選擇工作時(shí)間”,，“訓(xùn)練” 工作方式的時(shí)間沒(méi)有限制，用戶(hù)可根據(jù)自身情況操作,?！捌占啊惫ぷ鞣绞降拈_(kāi)機(jī)時(shí)間為150秒，用戶(hù)也可修改考核時(shí)間,?！皩?zhuān)業(yè)”工作方式的開(kāi)機(jī)時(shí)間為120秒，用戶(hù)也可修改考核時(shí)間,。提示：根據(jù)很新標(biāo)準(zhǔn)要求,，專(zhuān)業(yè)人員的操作時(shí)間一般為120秒。時(shí)間設(shè)定后,，語(yǔ)音提示：“請(qǐng)按啟動(dòng)按鈕”,。這時(shí)操作時(shí)間以的方式開(kāi)始計(jì)時(shí)即可進(jìn)行操作。...

分娩機(jī)轉(zhuǎn)示教模型適用于高等醫(yī)學(xué)院校婦產(chǎn)科,、助產(chǎn),、衛(wèi)生、護(hù)士等學(xué)校婦產(chǎn)科講解正常分娩過(guò)程時(shí)作為直觀(guān)和演示教具，并能作為胎兒娩出時(shí)保護(hù)會(huì)陰用,。模型為剖面直觀(guān)的標(biāo)準(zhǔn)仿真人大小結(jié)構(gòu)而設(shè)計(jì),。標(biāo)準(zhǔn)的解剖標(biāo)志，子宮與骨性盆腔的輪廓,。模型由機(jī)械傳動(dòng)結(jié)構(gòu)演示分娩中銜接-下降-俯屈-內(nèi)旋轉(zhuǎn)-仰伸-復(fù)位及外旋轉(zhuǎn)-肩娩出等正常機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)作,。仿真的產(chǎn)道皮膚、模擬真實(shí)分娩情景,。胎兒光滑柔軟,，可辨別囟門(mén)。示教方法：將分娩機(jī)轉(zhuǎn)示教模型放置蓋板內(nèi)的金屬搖柄,，裝入搖軸,，然后以順時(shí)針?lè)较蚓徛龘u轉(zhuǎn)，當(dāng)左前位的胎兒頭部娩出陰門(mén)后,，胎兒面部再轉(zhuǎn)向左側(cè)位時(shí)示意已完成分娩機(jī)轉(zhuǎn)的整個(gè)過(guò)程,，即停止搖轉(zhuǎn)。（當(dāng)胎兒頭部娩出后不能再搖出,，以免機(jī)械損壞,。）...

高級(jí)電腦孕婦檢查模型,嬰兒健康的出生，跟孕婦產(chǎn)前嚴(yán)格細(xì)致檢查密不可分,，孕婦產(chǎn)前檢查對(duì)嬰兒的將來(lái)有著非常重要性,。我公司是根據(jù)孕婦在產(chǎn)前檢查必須掌握各類(lèi)規(guī)范檢查步驟而設(shè)計(jì)本模型。模型按標(biāo)準(zhǔn)孕婦的身體尺寸大小設(shè)計(jì)制造,，由進(jìn)口熱塑彈性體塑膠材料制成,，外觀(guān)和觸感與人的身體相似，具有真實(shí)感并給實(shí)習(xí)生以臨床真實(shí)環(huán)境感受,。胎兒心音的聽(tīng)診由電腦線(xiàn)路芯片控制,。是各類(lèi)醫(yī)學(xué)院、衛(wèi)生學(xué)校,、護(hù)校,、醫(yī)院等婦產(chǎn)科醫(yī)護(hù)人員臨床實(shí)習(xí)培訓(xùn)的理想教具。主要功能：模型可進(jìn)行四段觸診,、胎兒心音的聽(tīng)診,、骨盤(pán)外部測(cè)量和乳房護(hù)理的練習(xí)和指導(dǎo)。為了使用和管理簡(jiǎn)單化,，通過(guò)外部皮球可非子宮里面注入空氣，隨著空氣的調(diào)節(jié)可使它成為很接近于人體狀態(tài),。腹部...

醫(yī)學(xué)模型模擬與醫(yī)學(xué)教學(xué)模型是醫(yī)學(xué)診斷學(xué)臨床醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展趨勢(shì),，以后不但會(huì)有更多類(lèi)型的模擬人，還會(huì)有模擬病房系統(tǒng)、模擬醫(yī)院系統(tǒng)之類(lèi)的出現(xiàn),。各種臨床常用診斷技術(shù)（胸穿,、腹穿、腰穿,、骨穿,、單人心肺復(fù)蘇模型雙人心肺復(fù)蘇模型操作異同等）是醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須掌握的臨床技能，也是診斷學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要項(xiàng)目,。過(guò)去的教學(xué)方式不能為學(xué)生提供面臨臨床病的合作機(jī)會(huì),，以及現(xiàn)在病人不愿提供機(jī)會(huì)或不配合等多方面問(wèn)題，使學(xué)生得不到一定的臨床技能練習(xí),，只能在理論上掌握這些重要的相關(guān)檢查急救訓(xùn)練模擬人的功能和特點(diǎn)：標(biāo)準(zhǔn)的氣道開(kāi)放,，實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)圖形顯示。長(zhǎng)沙人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)解剖模型心肺復(fù)蘇模型操作過(guò)程中,，必須要掌握規(guī)范動(dòng)作及注意事項(xiàng)：氣道開(kāi)放...

醫(yī)學(xué)模型在實(shí)際教學(xué)中的作用：利用醫(yī)學(xué)教學(xué)模型,，教師應(yīng)把教學(xué)內(nèi)容、要求,、操作技能,、操作要求、教學(xué)中可能遇到的問(wèn)題及解決的辦法落實(shí),。教師在教學(xué)中做到操作準(zhǔn)確,、規(guī)范，要盡量讓學(xué)生多操作多訓(xùn)練,，教師巡回檢查,，個(gè)別給予示范指導(dǎo)，提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能,。如特別病案的選擇,，教師根據(jù)授課內(nèi)容、進(jìn)度,，以配合不同的教學(xué)形式,，對(duì)病案教學(xué)中所要解決的問(wèn)題、重點(diǎn)和難題,，在備課中進(jìn)行精心的設(shè)計(jì)備案,，以便在授課中實(shí)施起來(lái)達(dá)到理想的效果。病案的選擇要符合醫(yī)療常規(guī),，要有充分依據(jù)及說(shuō)服力要強(qiáng),。將醫(yī)學(xué)模型和病案在醫(yī)學(xué)學(xué)科教學(xué)中恰當(dāng)、合理地運(yùn)用,，能縮短學(xué)生的理論知識(shí)到臨床感性知識(shí)的距離,，使抽象性理論知識(shí)變得具體化,、形象化。學(xué)生在教學(xué)過(guò)程...

醫(yī)用教學(xué)模型具有直觀(guān),、形象和實(shí)用性的教學(xué)用具,，可結(jié)合多媒體技術(shù)或計(jì)算機(jī)技術(shù),將心肺聽(tīng)診教學(xué)中相關(guān)的文字、聲音,、動(dòng)態(tài)及靜態(tài)圖像等有機(jī)地結(jié)合在一起,內(nèi)容系統(tǒng)很全,、圖文并茂、生動(dòng)直觀(guān),。還可通過(guò)計(jì)算機(jī)屏幕顯示,護(hù)生在課堂上就可以看到模擬病人的呼吸活動(dòng),、心臟跳動(dòng)、瓣膜的活動(dòng)以及各種心肺疾病的臨床特點(diǎn)和產(chǎn)生機(jī)理,且可同步聽(tīng)到各種呼吸音等,并可在模擬人身體的相應(yīng)部位得到仿真再現(xiàn),。醫(yī)用教學(xué)訓(xùn)練模型可反復(fù)操作,護(hù)生易于理解和掌握人體骨骼模型是一種為了滿(mǎn)足基礎(chǔ)解剖學(xué)的需要而仿真人骨骼大小用金屬線(xiàn)串制的可拆卸,、水洗的模型。南昌臨床診斷模型價(jià)格醫(yī)學(xué)靜脈穿刺模型是臨床護(hù)理中很基本的技術(shù)操作,。醫(yī)學(xué)靜脈穿刺是臨床護(hù)理中很基...

醫(yī)學(xué)教學(xué)模型中的成人護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)化病人具有完全仿真的頭頸部,，面部材質(zhì)柔軟、手感真實(shí),；逼真的口腔（牙齒,、舌、懸雍垂）,，逼真的氣道（會(huì)厭,、聲門(mén)、喉,、杓狀軟骨,、聲帶、氣管）和食道,，連接胸腔內(nèi)仿真的肺和胃,。可進(jìn)行口,、經(jīng)鼻氣管插管的操作,；鼻胃和插管/洗胃、鼻飼法的操作,；經(jīng)口,、鼻、氣管造口吸痰法的操作,；吸氧法的操作,；氣管切開(kāi)術(shù)后護(hù)理?？蛇M(jìn)行臉部護(hù)理,、頭發(fā)護(hù)理,、口腔護(hù)理,、假牙清潔護(hù)理,。自動(dòng)模擬頸動(dòng)脈搏動(dòng)和瞳孔一側(cè)正常一側(cè)散大的觀(guān)察對(duì)比。通過(guò)軟件綜合病例的設(shè)置,，仿真標(biāo)準(zhǔn)化病人會(huì)發(fā)生出相應(yīng)的“咳嗽,、嘔吐、,、,、噴嚏”等聲音。脊柱模型特征:前面觀(guān)：椎體自上而下漸加寬,，第2骶椎很寬,，與椎體的負(fù)重有關(guān)。天津生殖醫(yī)學(xué)模型售價(jià)...

醫(yī)學(xué)模型模擬與醫(yī)學(xué)教學(xué)模型是醫(yī)學(xué)診斷學(xué)臨床醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展趨勢(shì),，以后不但會(huì)有更多類(lèi)型的模擬人,，還會(huì)有模擬病房系統(tǒng)、模擬醫(yī)院系統(tǒng)之類(lèi)的出現(xiàn),。各種臨床常用診斷技術(shù)（胸穿,、腹穿、腰穿,、骨穿,、單人心肺復(fù)蘇模型雙人心肺復(fù)蘇模型操作異同等）是醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須掌握的臨床技能，也是診斷學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要項(xiàng)目,。過(guò)去的教學(xué)方式不能為學(xué)生提供面臨臨床病的合作機(jī)會(huì),，以及現(xiàn)在病人不愿提供機(jī)會(huì)或不配合等多方面問(wèn)題，使學(xué)生得不到一定的臨床技能練習(xí),，只能在理論上掌握這些重要的相關(guān)檢查醫(yī)學(xué)模型不受其他因素的限制,，能真實(shí)反應(yīng)操作對(duì)象的真實(shí)形態(tài)。長(zhǎng)沙急救模擬人價(jià)格運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)系由大腦皮質(zhì),、基底節(jié)和小腦三部分神經(jīng)結(jié)構(gòu)的調(diào)控所完成,。大腦皮質(zhì)通...

醫(yī)學(xué)教學(xué)模型：電子標(biāo)準(zhǔn)化病人具有高度靈活的關(guān)節(jié)，頭部（前傾,、后仰,、開(kāi)舉下頜）；頸部（旋前,、旋后,、前屈、后伸）,；軀干（旋前,、旋后,、前屈、后伸）,；四肢（旋前,、旋后、展收,、屈伸,、旋內(nèi)、旋外,；髖關(guān)節(jié)的內(nèi)收,、外展；腕關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)的屈伸,、展收）,，可實(shí)現(xiàn)各種的擺放，可完成的操作技能多達(dá)160余項(xiàng),。靜脈通道（選配組件）：完整的上肢和下肢足部靜脈血管系統(tǒng),，可進(jìn)行靜脈輸液、和注射給藥,。配血液循環(huán)加壓裝置,，可模擬靜脈血管充盈,，靜脈穿刺有明顯回歸,，靜脈血循環(huán)流動(dòng)，可逼真的完成靜脈輸液,，血液滴數(shù)可控制,，可使用輪流泵或注射泵。配有上臂肌肉注射模塊,，可進(jìn)行上臂肌肉注射,。心肺復(fù)蘇模擬人操作注意事項(xiàng)：訓(xùn)練操作的時(shí)間不易過(guò)長(zhǎng)，訓(xùn)...

神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)在于神經(jīng)元,。神經(jīng)元是以生物神經(jīng)系統(tǒng)的神經(jīng)細(xì)胞為基礎(chǔ)的生物模型,。在人們對(duì)生物神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)行研究，以探討人工智能的機(jī)制時(shí),，把神經(jīng)元數(shù)學(xué)化,，從而產(chǎn)生了神經(jīng)元數(shù)學(xué)模型。大量的形式相同的神經(jīng)元連結(jié)在—起就組成了神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),。神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)高度非線(xiàn)性動(dòng)力學(xué)系統(tǒng),。雖然，每個(gè)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能都不復(fù)雜,，但是神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的動(dòng)態(tài)行為則是十分復(fù)雜的,；因此,，用神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)可以表達(dá)實(shí)際物理世界的各種現(xiàn)象。神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型是以神經(jīng)元的數(shù)學(xué)模型為基礎(chǔ)來(lái)描述的,。人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)是對(duì)人類(lèi)大腦系統(tǒng)的一階特性的一種描,。簡(jiǎn)單地講,它是一個(gè)數(shù)學(xué)模型。神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型由網(wǎng)絡(luò)拓?fù)洌?jié)點(diǎn)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)則來(lái)表示,。診斷技能模型可進(jìn)行心肌漂浮導(dǎo)管的插管練習(xí),。長(zhǎng)...

醫(yī)學(xué)教學(xué)模型：電子標(biāo)準(zhǔn)化病人具有高度靈活的關(guān)節(jié)，頭部（前傾,、后仰、開(kāi)舉下頜）,；頸部（旋前,、旋后、前屈,、后伸）,；軀干（旋前、旋后,、前屈,、后伸）；四肢（旋前,、旋后,、展收、屈伸,、旋內(nèi),、旋外；髖關(guān)節(jié)的內(nèi)收,、外展,；腕關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)的屈伸、展收）,，可實(shí)現(xiàn)各種的擺放,，可完成的操作技能多達(dá)160余項(xiàng)。靜脈通道（選配組件）：完整的上肢和下肢足部靜脈血管系統(tǒng),，可進(jìn)行靜脈輸液,、和注射給藥。配血液循環(huán)加壓裝置,，可模擬靜脈血管充盈,，靜脈穿刺有明顯回歸，靜脈血循環(huán)流動(dòng),，可逼真的完成靜脈輸液,，血液滴數(shù)可控制,，可使用輪流泵或注射泵。配有上臂肌肉注射模塊,，可進(jìn)行上臂肌肉注射,。多功能護(hù)理人模型：皮下和肌肉注射的方法與臨床操作相同。...

嬰兒護(hù)理模型是由進(jìn)口塑膠材料,，經(jīng)不銹鋼模具澆注工藝制成,。具有形象逼真、操作真實(shí),、機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn),、經(jīng)久耐用等特點(diǎn)，是國(guó)內(nèi)較為先進(jìn),、功能齊全,、材料考究的新產(chǎn)品。該產(chǎn)品可進(jìn)行：嬰兒頭頸部,、四肢自由活動(dòng),，男嬰/女?huà)胄仄た筛鼡Q；嬰兒頭靜脈穿刺,；嬰兒臍帶靜脈穿刺,；嬰兒口鼻插管護(hù)理；洗胃,、灌腸,、導(dǎo)尿術(shù)；造瘺引流術(shù),；三角肌,、臀部肌肉注射；整體護(hù)理,、洗澡,、哺乳、更換衣物,、尿片更換,；功能：洗臉和床上擦浴、口腔護(hù)理,、氣管切開(kāi)護(hù)理,、氧氣吸入療法、鼻飼法,、洗胃法,、心內(nèi)注射法、胸外心臟復(fù)蘇急救法、氣胸,、胸腔穿刺,、肝臟穿刺、腹腔穿刺,。醫(yī)學(xué)教學(xué)模型中的成人護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)化病人具有完全仿真的頭頸部,，面部材質(zhì)柔軟、手感真實(shí),。成都生殖模型哪家...

孕婦檢查模型的特點(diǎn)：本模型可進(jìn)行四段觸診,、胎兒心音的聽(tīng)診、骨盤(pán)外部測(cè)量和乳房護(hù)理的練習(xí)和指導(dǎo),。為了使用和管理簡(jiǎn)單化,，通過(guò)外部皮球可給子宮里面注入空氣，隨著空氣的調(diào)節(jié)可使它成為很接近于人體狀態(tài),。腹部測(cè)量所需的骨骼已造形于內(nèi)部,。因此，在觸診的時(shí)候,，你可以得到同人的身體極為相似的感覺(jué)。利用電腦蕊片控制的聲音合成器能聽(tīng)到真實(shí)的胎兒的心音,。胎兒心音的速度快慢及音量高低可隨時(shí)調(diào)節(jié),。可用木聽(tīng)筒或聽(tīng)診器來(lái)進(jìn)行聽(tīng)取胎兒心音的練習(xí),。胎兒的心音也可從前板上的揚(yáng)聲器內(nèi)聽(tīng)到,。高級(jí)自動(dòng)電腦心肺復(fù)蘇模擬人：大屏幕液晶顯示人工呼吸與胸外按壓、脈搏心電動(dòng)態(tài)的模擬顯示,。武漢醫(yī)學(xué)教學(xué)模型急救護(hù)理模擬人的護(hù)理功能：洗頭,、洗臉訓(xùn)練。手...

自從有了人類(lèi),，便有了護(hù)理活動(dòng)的萌芽,。發(fā)展到當(dāng)今現(xiàn)代，護(hù)理模型的橫空出世也體現(xiàn)出人類(lèi)在護(hù)理事業(yè)上一個(gè)新的里程碑,。有人認(rèn)為護(hù)理是一種藝術(shù)和科學(xué)的結(jié)合,，包括照顧病人的一切，增進(jìn)其智力,、精神,、身體的健康；也有人認(rèn)為,，護(hù)理是對(duì)病人加以保護(hù)和教導(dǎo),，以滿(mǎn)足病人不能自我照料的基本需要。使病人舒適是其重要的一點(diǎn)；還有人認(rèn)為護(hù)理是幫助健康人或病人進(jìn)行保持健康和恢復(fù)健康（或在臨死前得到安寧）的活動(dòng),，直到病人或健康人能獨(dú)自照顧自己,。高級(jí)組合式護(hù)理人是根據(jù)臨床基礎(chǔ)護(hù)理操作與實(shí)習(xí)護(hù)理技術(shù)大綱的要求，取代以前不能真實(shí)操作訓(xùn)練的護(hù)理人,，本模型是由塑膠材料,，經(jīng)模具澆模工藝制成，注射,、穿刺,、生殖器等由進(jìn)口硅橡膠制成。具有形象逼真...

醫(yī)學(xué)靜脈穿刺模型是臨床護(hù)理中很基本的技術(shù)操作,。醫(yī)學(xué)靜脈穿刺是臨床護(hù)理中很基本的技術(shù)操作,，一次性穿刺成功及穿刺疼痛的減輕,不但對(duì)臨床醫(yī)治及搶救起著重要作用，同時(shí)會(huì)贏(yíng)得患者對(duì)護(hù)理工作者的信任,提高醫(yī)院在**中的威信,。醫(yī)學(xué)靜脈穿刺模型是仿真人體模型,。靜脈穿刺模型方便于護(hù)理工作者多次穿刺訓(xùn)練，有效地提高一次穿刺成功率,。靜脈穿刺模型有手臂靜脈穿刺模型,、肘部靜脈穿刺模型、嬰兒全身靜脈穿刺模型等等,。將以嬰兒全身靜脈穿刺模型為例,，分析模型功能特點(diǎn)。嬰兒全身靜脈主要分布為頭頸部靜脈的靜脈穿刺注射,。左右臂的肘正中,、腋窩處及手部的靜脈穿刺注射。 臍帶部的靜脈注射,、抽血,、導(dǎo)管插入等穿刺練習(xí)。右腿的大隱靜脈,、小隱靜脈的...

多功能護(hù)理人模型：1,、新型多功能護(hù)理模擬人裝配方法。2,、全身所有注射,、穿刺部位的針均用軟塑制，小針塊后裝一塑料瓶,，該瓶可容20CC液體作為抽液之用,。3、靜脈注射,，在臂部注射處針塊內(nèi)有一皮管（代靜脈管）,，注射時(shí)必須注入皮管內(nèi)腔,，如大量輸液，則要將上臂部外露的皮管放入盛器內(nèi)把夾鉗松開(kāi),，再讓輸液流出,。示教抽血時(shí)，在皮管內(nèi)注入小量液體,，然后鉗住上端即可,。4、注射或穿刺時(shí),，必須注意針塊的中心部位,。5、皮下和肌肉注射的方法與臨床操作相同,，可注射液體,，因內(nèi)有海綿體可以吸水，也可取出將水?dāng)D干,，在操作拔針時(shí)不要太用力,，可用手指按針塊后再拔針。多功能護(hù)理人模型：皮下和肌肉注射的方法與臨床操作相同,。杭州循環(huán)系統(tǒng)模型...

心肺復(fù)蘇模擬人：心肺復(fù)蘇模擬人培訓(xùn)應(yīng)針對(duì)企業(yè)特點(diǎn),，找出危險(xiǎn)源，辨別其危險(xiǎn)有害因素和所引起的傷害,，進(jìn)行有針對(duì)性的安全和現(xiàn)場(chǎng)自救互救的講座,，給予學(xué)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬演練機(jī)會(huì)。課程內(nèi)容由安全和急救**根據(jù)企業(yè)應(yīng)急預(yù)案,，包括心肺復(fù)蘇術(shù)、初步急救五項(xiàng),，意外創(chuàng)傷的現(xiàn)場(chǎng)急救常見(jiàn)中毒,、觸電、燒傷,、燙傷,、常見(jiàn)病的現(xiàn)場(chǎng)急救和傳染病的預(yù)防技術(shù)。結(jié)合并利用電腦多媒體教學(xué),，所有內(nèi)容以案例形式進(jìn)行,。根據(jù)企業(yè)內(nèi)部的特點(diǎn)，突發(fā)應(yīng)急預(yù)案,，配以照片,、圖形、表格及聲音資料,，制作多媒體課件在課堂上進(jìn)行演示,。有利于員工對(duì)現(xiàn)場(chǎng)急救教學(xué)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)、理解和掌握急救訓(xùn)練模擬人的功能和特點(diǎn)：統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)打印成績(jī)。自動(dòng)評(píng)分系統(tǒng),。武漢人體解剖模型價(jià)格人工呼...

人體骨骼模型與人體軀干模型同樣屬于醫(yī)學(xué)教學(xué)模型,。試用于中專(zhuān)、醫(yī)學(xué)院等在講解人體解剖時(shí)使用,，直觀(guān)性強(qiáng),。人體骨骼模型有國(guó)產(chǎn)人體骨骼和國(guó)外進(jìn)口人體骨骼模型。手臂和腿部可拆下供研究,。顯示神經(jīng)分支,、脊椎動(dòng)脈和腰椎間盤(pán)等。鐵制底座 ,架子和五金配件全部采用不銹鋼 .用PVC制成,。人體骨骼模型85cm,模擬人體運(yùn)動(dòng),，直觀(guān)性強(qiáng)。它讓孩子們有興趣學(xué)習(xí)骨頭的名稱(chēng),，使學(xué)生,、醫(yī)生和其他對(duì)模型感興趣者感到滿(mǎn)意。頭顱蓋可取下,。安放在鐵座上,。人體骨骼帶分椎間盤(pán)模型85CM,這款貴重的教學(xué)模型顯示脊椎、神經(jīng)根,、脊椎動(dòng)脈,、分椎間盤(pán)、用綠色加深的胸部軟骨,、可分成3件的頭顱和手足,。這款精確的模型包含成人的200塊骨頭，四肢可彎曲到...

多功能護(hù)理人模型：1,、新型多功能護(hù)理模擬人裝配方法,。2、全身所有注射,、穿刺部位的針均用軟塑制,，小針塊后裝一塑料瓶，該瓶可容20CC液體作為抽液之用,。3,、靜脈注射，在臂部注射處針塊內(nèi)有一皮管（代靜脈管）,，注射時(shí)必須注入皮管內(nèi)腔,，如大量輸液，則要將上臂部外露的皮管放入盛器內(nèi)把夾鉗松開(kāi),，再讓輸液流出,。示教抽血時(shí),，在皮管內(nèi)注入小量液體，然后鉗住上端即可,。4,、注射或穿刺時(shí)，必須注意針塊的中心部位,。5,、皮下和肌肉注射的方法與臨床操作相同，可注射液體,，因內(nèi)有海綿體可以吸水,，也可取出將水?dāng)D干，在操作拔針時(shí)不要太用力,，可用手指按針塊后再拔針,。無(wú)論是護(hù)理技能訓(xùn)練模型還是臨床技能訓(xùn)練模型，都在不斷地促進(jìn)了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的...

心肺復(fù)蘇模型急救按壓幅度包括兩個(gè)方面,，按壓的深度和胸壁回彈是否充分,，二者決定了胸腔內(nèi)負(fù)壓的程度，而胸腔內(nèi)壓的交替變化是心肺復(fù)蘇過(guò)程中血流產(chǎn)生的動(dòng)力,。胸腔內(nèi)負(fù)壓可以協(xié)助靜脈血充分回流,，可產(chǎn)生更高的心臟前負(fù)荷，從而改善CPR期間的血流,，保證冠脈和腦灌注,，進(jìn)而決定心肺復(fù)蘇的成功率。在臨床院前進(jìn)行的心肺復(fù)蘇術(shù)大多案例中,，救助者經(jīng)常會(huì)使病人過(guò)度通氣,。按壓時(shí)循環(huán)血量低，不足正常的1/4,，此時(shí)對(duì)通氣的要求是降低的,，而且按壓也會(huì)產(chǎn)生一些通氣，如果此時(shí)給予大潮氣量,，有可能造成通氣過(guò)度。醫(yī)學(xué)模型不受其他因素的限制,，能真實(shí)反應(yīng)操作對(duì)象的真實(shí)形態(tài),。南京醫(yī)學(xué)教學(xué)模型售價(jià)醫(yī)學(xué)模型是指用來(lái)替代真實(shí)人體進(jìn)行醫(yī)學(xué)研究、訓(xùn)練和模...

人體醫(yī)學(xué)模型：模型按標(biāo)準(zhǔn)孕婦的身體尺寸大小設(shè)計(jì)制造,，由進(jìn)口熱塑彈性體塑膠材料制成,，外觀(guān)和觸感與人的身體相似，具有真實(shí)感并給實(shí)習(xí)生以臨床真實(shí)環(huán)境感受,。胎兒心音的聽(tīng)診由電腦線(xiàn)路芯片控制,。人體醫(yī)學(xué)模型是各類(lèi)醫(yī)學(xué)院,、衛(wèi)生學(xué)校、護(hù)校,、醫(yī)院等婦產(chǎn)科醫(yī)護(hù)人員臨床實(shí)習(xí)培訓(xùn)的理想教具,。本模型可進(jìn)行四段觸診、胎兒心音的聽(tīng)診,、骨盤(pán)外部測(cè)量和乳房護(hù)理的練習(xí)和指導(dǎo),。人體解剖男性、女性外兩性互換人體頭頸軀干模該模型由胸壁,、胸腹腔內(nèi)臟部位以及男,、女性生殖部位等組成，并顯示人體半身頭頸部軀干的顱腦,，胸腹腔內(nèi)臟部位以及男,、女兩性互換的生殖部位等結(jié)構(gòu)。急救訓(xùn)練模擬人的功能和特點(diǎn)：操作方法：?jiǎn)稳嘶蚨?人操作訓(xùn)練與考核,，全程中文語(yǔ)音...

心肺復(fù)蘇模擬人操作注意事項(xiàng)：1.操作時(shí)雙手先清潔,，防止臟污面皮及胸皮，不可使用圓珠筆或其它色筆在心肺復(fù)蘇模型表皮上涂劃作記號(hào),。2.按胸外按壓操作時(shí),，必須按工作頻率節(jié)奏按壓，以心肺復(fù)蘇急救標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行操作,，不能亂按一陣,，以免程序出現(xiàn)紊亂。如出現(xiàn)程序紊亂,，立刻關(guān)掉電腦顯示器總電源開(kāi)關(guān),，重新啟動(dòng)，以防影響電腦顯示器使用壽命,。3.訓(xùn)練操作的時(shí)間不易過(guò)長(zhǎng),，訓(xùn)練一段時(shí)間，讓心肺復(fù)蘇模擬人休息一段時(shí)間,，以免超負(fù)荷訓(xùn)練,，電腦心肺復(fù)蘇模型在操作過(guò)程中也要有間歇，模型操作過(guò)多易引起過(guò)熱,。多功能護(hù)理人模型：注射或穿刺時(shí),，必須注意針塊的中心部位。南京人體循環(huán)系統(tǒng)模型多少錢(qián)醫(yī)學(xué)模擬人的應(yīng)用：教學(xué)模型醫(yī)學(xué)模擬人的主要功能：提...

心肺復(fù)蘇模擬人：心肺復(fù)蘇模擬人培訓(xùn)應(yīng)針對(duì)企業(yè)特點(diǎn),，找出危險(xiǎn)源,，辨別其危險(xiǎn)有害因素和所引起的傷害，進(jìn)行有針對(duì)性的安全和現(xiàn)場(chǎng)自救互救的講座,，給予學(xué)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬演練機(jī)會(huì),。課程內(nèi)容由安全和急救**根據(jù)企業(yè)應(yīng)急預(yù)案,，包括心肺復(fù)蘇術(shù)、初步急救五項(xiàng),，意外創(chuàng)傷的現(xiàn)場(chǎng)急救常見(jiàn)中毒,、觸電、燒傷,、燙傷,、常見(jiàn)病的現(xiàn)場(chǎng)急救和傳染病的預(yù)防技術(shù)。結(jié)合并利用電腦多媒體教學(xué),，所有內(nèi)容以案例形式進(jìn)行,。根據(jù)企業(yè)內(nèi)部的特點(diǎn)，突發(fā)應(yīng)急預(yù)案,，配以照片,、圖形、表格及聲音資料,，制作 多媒體課件在課堂上進(jìn)行演示,。有利于員工對(duì)現(xiàn)場(chǎng)急救教學(xué)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)、理解和掌握,。醫(yī)學(xué)模型不受其他因素的限制,，能真實(shí)反應(yīng)操作對(duì)象的真實(shí)形態(tài)，通過(guò)與計(jì)算機(jī)結(jié)合,，又能模...

護(hù)理專(zhuān)業(yè)模擬心肺復(fù)蘇模型 心肺復(fù)蘇模擬人的護(hù)理生模擬強(qiáng)化臨床技能訓(xùn)練實(shí)習(xí)過(guò)程獲得臨床技能訓(xùn)練是一個(gè)循序漸進(jìn)過(guò)程,，為了有效更加地保證實(shí)踐技能培訓(xùn)，可以從兩個(gè)方面去完善,；將所有崗前培訓(xùn)涉及的技能操作項(xiàng)目對(duì)學(xué)員進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練,，利用教學(xué)模型模擬實(shí)際病例，有利于護(hù)生臨床技能訓(xùn)練,，讓各項(xiàng)護(hù)理實(shí)踐在模擬病例中得到實(shí)施,，護(hù)生的技能得到訓(xùn)練和強(qiáng)化。培養(yǎng)護(hù)生綜合能力,，建立模擬情景進(jìn)行演練,，即在訓(xùn)練培訓(xùn)練習(xí)過(guò)程中，教師結(jié)合與教學(xué)內(nèi)容相輔創(chuàng)設(shè)生動(dòng)具體場(chǎng)景,，采用角色扮演,，讓護(hù)生分別體驗(yàn)病人、家屬,、護(hù)士。急救訓(xùn)練模擬人的功能和特點(diǎn)：操作正確錯(cuò)誤有液晶屏直觀(guān)顯示,。南昌急救護(hù)理模擬人售價(jià)急救模擬人：主要功能是提供心肺復(fù)蘇（CP...

醫(yī)學(xué)模擬人的應(yīng)用：一般醫(yī)學(xué)訓(xùn)練模擬能夠真實(shí)訓(xùn)練臨床操作,，比如心肺復(fù)蘇模型模擬,，瞳孔及頸動(dòng)脈的變化；氣道開(kāi)放,；人工呼吸,；心外按壓；全程中文語(yǔ)音指示,。模型可選擇訓(xùn)練和考核方式,，在操作時(shí)能夠?qū)φ_和錯(cuò)誤的操作語(yǔ)言提示，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)打印成績(jī),。訓(xùn)練的醫(yī)學(xué)儀器配置也有數(shù)十件,，血壓訓(xùn)練器；血壓計(jì),；AED除顫儀,；聽(tīng)診器；復(fù)蘇操作墊,；屏障面膜,；可換肺囊裝置等。這些設(shè)備都是完成心肺復(fù)蘇急救的標(biāo)準(zhǔn)配置,，與實(shí)際操作完全一樣,，沒(méi)有差別。模型教學(xué)訓(xùn)練心跳停止可以導(dǎo)致全身所有重要臟器的損傷,。人體骨骼解剖模型哪家好急救訓(xùn)練心肺復(fù)蘇操作技能外,，還必須學(xué)會(huì)氣管插管技能。急救中盡快進(jìn)管插管,、通暢氣道,，恢復(fù)通氣足極為重要的。且利于連接呼...

人體醫(yī)學(xué)模型：人體醫(yī)學(xué)模型接觸到的醫(yī)學(xué)模型包括急救技能訓(xùn)練模型,，護(hù)理技能訓(xùn)練模型,，婦嬰技能訓(xùn)練模型，診斷技能訓(xùn)練模型,，人體針灸模型,，人體解剖模型，口腔模型等等,，下面對(duì)這顯示模型做下介紹,。心肺復(fù)蘇模擬人，氣管插管模型,。高級(jí)電腦孕婦檢查模型,嬰兒健康的出生,，跟孕婦產(chǎn)前嚴(yán)格細(xì)致檢查密不可分，孕婦產(chǎn)前檢查對(duì)嬰兒的將來(lái)有著非常重要性,。我公司是根據(jù)孕婦在產(chǎn)前檢查必須掌握各類(lèi)規(guī)范檢查步驟而設(shè)計(jì)本模型,。急救護(hù)理臨床分析是醫(yī)學(xué)上使用的或者接觸的一些醫(yī)用醫(yī)療模擬器具,。醫(yī)學(xué)模型設(shè)計(jì)的外觀(guān)和觸感與真人相仿，可以給學(xué)生帶來(lái)真實(shí)的臨床感受,。武漢醫(yī)學(xué)培訓(xùn)模型教學(xué)模型 外科手術(shù)切開(kāi)訓(xùn)練模型：1.手術(shù)者左手拇指和食指用均等力量...

心肺復(fù)蘇模擬人 口對(duì)口人工呼吸救護(hù)人吹氣力量的大小,，依病人的具體情況而定。一般以吹進(jìn)氣后,，病人的胸廓稍微隆起為合適,。口對(duì)口之間,，如果有紗布,。則放一塊疊二層厚的紗布，或一塊一層的薄手帕,，但注意,，不要因此影響空氣出入。此法應(yīng)用較普遍,，但在人工呼吸中是一種較古老的方法．由于病人取俯臥位,，舌頭能略向外墜出，不會(huì)堵塞呼吸道,，救護(hù)人不必專(zhuān)門(mén)來(lái)處理舌頭,，節(jié)省了時(shí)間在極短時(shí)間內(nèi)將舌頭拉出并固定好并非易事，能及早進(jìn)行人工呼吸,。醫(yī)學(xué)模型設(shè)計(jì)的外觀(guān)和觸感與真人相仿給學(xué)生帶來(lái)真實(shí)的臨床感受,。天津人體生殖系統(tǒng)解剖模型售價(jià)心肺復(fù)蘇模擬人事故現(xiàn)場(chǎng)自救應(yīng)特別注重培養(yǎng)員工的實(shí)際動(dòng)手操作的能力，如心肺復(fù)蘇術(shù),，初步急救的五項(xiàng)技術(shù),，...

教學(xué)模型 急救護(hù)理臨床分析是醫(yī)學(xué)上使用的或者接觸的一些醫(yī)用醫(yī)療模擬器具。包括整體的模擬人體和某個(gè)模擬人體部位或者某些模擬人體的部位,，以及醫(yī)療上必須涉及的一些醫(yī)療儀器,。是與醫(yī)學(xué)相關(guān)的用于教學(xué)上的一些模擬人體某部位的模型。大部分是由PVC材料制成,，教學(xué)模型形象逼真顯示人體某些部位的功能和特性,。各種臨床常用診斷技術(shù)是醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須掌握的臨床技能診斷學(xué)教學(xué)。這些模型具有高度仿真效果,。能使醫(yī)學(xué)生在接觸真實(shí)病人之前,，能夠真正地從實(shí)踐上掌握這些常用診斷技術(shù)，從而解決了診斷學(xué)教學(xué)上的一個(gè)難題,。急救訓(xùn)練模擬人的功能和特點(diǎn)：可進(jìn)行人工呼吸和胸外按壓,。長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)培訓(xùn)模型哪家好教學(xué)模型 外科手術(shù)切開(kāi)訓(xùn)練模型：1、切口...