上海楊浦區(qū)童樂幼兒園秉持"國際視野+本土創(chuàng)新"的教育理念,，致力于打造家園共育的創(chuàng)新模式,，為幼兒終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。該園匯聚前列**團(tuán)隊(duì),，包括跨文化教育**楊陽博士與***幼教**吳娉婷老師,，依托醫(yī)學(xué),、心理學(xué)及國際幼教體系的專業(yè)背景，融合日式精細(xì)化保育,、沉浸式英語教學(xué)與STEM跨學(xué)科教育,，構(gòu)建起科學(xué)系統(tǒng)的教育框架,。通過一對一深度溝通、家長學(xué)校工作坊,、個性化教育規(guī)劃等特色服務(wù),，家園協(xié)同關(guān)注幼兒抗挫能力、內(nèi)驅(qū)力與終身學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，旨在培育兼具國際競爭力與本土文化根基的未來公民,，為孩子的幸福人生注入成長動能。持高級保育員資格證的生活老師,，貼心守護(hù)孩子的飲食起居,，關(guān)懷無微不至。大橋街道附近綜合雙語幼兒園性價比

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園家園共育-家長會：童樂幼兒園十分重視家園合作,，定期舉辦家長會,。家長會一般在幼兒園的大禮堂舉行，老師們精心準(zhǔn)備,，向家長們***反饋孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況,。從孩子在課堂上的表現(xiàn)，到參與各種活動的情況,，都會詳細(xì)說明,。同時，老師們還會分享教育經(jīng)驗(yàn)和方法,，比如如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,、如何引導(dǎo)孩子解決與同伴的矛盾等。家長們認(rèn)真聆聽,，積極提問,，與老師們進(jìn)行深入交流。通過家長會,，家長們對孩子在園的情況有了更清晰的了解,，也學(xué)到了許多實(shí)用的教育方法，為更好地開展家庭教育提供了有力支持,，進(jìn)一步促進(jìn)了家園共育,。江浦路街道附近雙語幼兒園在哪里創(chuàng)新融合醫(yī)學(xué)教育理念，在日常教育中注重平衡體能鍛煉與品德塑造,，多層次培育幼兒的身心發(fā)展,。

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園特色課程-食育：食育課程別具一格，帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)食物的奇妙世界,。課程中,，孩子們首先了解食物的來源，認(rèn)識各種農(nóng)作物,，通過觀看視頻,、實(shí)地參觀農(nóng)場等方式，知道米飯是由稻谷加工而來,，蔬菜是從土地里生長出來的,。接著，他們參與食物的種植,、采摘過程,，在幼兒園的小菜園里，親手種下蔬菜種子,，澆水,、施肥，悉心照料,，等待收獲的喜悅,。***，孩子們還會參與簡單的食物制作,，如制作水果沙拉,、包餃子等。在這個過程中,，孩子們體驗(yàn)勞動的樂趣,，明白食物的來之不易，從而培養(yǎng)珍惜食物的意識,，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,，學(xué)會享受健康、美味的生活,。

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園特色課程-跆拳道：跆拳道課程不僅注重孩子們的身體素質(zhì)培養(yǎng),，更強(qiáng)調(diào)品德修養(yǎng)的塑造。在訓(xùn)練場上,，孩子們在教練的嚴(yán)格指導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)跆拳道的基本動作，如踢腿,、出拳,，每一個動作都要求規(guī)范有力，通過反復(fù)練習(xí),，孩子們的身體素質(zhì)得到***提升,。同時，跆拳道所倡導(dǎo)的禮儀,、忍耐,、克己等品質(zhì)也深深融入教學(xué)中。每次上課前,，孩子們都會向教練和伙伴們行禮,，培養(yǎng)尊重他人的意識,；在訓(xùn)練過程中，面對困難和疲憊,，孩子們學(xué)會忍耐和堅(jiān)持,，不斷挑戰(zhàn)自我，逐漸增強(qiáng)自信心和毅力,，成為更加堅(jiān)強(qiáng),、自律的小勇士。跆拳道課程,，注重身體素質(zhì)與品德修養(yǎng),，讓孩子學(xué)會禮儀、忍耐與克己,。

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園綠化有氧環(huán)境-小菜園：綠化有氧環(huán)境是幼兒園的一大亮點(diǎn),，其中小菜園更是孩子們親近自然的樂園。小菜園里劃分出不同的區(qū)域,，種植著各種蔬菜,，如嫩綠的青菜、紅彤彤的番茄,、細(xì)長的豆角等,。孩子們參與到蔬菜種植管理的全過程，他們親手播種,、澆水,、施肥，觀察蔬菜的生長變化,。每天,，孩子們都會來到小菜園，看看自己種的蔬菜有沒有長大,，有沒有長出新的葉子,。當(dāng)看到蔬菜發(fā)芽、開花,、結(jié)果時,，孩子們歡呼雀躍，體驗(yàn)到勞動的艱辛與收獲的喜悅,。在這里,，孩子們不僅了解了植物的生長過程，還學(xué)會了珍惜勞動成果,，感受到大自然的神奇與美好,。健康守護(hù)：醫(yī)護(hù)級防疫標(biāo)準(zhǔn)，自有廚房精心烹制營養(yǎng)餐食,，醫(yī)博團(tuán)隊(duì)專業(yè)守護(hù),，校車接送,，保障健康與安全。江浦路街道附近雙語幼兒園在哪里

什么是好的雙語幼兒園,？不是會背單詞,，而是敢表達(dá),！大橋街道附近綜合雙語幼兒園性價比

「托班半天外教,，小班全天外教，合理又科學(xué),！」近來在給孩子選托班,，聽了很多幼兒園的方案，發(fā)現(xiàn)不同的幼兒園對語言教育的理念差別很大,。有的幼兒園托班階段就是全天外教,，看起來好像很“國際化”，但仔細(xì)想想,，2歲的孩子真的需要全天外教嗎,？還是說，這個階段更應(yīng)該關(guān)注自立性,、適應(yīng)力和生活能力,？去童樂幼兒園聽完他們的課程介紹，發(fā)現(xiàn)他們的安排其實(shí)挺科學(xué)的：?托班階段：半天外教,，半天中教→既能讓孩子對英語產(chǎn)生語感,，又不會影響日常溝通，讓孩子更好地建立安全感,。?小班之后：全天外教→當(dāng)孩子已經(jīng)習(xí)慣了幼兒園生活,，語言能力和理解能力也更強(qiáng)了，這時候再完全進(jìn)入英語環(huán)境,，學(xué)習(xí)效果會更好,。??聽完后，我覺得這個方式特別符合實(shí)際情況：?孩子太小,，全天外教其實(shí)會有些浪費(fèi),，特別是托班的孩子下午4點(diǎn)多就回家了，這個年齡階段關(guān)鍵是適應(yīng)幼兒園,，而不是學(xué)英語,。?半天外教的語感培養(yǎng)+自立性培養(yǎng)，能讓孩子打下好基礎(chǔ),，等到小班再進(jìn)入全天外教模式,，會更加順利。?這樣安排的性價比很高,，既保證了語言的培養(yǎng),，又不會讓孩子適應(yīng)難度太大,，家長也能更放心。??如果你跟我一樣,，也在思考孩子的語言學(xué)習(xí)方式,，建議去聽聽童樂的課程介紹，他們的理念還是很有邏輯的,！大橋街道附近綜合雙語幼兒園性價比