同樣的身體語言在不同性格的人身上意義可能不同。一個(gè)活潑,、開朗、樂于與人交往的女孩子,，在與你交往時(shí)會運(yùn)用很豐富的身體語言,，不大在乎與你保持較近的距離，也時(shí)常帶著甜蜜的表情與你談話,。但是,，這可能并沒有任何特殊的意義，因?yàn)樗c其他人的交往也是這個(gè)樣子,。然而換成一個(gè)文靜,、內(nèi)向的女孩子，上述的信息可能就意味著她已經(jīng)開始喜歡你了,。相類似的,，解釋別人的身體語言還要考慮情境因素。同樣是笑,，有時(shí)候是表示好感,，有時(shí)候是表示尷尬，而有的時(shí)候又表示嘲諷,，這都需要我們加以區(qū)別,。人們運(yùn)用語言的能力。無錫名優(yōu)語言能力培訓(xùn)咨詢

身體語言的使用一定要注意與自己的角色以及生活情境相適應(yīng),。北京某明星大學(xué)的一個(gè)畢業(yè)生,，到一家公司去求職。在面試時(shí),，這位自我感覺良好的大學(xué)生一進(jìn)門就坐在沙發(fā)上,，翹起二郎腿，還不時(shí)地?fù)u動(dòng),。如果在家里,，這是個(gè)再平常不過的姿勢，而在面試的情境中,，則很不合適,。結(jié)果，負(fù)責(zé)面試的人連半個(gè)問題也沒有問,，只是客氣地說："回去等消息吧,。"**終的結(jié)果可想而知，他失去了一個(gè)很好的工作機(jī)會。改變不良的身體語言的意義,，是消除無助于溝通反而使溝通效率下降的不良的身體語言習(xí)慣,。有人在與人談話時(shí)，常有梳理頭發(fā),，打響指等習(xí)慣,，有的人還有掏耳朵、挖鼻孔的小動(dòng)作,，這些都會給人家留下不好的印象,，有時(shí)會讓人覺得很不禮貌。同時(shí),，這些無意義的身體語言會分散對方的注意力,，會影響溝通的效果。常州附近語言能力培訓(xùn)排行這就表明人的語商能力主要還是依賴在后天的語言訓(xùn)練和語言交流中得到強(qiáng)化和提升,。

言語表達(dá)總是為著一定的交際目的,、在特定時(shí)空條件下針對具體對象來表達(dá)思想內(nèi)容的。因此,，作為交際能力（Communicate competence）重要構(gòu)成部分之一的語言能力,，應(yīng)該由以下幾方面的能力組成：一是根據(jù)表達(dá)內(nèi)容選擇語言材料并組成話語形式的能力。其中口語表達(dá)訴之于語音,，書面表達(dá)形之于文字,，因而在選擇與組合能力上又有所區(qū)別。二,、是根據(jù)表達(dá)目的進(jìn)行自我調(diào)控的能力,。一旦察覺偏離目的，就應(yīng)及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)控,。三,、是針對交際對象——聽者或讀者的可接受性選擇語言材料和調(diào)整話語形式的能力。

有些應(yīng)試者的語言表達(dá)比較弱,，基本功不扎實(shí),，造句能力差，措詞不當(dāng),?；蛘叱霈F(xiàn)別字、錯(cuò)字,，或者用詞不當(dāng)（包括詞義理解,、褒貶選擇、俗語成語選擇不當(dāng)）,，或者出現(xiàn)病句（結(jié)構(gòu)不全或長句出現(xiàn)語?。?，或者有歧義。（4）語言啰嗦本來可以用簡潔的語言就說明白的,，有些應(yīng)試者卻翻來覆去地說,。無論國考還是省考申論，都對“簡潔”,、“簡練”提出了明確的要求，而國考對于這一要求尤其嚴(yán)格,。所以應(yīng)試者在考場上一定要注意,，以免因此而不符合答題要求，失分嚴(yán)重,。語言能力并不是與生俱來的,，而是人們通過后天學(xué)習(xí)獲得的技能。

（5） 對計(jì)劃進(jìn)行監(jiān)督這一步至關(guān)重要,。一旦監(jiān)督不力,，可能就會功虧一簣。比較好是自己對自己進(jìn)行監(jiān)督,，比如用日記,、圖表記載自己的發(fā)展?fàn)顩r，并評價(jià)與分析自己的感受,。計(jì)劃的執(zhí)行需要信心,，要堅(jiān)信自己能夠成功。記?。阂粋€(gè)人能夠做的,，比他已經(jīng)做的和相信自己能夠做的要多得多。我們已經(jīng)了解身體語言在人際交往中的作用,。然而,，真正將身體語言有效地運(yùn)用到人際交往中去卻不是一件很容易的事。這需要我們做兩件事情：一是理解別人的身體語言,，二是恰當(dāng)使用自己的身體語言,。語言表達(dá)能力是現(xiàn)代人才必備的基本素質(zhì)之一。徐州在線語言能力培訓(xùn)包括什么

廣義的語言能力指的是抽象思維能力和靈活發(fā)音能力的結(jié)合,。無錫名優(yōu)語言能力培訓(xùn)咨詢

（3）多說,，并不是逮什么說什么，亂說一氣,，而是有準(zhǔn)備,、有計(jì)劃、有條理地去說,，或者是介紹,，或者是演講，要說得好、說得精彩,，必須有充分的準(zhǔn)備,，而這一準(zhǔn)備過程和實(shí)際說的過程，也就是在練習(xí)語言表達(dá)的過程,。（4）多寫,，平日養(yǎng)成多動(dòng)筆的習(xí)慣，把日常的觀察,、心得以各種形式記錄下來,，定期進(jìn)行思維加工和整理，日積月累提高寫作技巧,，在平時(shí)的寫作練習(xí)過程中,，也可以同時(shí)養(yǎng)成整潔的好習(xí)慣，在申論考場上不會因格式,、字謎,、標(biāo)點(diǎn)或卷面給閱卷老師留下不好的印象。 [1]無錫名優(yōu)語言能力培訓(xùn)咨詢

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