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攜手共進,惟精環(huán)境共探環(huán)保行業(yè)發(fā)展新路徑
惟精環(huán)境:科技賦能,,守護綠水青山
南京市南陽商會新春聯(lián)會成功召開
惟精環(huán)境順利通過“江蘇省民營科技企業(yè)”復評復審
“自動?化監(jiān)測技術在水質檢測中的實施與應用”在《科學家》發(fā)表
熱烈祝賀武漢市概念驗證中心(武漢科技大學)南京分中心掛牌成立
解鎖流域水質密碼,,“三維熒光水質指紋”鎖定排污嫌疑人!
重磅政策,,重點流域水環(huán)境綜合治理資金支持可達總投資的80%
上海楊浦區(qū)童樂幼兒園家園共育-家長會:童樂幼兒園十分重視家園合作,,定期舉辦家長會,。家長會一般在幼兒園的大禮堂舉行,老師們精心準備,,向家長們***反饋孩子在園的學習生活情況,。從孩子在課堂上的表現(xiàn),到參與各種活動的情況,,都會詳細說明,。同時,老師們還會分享教育經(jīng)驗和方法,,比如如何培養(yǎng)孩子的閱讀習慣,、如何引導孩子解決與同伴的矛盾等。家長們認真聆聽,,積極提問,,與老師們進行深入交流。通過家長會,,家長們對孩子在園的情況有了更清晰的了解,,也學到了許多實用的教育方法,為更好地開展家庭教育提供了有力支持,,進一步促進了家園共育,。兩位醫(yī)學博士跨界辦園,攜手教育行家,,為童樂幼兒園打造高質量學前教育根基,。上海靠譜的私立幼兒園性價比
童樂幼兒園以"國際視野+本土創(chuàng)新"為**理念,,致力于構建家園共育的創(chuàng)新教育模式,為幼兒終身發(fā)展奠定堅實基礎。該園匯聚前列**團隊,,包括跨文化教育**楊陽博士與***幼教**吳娉婷老師,。楊陽博士擁有醫(yī)學背景與國際幼教研究經(jīng)驗,擅長自然體驗式教育與STEAM融合教學,;吳娉婷老師則具備15年幼教實踐與心理咨詢資質,,精通蒙氏/奧爾夫教學法,曾赴哈佛大學兒童發(fā)展中心深造,。專業(yè)團隊的加持,,為幼兒園的教育體系注入了國際化視野與本土化創(chuàng)新的雙重活力??亟方值栏浇厣搅⒂變簣@性價比“外婆式” 家長服務超貼心,,無寒暑假、作業(yè)困擾,,外出無需陪同,,一站式興趣班。
「托班半天外教,,小班全天外教,合理又科學,!」近來在給孩子選托班,,聽了很多幼兒園的方案,發(fā)現(xiàn)不同的幼兒園對語言教育的理念差別很大,。有的幼兒園托班階段就是全天外教,,看起來好像很“國際化”,但仔細想想,,2歲的孩子真的需要全天外教嗎,?還是說,這個階段更應該關注自立性,、適應力和生活能力,?去童樂幼兒園聽完他們的課程介紹,發(fā)現(xiàn)他們的安排其實挺科學的:?托班階段:半天外教,,半天中教→既能讓孩子對英語產(chǎn)生語感,,又不會影響日常溝通,讓孩子更好地建立安全感,。?小班之后:全天外教→當孩子已經(jīng)習慣了幼兒園生活,,語言能力和理解能力也更強了,這時候再完全進入英語環(huán)境,,學習效果會更好,。??聽完后,,我覺得這個方式特別符合實際情況:?孩子太小,全天外教其實會有些浪費,,特別是托班的孩子下午4點多就回家了,,這個年齡階段關鍵是適應幼兒園,而不是學英語,。?半天外教的語感培養(yǎng)+自立性培養(yǎng),,能讓孩子打下好基礎,等到小班再進入全天外教模式,,會更加順利,。?這樣安排的性價比很高,既保證了語言的培養(yǎng),,又不會讓孩子適應難度太大,,家長也能更放心。??如果你跟我一樣,,也在思考孩子的語言學習方式,,建議去聽聽童樂的課程介紹,他們的理念還是很有邏輯的,!
童樂幼兒園新學期開學氛圍:新學期開學,,幼兒園充滿歡樂溫馨氛圍,。老師精心布置校園,,熱情迎接小朋友,哥哥姐姐也參與歡迎,,讓新入園孩子感受大家庭的友好關愛,。小班幼兒入園適應:小班小朋友初入幼兒園,對一切好奇又陌生,。老師用耐心愛心引導他們熟悉環(huán)境,、認識新朋友,陪伴他們適應生活節(jié)奏,,開啟快樂學習之旅,。中班幼兒新學期成長:中班孩子在新學期有新成長進步,更加自信勇敢,。開學活動中積極參與,,表達對新學期期待,還主動幫助小班弟弟妹妹,,展現(xiàn)擔當友愛,。大班幼兒幼小銜接:大班孩子面臨升入小學挑戰(zhàn),幼兒園開展系列幼小銜接活動,,如參觀小學,、體驗小學課堂,、學習書寫和數(shù)學知識等,幫助孩子做好入學準備,,順利過渡,。幼兒園運動會:運動會是孩子**期待的活動之一,賽場上孩子精神飽滿,,積極參與比賽項目,。親子項目增進親子默契感情,活動現(xiàn)場充滿歡聲笑語和加油助威聲,,展現(xiàn)孩子活力和團隊精神,。秉持 “讓每個孩子在快樂中學習,在學習中成長” 的理念,,為孩子打造溫暖港灣,。
「什么是好的雙語幼兒園,?不是會背單詞,,而是敢表達!」選雙語幼兒園,,很多家長**關注的就是孩子到底能不能學好英語,。但真正***的雙語教育,遠不止教會孩子幾個單詞,、幾個句型,,而是讓孩子真正敢用英語表達,培養(yǎng)他們的語感和語言思維,。1??童樂的雙語教學,,為什么不一樣??不是每天上一節(jié)英語課,,而是全天候沉浸式雙語環(huán)境,!?日常交流全部英語,孩子從聽到理解,,再到表達,,過程完全自然發(fā)生。?用游戲+互動的方式學語言,,孩子不會覺得英語是“學科”,,而是生活的一部分。?沒有死記硬背,,而是鼓勵孩子用英語表達自己的想法,。很多家長反饋:“孩子入園后3個月,已經(jīng)能在家用英語表達需求,,甚至自言自語也用英語了,!”每周 “Happy Friday” 活動,,孩子們在游戲、手工,、表演中放松身心,,增進友誼。楊浦區(qū)口碑好的私立幼兒園招生計劃
每位教師都掌握獨特教學方法,,因材施教,,讓每個孩子在童樂幼兒園綻放光彩。上??孔V的私立幼兒園性價比
「童樂的語言培養(yǎng)模式挺符合孩子的成長節(jié)奏」在選擇幼兒園時,,發(fā)現(xiàn)不同學校的語言教學方式差別挺大,有的托班直接全天外教,,有的則是幾節(jié)英語課的模式,。去童樂聽了介紹,覺得他們的安排更符合孩子的發(fā)展規(guī)律,。托班階段是全天中教+半天外教,,這樣孩子可以在穩(wěn)定的語言環(huán)境中逐步適應幼兒園,同時通過半天外教的互動建立英語語感,。兩歲多的孩子語言能力還在發(fā)展,,完全用英語溝通可能會讓他們產(chǎn)生挫敗感,反而影響適應,。到了小班再進入全天外教,,孩子已經(jīng)更能理解外教的引導,過渡起來更自然,,學習效果也會更穩(wěn)定,。另外,,托班孩子下午四點多就放學,,全天外教的投入和實際學習時間并不完全匹配,而半天外教的方式剛好能夠兼顧語言培養(yǎng)和日常生活能力的建立,。整體來看,,這樣的安排既保證了語言學習的節(jié)奏,也讓孩子能夠循序漸進地適應新的環(huán)境,,是一種比較穩(wěn)妥的方式,。上海靠譜的私立幼兒園性價比