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團(tuán)建的意義1,、增進(jìn)員工共識(shí),，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力團(tuán)建的過程，能夠讓員工在不知不覺中主動(dòng)交流,，互相了解對(duì)方的工作內(nèi)容,、工作性質(zhì)，從而達(dá)到增進(jìn)員工共識(shí),，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,、團(tuán)體感召力的作用。2,、體現(xiàn)公司關(guān)懷,，實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合團(tuán)建是企業(yè)向員工表達(dá)愛意的一種很好的方式和途徑，能夠讓員工更好的融入公司,，感受到企業(yè)的向心力,，并且讓員工更加有歸屬感、自豪感和信任感,。3,、展示魅力潛能，實(shí)現(xiàn)員工價(jià)值團(tuán)建活動(dòng)是員工展示工作以外特長,、優(yōu)點(diǎn)及才華的一個(gè)很好的途徑,，能夠讓領(lǐng)導(dǎo)、同事發(fā)現(xiàn)員工其他方面的獨(dú)特魅力和潛能,，有利于員工綜合能力的有效發(fā)揮和自身價(jià)值的***實(shí)現(xiàn),。拓展訓(xùn)練就是通過團(tuán)隊(duì)合作去強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力的,。新安企業(yè)團(tuán)...

團(tuán)建搞得好,，能減少內(nèi)耗，提振士氣,，激發(fā)員工主動(dòng)性,，使團(tuán)隊(duì)成員間產(chǎn)生相互關(guān)心、相互幫忙的交互行為和協(xié)同效應(yīng),，進(jìn)而保證組織的高效運(yùn)轉(zhuǎn),，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的健康發(fā)展，使員工和團(tuán)隊(duì)共同走向成功與輝煌,。一個(gè)***的團(tuán)建,，可以把不同性格的人聚合在一起,。在團(tuán)建中大家相互了解，發(fā)現(xiàn)別人的長處,，取長補(bǔ)短,，虛心向周圍的人學(xué)習(xí)，使自己和團(tuán)隊(duì)變得更加***,。通過團(tuán)建的方法,，讓大家融入到團(tuán)隊(duì)，去感受和理解出現(xiàn)困難時(shí),，大家需要凝聚在一起,，形成合力，達(dá)成目標(biāo),，其實(shí)就是在為團(tuán)隊(duì)不斷的積累自信,，提高效率。團(tuán)建有利于狼道精神的培養(yǎng),，好的團(tuán)建善于利用各種場地條件組織各種拓展活動(dòng),，提高團(tuán)隊(duì)的危機(jī)感，讓團(tuán)隊(duì)成員有危機(jī)意識(shí),，發(fā)揮狼道精神,，才會(huì)迎來...

經(jīng)典趣味拓展游戲【單腳火車跑】游戲規(guī)則:7人排成一列，每人只用右腳支撐,。后一人右手搭前一人肩,，左手托住前一人左腳，多隊(duì)并排一起站在起跑線上,。裁判發(fā)令后各隊(duì)齊出,，賽程為20米，用時(shí)少者為優(yōu)勝隊(duì),。每個(gè)參賽隊(duì)至少有2名女隊(duì)員參加,，比賽過程中腳掉下來的隊(duì)伍為犯規(guī)，將失去比賽資格,。經(jīng)典趣味拓展游戲【空當(dāng)接龍】游戲規(guī)則：每隊(duì)6人,，排成一縱隊(duì)，單號(hào)從腿下傳球,，雙號(hào)從頭頂傳球,，1分鐘內(nèi)傳球z多者勝出。隊(duì)員性別不限,，腿下傳球時(shí)必須從兩腿之間穿過,，頭頂傳球必須超過頭頂，身體轉(zhuǎn)身或球落地成績均屬無效,，z后一名隊(duì)員把球要放入指定位置,。改善人際關(guān)系，更為融洽地與群體合作,；學(xué)習(xí)欣賞,、關(guān)注和愛護(hù)自然。西工區(qū)戶外拓展培訓(xùn)經(jīng)典...

6月24日至26日,，河南科技大學(xué)d一附屬醫(yī)院(以下簡稱河科大一附院),，組織醫(yī)生、護(hù)士共35名學(xué)員,，舉辦了能力作風(fēng)建設(shè)年安全消防大練兵專項(xiàng)培訓(xùn),。此次培訓(xùn)采用了現(xiàn)場沉浸式拓展體驗(yàn)、理論課堂學(xué)習(xí),、實(shí)操演練等多種形式相結(jié)合的方式,。6月24日下午，學(xué)員們一同來到北方社區(qū)消防館參觀學(xué)習(xí),，在社區(qū)書記的帶領(lǐng)下,，大家一起學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，依托先進(jìn)的VR（沉浸交互式體驗(yàn)）技術(shù)先后進(jìn)行了火災(zāi)逃生,、火災(zāi)報(bào)警,、廚房滅火、煙霧逃生等多個(gè)場景體驗(yàn),。隨后乘車來到欒川縣龍峪灣拓展基地,。拓展項(xiàng)目“信任背摔”雖然是一個(gè)簡單的戶外游戲，但是它可以有效地培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的歸屬感,，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作精神,。南陽企業(yè)拓展項(xiàng)目7月4日上午，中建七局2022...

到達(dá)場地之后首先在培訓(xùn)教練的組織下進(jìn)行破冰團(tuán)建,，通過趣味游戲打破人際交往的堅(jiān)冰,，促進(jìn)學(xué)員之間加深認(rèn)識(shí)，更快進(jìn)入角色,。接著是設(shè)計(jì)隊(duì)名,、隊(duì)徽、隊(duì)歌,、隊(duì)呼、進(jìn)行風(fēng)采展示,，集眾人智慧,，濃縮創(chuàng)新意識(shí)?！斑_(dá)芬奇密碼”項(xiàng)目,，我們看到了各個(gè)學(xué)員相互配合,，收集信息,、科學(xué)決策,、堅(jiān)決執(zhí)行,，贏取z終的勝利,。“一圈到底”項(xiàng)目使學(xué)員彼此以非語言形式進(jìn)行溝通,，以高難度溝通形式完成低難度活動(dòng),，鍛煉了學(xué)員的創(chuàng)新能力,，提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。“不倒的森林”項(xiàng)目看似簡單,，實(shí)際操作不易，鍛煉個(gè)人的快速反應(yīng)能力,，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)調(diào)能力及默契,。通過拓展培訓(xùn)來提升團(tuán)隊(duì)凝聚力,、溝通能力及其效能。河南企業(yè)團(tuán)建拓展搶凳子-參加人員在凳子外面圍成...

戰(zhàn)鼓要求近2大家保持統(tǒng)一節(jié)奏,，其操作和配合的難度,，可想而知,！拓展訓(xùn)練當(dāng)中團(tuán)隊(duì)精神能夠讓團(tuán)隊(duì)成員之間意識(shí)到到個(gè)體之間的差異性,，廣州企業(yè)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練教導(dǎo)企業(yè)成員去相互學(xué)習(xí)對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn)并努力的向***的方向?qū)W習(xí)與進(jìn)步。企業(yè)團(tuán)隊(duì)能夠完成某項(xiàng)個(gè)人無法完成的任務(wù),，在團(tuán)隊(duì)完成摸個(gè)任務(wù)時(shí)同樣激勵(lì)著這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成長,，從而增強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。通過企業(yè)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練可以增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解,，讓企業(yè)團(tuán)隊(duì)成員之間學(xué)會(huì)相互包容相互信任,，讓企業(yè)團(tuán)隊(duì)成員之間懂得相互尊重和拉近員工之間的關(guān)系，讓團(tuán)隊(duì)成員組成一個(gè)更加緊密的企業(yè)團(tuán)隊(duì),，廣州企業(yè)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練能夠迅速讓企業(yè)的成員變成一個(gè)團(tuán)隊(duì),。培訓(xùn)過程中手機(jī)鈴聲不能響起、不...

百人戰(zhàn)鼓顧名思義就是100人同時(shí)挑戰(zhàn)的項(xiàng)目,。直徑1.3m*寬0.5m的大鼓周邊連接了100根的繩子,，要求100名團(tuán)隊(duì)成員圍著鼓每人拉著1根繩子末端,，然后團(tuán)隊(duì)合作控制鼓的顛伏蕩起皮球。項(xiàng)目的難度在于人數(shù)眾多,，如何調(diào)整個(gè)人節(jié)奏,，維持整個(gè)團(tuán)隊(duì)的一致步伐,？“齊鼓共進(jìn),，同心跨越”，這不僅是《鼓舞飛揚(yáng)》的培訓(xùn)目的,，也是各企業(yè)的團(tuán)建目標(biāo),！這面專門定制的百人大鼓，能夠容納z多200人,。戰(zhàn)鼓要求近2大家保持統(tǒng)一節(jié)奏,，其操作和配合的難度，可想而知,！不經(jīng)領(lǐng)隊(duì)與教練員許可,，不得擅自離隊(duì)進(jìn)行其它與培訓(xùn)無關(guān)活動(dòng)。信陽企業(yè)拓展方案7月4日上午,，中建七局2022年新員工入職培訓(xùn)開班儀式在中建七局大廈舉行,。下午團(tuán)隊(duì)素質(zhì)...

團(tuán)建的意義1、增進(jìn)員工共識(shí),，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力團(tuán)建的過程,，能夠讓員工在不知不覺中主動(dòng)交流，互相了解對(duì)方的工作內(nèi)容,、工作性質(zhì),，從而達(dá)到增進(jìn)員工共識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,、團(tuán)體感召力的作用,。2、體現(xiàn)公司關(guān)懷,，實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合團(tuán)建是企業(yè)向員工表達(dá)愛意的一種很好的方式和途徑,，能夠讓員工更好的融入公司，感受到企業(yè)的向心力,，并且讓員工更加有歸屬感,、自豪感和信任感。3,、展示魅力潛能,，實(shí)現(xiàn)員工價(jià)值團(tuán)建活動(dòng)是員工展示工作以外特長、優(yōu)點(diǎn)及才華的一個(gè)很好的途徑,，能夠讓領(lǐng)導(dǎo),、同事發(fā)現(xiàn)員工其他方面的獨(dú)特魅力和潛能,，有利于員工綜合能力的有效發(fā)揮和自身價(jià)值的***實(shí)現(xiàn)。企業(yè)凝聚力是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ),，團(tuán)隊(duì)歸屬感是產(chǎn)生凝聚力的基礎(chǔ),，所...

團(tuán)建的意義1、增進(jìn)員工共識(shí),，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力團(tuán)建的過程,，能夠讓員工在不知不覺中主動(dòng)交流，互相了解對(duì)方的工作內(nèi)容,、工作性質(zhì),，從而達(dá)到增進(jìn)員工共識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,、團(tuán)體感召力的作用,。2、體現(xiàn)公司關(guān)懷,，實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合團(tuán)建是企業(yè)向員工表達(dá)愛意的一種很好的方式和途徑,，能夠讓員工更好的融入公司，感受到企業(yè)的向心力,，并且讓員工更加有歸屬感,、自豪感和信任感。3,、展示魅力潛能,，實(shí)現(xiàn)員工價(jià)值團(tuán)建活動(dòng)是員工展示工作以外特長、優(yōu)點(diǎn)及才華的一個(gè)很好的途徑,，能夠讓領(lǐng)導(dǎo),、同事發(fā)現(xiàn)員工其他方面的獨(dú)特魅力和潛能，有利于員工綜合能力的有效發(fā)揮和自身價(jià)值的***實(shí)現(xiàn),。通過拓展,，團(tuán)建流動(dòng)培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，進(jìn)步熟悉題目和解決題目的能...

鼓是群音的首領(lǐng),，古文獻(xiàn)所謂“鼓琴瑟”,，就是琴瑟開彈之前，先有鼓聲作為引導(dǎo),。鼓的文化內(nèi)涵博大而精深,，雄壯的鼓聲緊緊伴隨著人類，遠(yuǎn)古的蠻荒一步步走向文明,。鼓是可以激發(fā)每個(gè)人的潛力的,，“一鼓作氣，再而衰，三而竭”教練團(tuán)隊(duì)會(huì)給到參訓(xùn)小組45分鐘的時(shí)間,，需要完成以下任務(wù)：完成部落圖騰的設(shè)計(jì),，圖騰建造的分工，圖騰材料的收集,。接下來根據(jù)我們所獲得原材料,，進(jìn)行圖騰制作。完成以后,，為其他團(tuán)隊(duì)成員展示圖騰,，并且闡述圖騰寓意,。項(xiàng)目要點(diǎn)：群體智慧的表現(xiàn),；計(jì)劃與分工,；手腦合一的表現(xiàn),。愛護(hù)訓(xùn)練基地設(shè)施,、裝備等相關(guān)物品,，損壞,、遺失照價(jià)賠償,。新鄉(xiāng)公司拓展培訓(xùn)你有我沒有-每一輪N人參賽,，主持人隨機(jī)指定一個(gè)人陳述自己有但別人沒...

戰(zhàn)地集結(jié)-送兵大巴行進(jìn)到指定位置，教官組將其攔截,，下車集結(jié),，然后總教官點(diǎn)名“分發(fā)軍裝、肩牌,、腰帶,、臂章”等個(gè)人裝備。告知學(xué)員臂章,、腰帶與肩章佩帶方法,，要求學(xué)員牢記著裝要求。軍語標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練-規(guī)范***用語統(tǒng)一著裝要求強(qiáng)化軍容軍紀(jì),。入營儀式-通過莊嚴(yán)的入營儀式,，讓團(tuán)隊(duì)成員快速進(jìn)入作戰(zhàn)狀態(tài)，營造濃厚的軍旅文化氛圍,。儀式議程：奏唱國歌-領(lǐng)導(dǎo)頒布動(dòng)員令-授旗儀式-任命軍訓(xùn)教官-學(xué)員宣誓-領(lǐng)導(dǎo)宣布開營,。團(tuán)隊(duì)文化創(chuàng)建-各連隊(duì)在教官的帶領(lǐng)下，根據(jù)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建文化要點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合各自企業(yè)文化創(chuàng)建屬于自己團(tuán)隊(duì)的文化（連旗文化,、連名、連歌,、連號(hào),、連隊(duì)形、連隊(duì)目標(biāo)）快樂桶：這是水上項(xiàng)目的熱門項(xiàng)目。新安企業(yè)團(tuán)建拓展游戲經(jīng)典...

團(tuán)建的意義1,、增進(jìn)員工共識(shí),，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力團(tuán)建的過程，能夠讓員工在不知不覺中主動(dòng)交流,，互相了解對(duì)方的工作內(nèi)容,、工作性質(zhì)，從而達(dá)到增進(jìn)員工共識(shí),，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,、團(tuán)體感召力的作用。2,、體現(xiàn)公司關(guān)懷,，實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合團(tuán)建是企業(yè)向員工表達(dá)愛意的一種很好的方式和途徑，能夠讓員工更好的融入公司,，感受到企業(yè)的向心力,，并且讓員工更加有歸屬感、自豪感和信任感,。3,、展示魅力潛能，實(shí)現(xiàn)員工價(jià)值團(tuán)建活動(dòng)是員工展示工作以外特長,、優(yōu)點(diǎn)及才華的一個(gè)很好的途徑,，能夠讓領(lǐng)導(dǎo)、同事發(fā)現(xiàn)員工其他方面的獨(dú)特魅力和潛能,，有利于員工綜合能力的有效發(fā)揮和自身價(jià)值的***實(shí)現(xiàn),。企業(yè)對(duì)拓展培訓(xùn)方式一般看法:戶外拓展培訓(xùn)，就是玩——錯(cuò),！濮陽...

到達(dá)場地之后首先在培訓(xùn)教練的組織下進(jìn)行破冰團(tuán)建,，通過趣味游戲打破人際交往的堅(jiān)冰，促進(jìn)學(xué)員之間加深認(rèn)識(shí),，更快進(jìn)入角色,。接著是設(shè)計(jì)隊(duì)名、隊(duì)徽,、隊(duì)歌,、隊(duì)呼、進(jìn)行風(fēng)采展示,，集眾人智慧,，濃縮創(chuàng)新意識(shí)?！斑_(dá)芬奇密碼”項(xiàng)目,，我們看到了各個(gè)學(xué)員相互配合，收集信息、科學(xué)決策,、堅(jiān)決執(zhí)行,，贏取z終的勝利?！耙蝗Φ降住表?xiàng)目使學(xué)員彼此以非語言形式進(jìn)行溝通,，以高難度溝通形式完成低難度活動(dòng)，鍛煉了學(xué)員的創(chuàng)新能力,，提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。“不倒的森林”項(xiàng)目看似簡單,，實(shí)際操作不易,，鍛煉個(gè)人的快速反應(yīng)能力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)調(diào)能力及默契,。通過拓展,，團(tuán)建流動(dòng)加強(qiáng)新老員工之間的彼此了解和溝通，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,。偃師團(tuán)隊(duì)團(tuán)建拓展培訓(xùn)經(jīng)典趣味...

鼓是群音的首領(lǐng),，古文獻(xiàn)所謂“鼓琴瑟”，就是琴瑟開彈之前,，先有鼓聲作為引導(dǎo)。鼓的文化內(nèi)涵博大而精深,，雄壯的鼓聲緊緊伴隨著人類,，遠(yuǎn)古的蠻荒一步步走向文明。鼓是可以激發(fā)每個(gè)人的潛力的,，“一鼓作氣,，再而衰，三而竭”教練團(tuán)隊(duì)會(huì)給到參訓(xùn)小組45分鐘的時(shí)間,，需要完成以下任務(wù)：完成部落圖騰的設(shè)計(jì),，圖騰建造的分工，圖騰材料的收集,。接下來根據(jù)我們所獲得原材料,，進(jìn)行圖騰制作。完成以后,，為其他團(tuán)隊(duì)成員展示圖騰,，并且闡述圖騰寓意。項(xiàng)目要點(diǎn)：群體智慧的表現(xiàn),；計(jì)劃與分工,；手腦合一的表現(xiàn)。抱著旅游的態(tài)度參加拓展培訓(xùn)，其培訓(xùn)效果會(huì)不盡人意,。鶴壁戶外拓展游戲 戰(zhàn)鼓要求近2大家保持統(tǒng)一節(jié)奏,，其操作和配合的難度，可想而知,！拓...

設(shè)計(jì)**思路軍旅文化：以軍訓(xùn)為載體,，讓員工在短時(shí)間內(nèi)從外到內(nèi)的快速收心，解決過節(jié)期間養(yǎng)成的懶散,，萎靡不振的節(jié)后綜合癥,。儀式感：莊重的儀式感，讓員工明確2020年奮斗的目標(biāo),，一份承諾,，一份擔(dān)當(dāng)，一份責(zé)任,。Pk機(jī)制：幫助團(tuán)隊(duì)找到互相PK對(duì)象,、互相托起、互相監(jiān)督達(dá)成目標(biāo),，將培訓(xùn)所達(dá)成的目標(biāo)有效的投射至工作中,，完成員工的月目標(biāo)，季度目標(biāo)和年度目標(biāo)2022目標(biāo)：打造統(tǒng)一價(jià)值觀,，就是打造“一條心”,，打造圍繞企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)前進(jìn)的鐵血之師。通過拓展,，團(tuán)建流動(dòng)匡助認(rèn)同企業(yè)目標(biāo),，建立歸屬感，明確努力方向,。偃師戶外團(tuán)建拓展項(xiàng)目經(jīng)典趣味拓展游戲【好鄰居】游戲規(guī)則：1,、所有人圍成一個(gè)圓圈，一人站在圓心,。2,、培訓(xùn)講...

經(jīng)典趣味拓展游戲【代號(hào)接龍】內(nèi)容：代號(hào)接龍游戲主要是訓(xùn)練個(gè)人的反應(yīng)力和記憶力，以z快的速度判斷自己的所在位置,。此游戲比較適合晨會(huì)游戲中,、破冰熱身游戲中，非常不錯(cuò)的互動(dòng)性游戲,。方法：(1)人數(shù)在10個(gè)人以內(nèi)z適合(2)參加者圍成一個(gè)圓圈坐著,，先選出1人做鬼。(3)參加者,，以鬼的位置為基準(zhǔn),，從鬼開始算來的數(shù)字,，就是自己的代號(hào)，每個(gè)當(dāng)鬼的人都是1號(hào),，鬼的右邊d一位是2號(hào),，依次為3號(hào)??(4)游戲從鬼這里開始進(jìn)行。如果鬼開始說“1,、2”,，其意思就是第1個(gè)人傳給第2個(gè)人的意思。(5)2號(hào)在接到口令后,，就要馬上傳給任何一個(gè)參加者,，例如“2、5”的話,，2當(dāng)時(shí)就是自己的代號(hào),，5則是自己想傳達(dá)者的代號(hào)，此數(shù)可以...

團(tuán)隊(duì)目標(biāo)挑戰(zhàn)《士兵突圍》項(xiàng)目說明：這項(xiàng)挑戰(zhàn)模擬市場殘酷的競爭,，挑戰(zhàn)為4輪,，層層促進(jìn),，激發(fā)每個(gè)人的潛能。每一輪引導(dǎo)的方向都不一樣，d一輪挑戰(zhàn)通過回應(yīng)（照鏡子）讓學(xué)員發(fā)現(xiàn)自己,，引發(fā)學(xué)員擺正個(gè)人角色,，第二輪挑戰(zhàn)通過對(duì)人生目標(biāo)夢想的策動(dòng),，引發(fā)學(xué)員懂得什么是領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,，事業(yè)責(zé)任,，家庭責(zé)任,；第三輪的挑戰(zhàn)通過剪毀軍旗,，讓學(xué)員感受當(dāng)自己失去一切是什么樣的感受；同時(shí)軍旗也d表著尊嚴(yán)和榮譽(yù),，團(tuán)隊(duì)的靈魂,，個(gè)人的信仰,；第四輪的挑戰(zhàn)為成功，讓學(xué)員懂得成功就是意志力的競賽者,，不到z后決不放棄。誓師大會(huì)-全軍出擊大戰(zhàn)開始，一碗壯行就讓團(tuán)隊(duì)氣勢達(dá)到d峰,，成為畫龍點(diǎn)睛之筆,，展現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)豪邁,，不畏困難,，勢必達(dá)成的勇氣與信心拓展培訓(xùn)不...

對(duì)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員而言,，與人相處和建立友誼的能力,，是**不可或缺的,。感受來自團(tuán)隊(duì)的力量,，讓每一個(gè)成員迅速了解如何在團(tuán)隊(duì)中行動(dòng),，并建立初步的溝通,。通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，達(dá)到成員之間的相互信任，營造熱情興奮的團(tuán)隊(duì)氛圍，并為后續(xù)的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練做準(zhǔn)備,。當(dāng)熱誠變成習(xí)慣，恐懼和憂慮即無處容身,。缺乏熱誠的人也沒有明確的目標(biāo),。熱誠使想象的輪子轉(zhuǎn)動(dòng)。一個(gè)人缺乏熱誠就像汽車沒有汽油,。善于安排玩樂和工作,，兩者保持熱誠，就是z快樂的人,。熱誠使平凡的話題變得生動(dòng),。拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式的培訓(xùn)，對(duì)企業(yè)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)有著非常重要的意義,，可以有效提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,。鶴壁公司拓展培訓(xùn) 棒球是一項(xiàng)既能夠發(fā)揮個(gè)體的能力，又講求團(tuán)隊(duì)合作的全年齡段的...

經(jīng)典趣味拓展游戲【有模有樣】(用動(dòng)作來回答的游戲)人數(shù)隊(duì)形：二人以上z適合,，每二人一組進(jìn)行淘汰賽參加人數(shù)：10人—60人游戲方法：1,、先共同訂出一些標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。如一方說出“在棒球場”,，另一方即以“揮棒”的動(dòng)作代替口語回答,。2、兩人面對(duì)面坐著,，猜拳贏一方先問,，另一方則要針對(duì)對(duì)方的問題用動(dòng)作回答，錯(cuò)的人就算輸了,。3,、例如，問：“在棒球場?”答：(作揮棒姿勢)問：“在教堂?”答：(作禱告的姿勢)問：“在照相館?”答：(作搔首弄姿狀),。,。。,。,。。4,、如此反復(fù),，再加快速度，回答的人稍不留神,，就會(huì)輸了,。5、輸?shù)囊环教蕴A的人再繼續(xù)二人一組,，一直到比出z后剩下的那一個(gè)就是z后的勝利者,。啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提...

經(jīng)典趣味拓展游戲【單腳火車跑】游戲規(guī)則:7人排成一列,，每人只用右腳支撐,。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左腳,，多隊(duì)并排一起站在起跑線上,。裁判發(fā)令后各隊(duì)齊出，賽程為20米,，用時(shí)少者為優(yōu)勝隊(duì),。每個(gè)參賽隊(duì)至少有2名女隊(duì)員參加，比賽過程中腳掉下來的隊(duì)伍為犯規(guī),，將失去比賽資格,。經(jīng)典趣味拓展游戲【空當(dāng)接龍】游戲規(guī)則：每隊(duì)6人，排成一縱隊(duì),，單號(hào)從腿下傳球,，雙號(hào)從頭頂傳球，1分鐘內(nèi)傳球z多者勝出,。隊(duì)員性別不限,，腿下傳球時(shí)必須從兩腿之間穿過，頭頂傳球必須超過頭頂,，身體轉(zhuǎn)身或球落地成績均屬無效,，z后一名隊(duì)員把球要放入指定位置。拓展培訓(xùn)不是游戲,，其項(xiàng)目的安排,、師資的配備、基地的選擇都要根據(jù)培訓(xùn)的目的設(shè)定,。焦作公...

戰(zhàn)鼓要求近2大家保持統(tǒng)一節(jié)奏,，其操作和配合的難度，可想而知,！拓展訓(xùn)練當(dāng)中團(tuán)隊(duì)精神能夠讓團(tuán)隊(duì)成員之間意識(shí)到到個(gè)體之間的差異性,，廣州企業(yè)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練教導(dǎo)企業(yè)成員去相互學(xué)習(xí)對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn)并努力的向***的方向?qū)W習(xí)與進(jìn)步。企業(yè)團(tuán)隊(duì)能夠完成某項(xiàng)個(gè)人無法完成的任務(wù),，在團(tuán)隊(duì)完成摸個(gè)任務(wù)時(shí)同樣激勵(lì)著這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成長,，從而增強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。通過企業(yè)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練可以增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解,，讓企業(yè)團(tuán)隊(duì)成員之間學(xué)會(huì)相互包容相互信任,，讓企業(yè)團(tuán)隊(duì)成員之間懂得相互尊重和拉近員工之間的關(guān)系,，讓團(tuán)隊(duì)成員組成一個(gè)更加緊密的企業(yè)團(tuán)隊(duì)，廣州企業(yè)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練能夠迅速讓企業(yè)的成員變成一個(gè)團(tuán)隊(duì),。培訓(xùn)過程中手機(jī)鈴聲不能響起,、不...

當(dāng)今市場環(huán)境下，團(tuán)隊(duì)的綜合戰(zhàn)斗力決定了一個(gè)企業(yè)生存的“能力”,。時(shí)下企業(yè)團(tuán)隊(duì)效率的提升靠的不再是技能,，如何提升團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)從而提升業(yè)績已成為企業(yè)經(jīng)營者的當(dāng)務(wù)之急。有研究表明：許多從事相同工作的人,，即便他們擁有相同的教育背景和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，在工作效率方面也會(huì)存在巨大差異,，有時(shí)這種差異可高達(dá)20倍!差異的答案就在于素質(zhì),，就是指那些能夠直接影響工作結(jié)果的特質(zhì)，素質(zhì)的差異直接導(dǎo)致了績效的差異,。而個(gè)人素質(zhì)的差異同時(shí)也導(dǎo)致了企業(yè)團(tuán)隊(duì)的績效成果!改善人際關(guān)系,，更為融洽地與群體合作；學(xué)習(xí)欣賞,、關(guān)注和愛護(hù)自然,。三門峽團(tuán)隊(duì)團(tuán)建 團(tuán)建的意義1、增進(jìn)員工共識(shí),，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力團(tuán)建的過程,，能夠讓員工在不知不覺中主動(dòng)交流，互...

當(dāng)今市場環(huán)境下,，團(tuán)隊(duì)的綜合戰(zhàn)斗力決定了一個(gè)企業(yè)生存的“能力”,。時(shí)下企業(yè)團(tuán)隊(duì)效率的提升靠的不再是技能，如何提升團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)從而提升業(yè)績已成為企業(yè)經(jīng)營者的當(dāng)務(wù)之急,。有研究表明：許多從事相同工作的人,，即便他們擁有相同的教育背景和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，在工作效率方面也會(huì)存在巨大差異,，有時(shí)這種差異可高達(dá)20倍!差異的答案就在于素質(zhì),，就是指那些能夠直接影響工作結(jié)果的特質(zhì)，素質(zhì)的差異直接導(dǎo)致了績效的差異,。而個(gè)人素質(zhì)的差異同時(shí)也導(dǎo)致了企業(yè)團(tuán)隊(duì)的績效成果!認(rèn)識(shí)群體的作用,，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。洛龍區(qū)公司團(tuán)建拓展訓(xùn)練經(jīng)典趣味拓展游戲【一元錢與五毛錢】適合對(duì)象：10人以上游戲時(shí)間：10分鐘游戲操作：1,、根據(jù)男女學(xué)員不同比...

六頂思考帽是“創(chuàng)新思維學(xué)之父”愛德華·德·博諾（EdwarddeBono）博士開發(fā)的一種思維訓(xùn)練模式,，或者說是一個(gè)***思考問題的模型。它提供了“平行思維”的工具,，避免將時(shí)間浪費(fèi)在互相爭執(zhí)上,。強(qiáng)調(diào)的是“能夠成為什么”，而非“本身是什么”，是尋求一條向前發(fā)展的路,，而不是爭論誰對(duì)誰錯(cuò),。運(yùn)用德博諾的六頂思考帽，將會(huì)使混亂的思考變得更清晰,，使團(tuán)體中無意義的爭論變成集思廣益的創(chuàng)造,，使每個(gè)人變得富有創(chuàng)造性。為什么要使用平行思考法,？答：1,、因?yàn)槲覀儾豢赡茉谕粫r(shí)間對(duì)所有的方面都保持敏銳，思考z大的敵人就是混亂,，企圖在同一時(shí)間內(nèi)做太多事情將會(huì)一無所成,。2、六頂思考帽是平行思考法的具體工具,，通過使用...

經(jīng)典趣味拓展游戲【六足蜈蚣】情景導(dǎo)入：我們是來自外太空的外星人,，準(zhǔn)備在地球開運(yùn)動(dòng)會(huì)，但來到這個(gè)星球發(fā)現(xiàn)這里的土壤不利于我們的身體,，除非我們只用六只腳來行走,。。,。分享：項(xiàng)目過程中各組都采取了什么?起初,，你們中是否有人認(rèn)為這個(gè)項(xiàng)目不能完成?項(xiàng)目結(jié)束后，大家感覺如何?各組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神協(xié)同工作了嗎?經(jīng)典趣味拓展游戲【抓食指】游戲名稱：抓手指,、抓食指,、小蜜蜂、阿水的故事游戲規(guī)則：a：全體人員分幾個(gè)橫排站立,，每人同時(shí)伸出左手食指和右手手掌;食指向上,，手掌向下;每人把食指放在左邊鄰居的手掌下，輕抵掌心;每人的手掌不能合攏,。b：規(guī)則：老師說小蜜蜂時(shí),，要求學(xué)員說“嗡嗡嗡”，只有老師說“抓”的時(shí)候,，學(xué)員才能做動(dòng)作...

六頂思考帽是“創(chuàng)新思維學(xué)之父”愛德華·德·博諾（EdwarddeBono）博士開發(fā)的一種思維訓(xùn)練模式,，或者說是一個(gè)***思考問題的模型。它提供了“平行思維”的工具,，避免將時(shí)間浪費(fèi)在互相爭執(zhí)上,。強(qiáng)調(diào)的是“能夠成為什么”，而非“本身是什么”,，是尋求一條向前發(fā)展的路,，而不是爭論誰對(duì)誰錯(cuò),。運(yùn)用德博諾的六頂思考帽，將會(huì)使混亂的思考變得更清晰,，使團(tuán)體中無意義的爭論變成集思廣益的創(chuàng)造,，使每個(gè)人變得富有創(chuàng)造性。為什么要使用平行思考法,？答：1,、因?yàn)槲覀儾豢赡茉谕粫r(shí)間對(duì)所有的方面都保持敏銳，思考z大的敵人就是混亂,，企圖在同一時(shí)間內(nèi)做太多事情將會(huì)一無所成。2,、六頂思考帽是平行思考法的具體工具,，通過使用...

教練說1、宣布游戲規(guī)則,，教練說每一輪游戲開始之前，當(dāng)聽到“教練說”三個(gè)字的時(shí)候此口令為真口令,，當(dāng)沒有“教練說”三個(gè)字的時(shí)候此口令為假口令,，每一句口令伴隨一個(gè)動(dòng)作，一令一動(dòng),；2,、在每一輪游戲開始之前教練說游戲開始為開始，游戲結(jié)束為結(jié)束,，看我們團(tuán)隊(duì)需要做多少輪次能完成挑戰(zhàn),；3、口令如下：教練說,，游戲開始,，規(guī)則生效。教練說舉起左手,，舉起右手,。教練說舉起右手，擊掌一次,，教練說擊掌一次,，擊掌兩次，教練說擊掌兩次,，擊掌三次,，教練說擊掌三次，手放下,，教練說手放下,。掌聲鼓勵(lì)下,，教練說游戲結(jié)束，掌聲鼓勵(lì)下,。拓展訓(xùn)練就是通過團(tuán)隊(duì)合作去強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力的。宜陽公司團(tuán)建拓展項(xiàng)目搶凳子-參加人員在凳子外面圍...

經(jīng)典趣味拓展游戲【好鄰居】游戲規(guī)則：1,、所有人圍成一個(gè)圓圈,，一人站在圓心。2,、培訓(xùn)講師宣布規(guī)則：有站在圓心的人隨機(jī)問圓圈里的人(比如說a),，你喜歡我嗎?如果a回答喜歡，則a周圍相鄰的兩個(gè)人就要互換位置,，在互換位置的時(shí)候,，站在圓心的人就有迅速的插到a周圍相鄰的兩個(gè)位置之間，這樣a周圍相鄰的兩個(gè)人有一個(gè)就沒有位置,，那么就由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹,，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪,。3,、如果a回答不喜歡，則站在圓心的人將會(huì)繼續(xù)問a：“那你喜歡什么”,。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人,，則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位，而站在圓心的人需要迅速的找一個(gè)位置,，這樣沒有找到位置的人就需要由他表演...

2022年7月3日-5日中建七局2022屆新員工入職培訓(xùn)在鄭州舉辦,。7月3日，員工們先后一同參觀了由工程局綜合開發(fā)運(yùn)營的：濱河國際新城,、“蝶湖森林公園”,、網(wǎng)紅“戒指橋”，感受七局在城市精細(xì)化運(yùn)營,，智能化治理方面的***做法,，每到一處都深深吸引著他們，“鄭州較早海綿示范區(qū)”讓他們深受震撼,，同時(shí)還參觀了工程局“國匠·軍魂”展覽館,，讓大家身臨其境感受企業(yè)的發(fā)展，體會(huì)70年的礪進(jìn)和變遷,。接著開展集體拓展活動(dòng),，團(tuán)隊(duì)破冰加深了員工之間的認(rèn)識(shí)，初步形成熱烈的團(tuán)隊(duì)氛圍,?！皠?dòng)力圈”項(xiàng)目讓大家體驗(yàn)了高績效團(tuán)隊(duì)的向心力和凝聚力形成方式,，增強(qiáng)了自信和自我控制能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員之間相互信任,、包容與協(xié)調(diào),。扎筏泅渡鍛煉...

經(jīng)典趣味拓展游戲【好鄰居】游戲規(guī)則：1、所有人圍成一個(gè)圓圈,，一人站在圓心,。2、培訓(xùn)講師宣布規(guī)則：有站在圓心的人隨機(jī)問圓圈里的人(比如說a),，你喜歡我嗎?如果a回答喜歡,，則a周圍相鄰的兩個(gè)人就要互換位置，在互換位置的時(shí)候,，站在圓心的人就有迅速的插到a周圍相鄰的兩個(gè)位置之間,，這樣a周圍相鄰的兩個(gè)人有一個(gè)就沒有位置，那么就由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹,，然后就由他站在圓心,，游戲開始下一輪。3,、如果a回答不喜歡,，則站在圓心的人將會(huì)繼續(xù)問a：“那你喜歡什么”。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人,，則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位，而站在圓心的人需要迅速的找一個(gè)位置,，這樣沒有找到位置的人就需要由他表演...