豐富的想象,、優(yōu)美的意境,、生動的故事**能激起學(xué)生的興趣,，它不僅能深化學(xué)生對課文的理解,，還能有效地提高學(xué)生的語言表達(dá)能力,。語文教材中的名篇佳作中隱含著作者的靈性思維,，是讓學(xué)生展開想象的讀說寫結(jié)合點,。教學(xué)時,，教師應(yīng)立足文本，創(chuàng)設(shè)語言表達(dá)的氛圍,，積極引導(dǎo)學(xué)生展開想象,，鼓勵思維的創(chuàng)新。如教學(xué)《媽賬單》一文時,，教師可設(shè)計這樣的想象拓展訓(xùn)練：“如果你是小彼得,，此時此刻，你會想些什么,？會對媽媽說些什么呢,？”讓學(xué)生角色互換，表達(dá)自己的感受,。教學(xué)《凡卡》一文后,，可讓學(xué)生想象凡卡睡醒后會發(fā)生什么事情，以及自己想對凡卡說些什么,，然后要求學(xué)生根據(jù)自己的想象續(xù)寫《凡卡》的故事,。通過這些拓展想象訓(xùn)練，學(xué)生的思緒能夠自由飛翔,，表達(dá)的內(nèi)容和形式也精彩紛呈,。在人的各種智力中,，語言智力被列為第一種智力。無錫附近語言能力培訓(xùn)咨詢

1） 理解別人的身體語言身體語言比口頭語言能夠表達(dá)更多的信息,，因此,，理解別人的身體語言是理解別人的一個重要途徑。從他人的目光,、表情,、身體運動與姿勢，以及彼此之間的空間距離中,，我們都能夠感知到對方的心理狀態(tài),。了解了對方的喜怒哀樂，我們就能夠有的放矢地調(diào)整我們的交往行為,。但是,，理解別人的身體語言必須注意以下幾個問題：·同樣的身體語言在不同性格的人身上意義可能不同·同樣的身體語言在不同情境中意義也可能不同·要站在別人的角度來考慮·要培養(yǎng)自己的觀察能力·不要簡單地下結(jié)論新北區(qū)一對一語言能力培訓(xùn)培訓(xùn)方案具體地說，它是指一個人語言的思辨能力,、說話的表達(dá)能力和在語言交流中的應(yīng)變能力,。

二、測試自己的語商 語商( LQ )是指一個人學(xué)習(xí),、認(rèn)識和掌握運用語言能力的商數(shù),。具體地說，它是指一個人語言的思辨能力,、說話的表達(dá)能力和在語言交流中的應(yīng)變能力,。 語言能力并不是與生俱來的，而是人們通過后天學(xué)習(xí)獲得的技能,。雖然有遺傳基因或腦部構(gòu)造異常而存在著語能優(yōu)勢或語能殘缺,。在現(xiàn)實生活中，由于每個人的主客觀條件,、花費時間和學(xué)習(xí)需求的不同,，我們獲得語商能力的快慢和高低也是不同的。這就表明人的語商能力主要還是依賴在后天的語言訓(xùn)練和語言交流中得到強(qiáng)化和提升,。 語言是人類分布*****,、**平均的一種能力。

言語表達(dá)總是為著一定的交際目的,、在特定時空條件下針對具體對象來表達(dá)思想內(nèi)容的,。因此，作為交際能力（Communicate competence）重要構(gòu)成部分之一的語言能力,，應(yīng)該由以下幾方面的能力組成：一是根據(jù)表達(dá)內(nèi)容選擇語言材料并組成話語形式的能力。其中口語表達(dá)訴之于語音,，書面表達(dá)形之于文字,，因而在選擇與組合能力上又有所區(qū)別,。二、是根據(jù)表達(dá)目的進(jìn)行自我調(diào)控的能力,。一旦察覺偏離目的,，就應(yīng)及時進(jìn)行自我調(diào)控。三,、是針對交際對象——聽者或讀者的可接受性選擇語言材料和調(diào)整話語形式的能力,。抓文中比喻、擬人,、反問等特殊表達(dá)形式的語句,，能體會特色表達(dá)在表情達(dá)意方面的差別；

教學(xué)中,，我們要注意借助課文中特殊的語言形式,，精心為學(xué)生設(shè)計說寫練習(xí)，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力,。教學(xué)《鳥的天堂》一文時,，可讓學(xué)生練習(xí)用“起初……后來……接著……”“到處……到處……有的……有的……”句式練習(xí)說話，讓學(xué)生學(xué)會動靜結(jié)合地表達(dá),，并掌握排比句式的用法,。教學(xué)《長城》一文時，可讓學(xué)生按“站在……看著……扶著……很自然地想起……”的句式練習(xí)說話,，指導(dǎo)學(xué)生按“所見—所聞—所感”順序連貫有序地表達(dá),。同時，根據(jù)不同年級的特點,，我們的訓(xùn)練要體現(xiàn)出層次性和遞進(jìn)性：不僅要用自己的行為對社會做貢獻(xiàn),，還要用自己的語言去說服別人。徐州有哪些語言能力培訓(xùn)哪些優(yōu)勢

人們學(xué)習(xí)語文的目的就是為了不斷提高這種能力,。無錫附近語言能力培訓(xùn)咨詢

訓(xùn)練口才要把握以下幾點：1．努力學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的知識*就口才論口才是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。君不見那些伶牙俐齒的“巧舌媳婦”，盡管能說會道,，卻登不了“大雅之堂”,。出色的口頭表達(dá)能力其實是由多種內(nèi)在素質(zhì)綜合決定的，它需要冷靜的頭腦,、敏捷的思維,、超人的智慧、淵博的知識及一定的文化修養(yǎng),。為此,，需要努力學(xué)習(xí)和積累有關(guān)理論、知識和經(jīng)驗,，如學(xué)習(xí)演講學(xué),、邏輯學(xué),、論辯學(xué)、哲學(xué),、社會學(xué),、心理學(xué)等。2．努力學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的技能,、技巧,。如在講課、講演時做到：一要準(zhǔn)備充分,，寫出講稿,，但又不照本宣科；二要以情感人,，充滿信心和激情,；三要以理服人，條理清楚,，觀點鮮明,，內(nèi)容充實，論據(jù)充分,；無錫附近語言能力培訓(xùn)咨詢

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