國學,,作為中華民族智慧與文化的結晶,源遠流長,、博大精深,。它涵蓋了經、史,、子,、集等豐富典籍,從古老的《詩經》《論語》到浩瀚史書,,從諸子百家的深邃思想到詩詞歌賦的優(yōu)美華章,,無不彰顯著華夏文明的獨特魅力,。 國學蘊含著為人處世的哲學,如儒家倡導的“仁,、義,、禮、智,、信”,規(guī)范著道德行為與社會秩序,;道家“道法自然”的理念,,啟示人們尊重自然、追求內心寧靜,。其文學價值亦不可估量,,唐詩宋詞以凝練語言、豐富情感與精妙意境,,成為文學史上璀璨明珠,,影響著世世代代的文學創(chuàng)作與審美情趣。 國學不僅是歷史遺產,,更是當代人精神滋養(yǎng)與文化根基,。在全球化浪潮中,它讓我們堅守民族特性,,于古人智慧里汲取力量,,為現代社...
中華文化源遠流長,古人給我們留下了許多國學經典,。國學,,是先人歷盡滄桑后的感悟,是先人對人生的品讀,,是先人高尚的情懷,,更是中華上下五千年凝聚成的靈魂。就像魚兒不能離開水源,,大樹不能離開土壤,,白云不能離開天空一樣。如果中華文化離開了國學,,就沒有了它自己的靈魂,,只剩下一具毫無意義的空殼。 國學是歲月沉淀的智慧結晶,。三明現代國學賦能 國學經典總是讓我們不斷的領悟到生命的意義,,讓我們感悟到崇高的境界和高尚的情懷。國學經典使我們修身養(yǎng)性,,教會我們如何做人,,如何明辨是非,。國學經典猶如我們的精神食糧,凈化了我們的心靈,,升華了我們的靈魂,,伴隨著我們一路成長! 國學是我們的國粹,,它承載著中華五千多年的文...
儒家思想的**——仁與禮 儒家思想是中國傳統(tǒng)文化的**,,其**理念是“仁”與“禮”?!叭省笔侨伺c人之間的愛與關懷,,孔子強調“己所不欲,勿施于人”,,倡導推己及人的道德準則,。“禮”則是社會行為的規(guī)范,,通過禮儀來維護社會秩序與和諧,。儒家思想不僅塑造了中國古代社會的倫理道德體系,也對現代社會的道德建設與人際關系處理提供了重要的啟示,。儒家思想是中國傳統(tǒng)文化的**,,而“仁”是儒家思想的**概念??鬃诱J為,,“仁”是人與人之間**基本的道德關系,表現為愛,、關懷和尊重,。他強調“己欲立而立人,己欲達而達人”,,即推己及人,,將心比心。這種思想不僅影響了中國古代社會的倫理道德,,也對現代社會的和諧發(fā)展具有重要的啟示意義...
除了《論語》《史記》以及唐詩宋詞,,國學中還有《道德經》這一哲學巨擘。它只有五千余字,,卻蘊含著深邃的智慧,。“道可道,,非常道,;名可名,非常名”,,開篇便揭示了宇宙萬物的根源與本質,,難以用常規(guī)語言去定義和描述,。“上善若水,,水善利萬物而不爭”,,以水為喻,倡導人們要像水一樣,,滋養(yǎng)萬物卻不與萬物爭高低,,傳達出一種謙遜、包容與無私奉獻的高尚品德,,這對我們在生活中修養(yǎng)身心,、處理人際關系大有裨益。再看《孫子兵法》,,雖為謀略著作,但其價值早已超越謀略領域,?!爸褐耍賾?zhàn)不殆”,,這條策略讓我們明白,,在面對任何挑戰(zhàn)時,充分了解自身和對手的情況至關重要,。在商業(yè)競爭,、學術研究等方面,它都能為我們提供寶貴的思路,,幫助我們制...
從《論語》中,,我們能汲取為人處世的哲理?!凹核挥?,勿施于人”,短短八字,,卻道盡了人際交往的黃金法則,,提醒我們要懂得換位思考,尊重他人,?!墩撜Z》中的這些智慧,不僅能幫助我們在生活中建立良好的人際關系,,還能引導我們樹立正確的價值觀和道德觀,。唐詩宋詞更是國學中璀璨的明珠。李白的豪放灑脫,,“天生我材必有用,,千金散盡還復來”,,盡顯他對自我價值的堅定信念;李清照的婉約細膩,,“尋尋覓覓,,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,,將她的孤獨寂寞和無盡哀愁表達得淋漓盡致,。這些詩詞,用優(yōu)美的語言和獨特的意境,,展現了古人豐富的情感世界,,讓我們在誦讀中感受文學的魅力。國學經典中還有《史記》這樣的史學巨著,,它以紀傳體的形式,,記載了從...
國學中的詩詞是中華文化的瑰寶,凝聚著古人的智慧和情感,。從《詩經》的質樸純真,,到唐詩的豪放婉約,再到宋詞的細膩深情,,每一首詩詞都如同一幅絢麗的畫卷,,展現了不同時代的風貌?!按竽聼熤?,長河落日圓”,王維用簡潔的文字勾勒出塞外壯麗的風光,,讓我們仿佛身臨其境,;“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”,,李煜以生動的比喻抒發(fā)了無盡的愁緒,,引起我們深深的共鳴。詩詞之美,,不僅在于其優(yōu)美的語言和動人的韻律,,更在于它所傳達的深刻情感和人生哲理。它能讓我們領略到古人的生活情趣,、審美觀念和思想境界,,培養(yǎng)我們的審美能力和文學素養(yǎng)。同時,,詩詞也是傳承民族文化的重要載體,,通過誦讀和學習詩詞,我們能更好地了解中華民族的歷史和...
儒家思想的**——仁與禮 儒家思想是中國傳統(tǒng)文化的**,,其**理念是“仁”與“禮”,?!叭省笔侨伺c人之間的愛與關懷,孔子強調“己所不欲,,勿施于人”,,倡導推己及人的道德準則?!岸Y”則是社會行為的規(guī)范,,通過禮儀來維護社會秩序與和諧。儒家思想不僅塑造了中國古代社會的倫理道德體系,,也對現代社會的道德建設與人際關系處理提供了重要的啟示,。儒家思想是中國傳統(tǒng)文化的**,而“仁”是儒家思想的**概念,??鬃诱J為,“仁”是人與人之間**基本的道德關系,,表現為愛,、關懷和尊重。他強調“己欲立而立人,,己欲達而達人”,即推己及人,,將心比心,。這種思想不僅影響了中國古代社會的倫理道德,也對現代社會的和諧發(fā)展具有重要的啟示意義...
學習國學提高了自身素養(yǎng)經典的力量能震撼人心,,它能啟迪思想,,開闊文化視野。修身是一切的根本,,要想完善自身,,只有用知識來武裝自己,提升自己的德行,。比如:工作中我要做到認真負責,,無怨無悔,踏實務實,;凡是能夠干大事的人,,都是能夠坐的住的人。很多事情失敗的原因,,不是行動前沒有計劃,,而是缺少計劃前的行動。要善于從自身找不足,,制度切實可行的計劃,,立足實際,,向著眼前的目標奮進。國學是中國人的國粹,,承載著中華五千年的禮貌,。我要繼續(xù)學習國學,讓國學經典的智慧之光引悟自己的人生走的簡單而灑脫,。弘揚和培育民族精神從學習國學開始,,接續(xù)國學薪火,傳承中華民族的文化精神,!經典之中藏智慧,,國學之中有人生。徐州中華傳統(tǒng)文化國學...
國學,,作為中華民族智慧與文化的結晶,,源遠流長、博大精深,。它涵蓋了經,、史、子,、集等豐富典籍,,從古老的《詩經》《論語》到浩瀚史書,從諸子百家的深邃思想到詩詞歌賦的優(yōu)美華章,,無不彰顯著華夏文明的獨特魅力,。 國學蘊含著為人處世的哲學,如儒家倡導的“仁,、義,、禮、智,、信”,,規(guī)范著道德行為與社會秩序;道家“道法自然”的理念,,啟示人們尊重自然,、追求內心寧靜。其文學價值亦不可估量,,唐詩宋詞以凝練語言,、豐富情感與精妙意境,成為文學史上璀璨明珠,,影響著世世代代的文學創(chuàng)作與審美情趣,。 國學不僅是歷史遺產,更是當代人精神滋養(yǎng)與文化根基。在全球化浪潮中,,它讓我們堅守民族特性,,于古人智慧里汲取力量,為現代社...
《孟子》是儒家經典著作之一,,充滿了智慧和哲理,。孟子主張“性善論”,認為人天生就有善良的本性,,這為他的“仁政”思想奠定了基礎,。“民為貴,,社稷次之,,君為輕”,這一觀點體現了孟子對人民地位的重視,,強調統(tǒng)治者要以民為本,,關心百姓的疾苦。這種“仁政”思想在當時具有重要的進步意義,,對后世的社會理念也產生了深遠的影響,。孟子還提出了“富貴不能yin,貧賤不能移,,威武不能屈”的大丈夫標準,。這激勵著人們在面對各種誘惑和困境時,要堅守自己的道德底線和人格尊嚴,,做一個正直,、勇敢、有氣節(jié)的人,。“生于憂患,,死于安樂”則告誡我們要有憂患意識,,不能貪圖安逸。只有在逆境中不斷磨練自己,,才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地,。《孟子...
國學之宋詞:情感的樂章宋詞是文學史上的絢麗篇章,,以獨特的韻律和豐富的情感打動人心,。柳永的詞多寫離情別緒,“今宵酒醒何處,?楊柳岸,,曉風殘月”,將旅人漂泊的孤寂和對愛人的思念刻畫得入木三分,;蘇軾的詞則境界開闊,,“會挽雕弓如滿月,,西北望,射天狼”,,表達了殺敵報國的豪情壯志,;李清照在經歷人生變故后,詞風婉約哀怨,,“尋尋覓覓,,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,,細膩地傳達出孤獨寂寞的心境,。無論是豪放派的激昂,還是婉約派的柔情,,宋詞都以其獨特的魅力,,成為人們情感的寄托和表達的方式,讓后人在誦讀中感受古人的喜怒哀樂,。以天下為沈濁,,不可與莊語。北京現代國學賦能孔子認為,,追求學問首先在于愛學,、樂學,這是關鍵,??鬃釉唬骸爸?..
除了《論語》《史記》以及唐詩宋詞,國學中還有《道德經》這一哲學巨擘,。它只有五千余字,,卻蘊含著深邃的智慧?!暗揽傻?,非常道;名可名,,非常名”,,開篇便揭示了宇宙萬物的根源與本質,難以用常規(guī)語言去定義和描述,?!吧仙迫羲评f物而不爭”,,以水為喻,,倡導人們要像水一樣,滋養(yǎng)萬物卻不與萬物爭高低,傳達出一種謙遜,、包容與無私奉獻的高尚品德,,這對我們在生活中修養(yǎng)身心、處理人際關系大有裨益,。再看《孫子兵法》,,雖為謀略著作,但其價值早已超越謀略領域,?!爸褐耍賾?zhàn)不殆”,,這條策略讓我們明白,,在面對任何挑戰(zhàn)時,充分了解自身和對手的情況至關重要,。在商業(yè)競爭,、學術研究等方面,它都能為我們提供寶貴的思路,,幫助我們制...
子曰:“弟子,入則孝,,出則悌,謹而信,,泛愛眾而親仁,。行有余力,則以學文,?!边@句話的意思是說:孔子說:“學生,在家里孝順父母,,在外要敬愛兄長,,做事謹慎而誠實,博愛眾人,,而親近仁德的人,,躬行實踐之后有剩余的'力量,再去學習《詩》《書》等經典,?!蓖ㄟ^學習《國學啟蒙》,,我明白了許多人生道理,。如對自己的父母應該以感恩的心去對待;對有困難的人應該從樂于助人的心去對待,;對犯錯的人應該以寬容的心去對待……在一切日常生活言語行為中要小心謹慎,,要講信用。我們從小就要講禮貌,尊敬長輩等。它在教我們如何做一個善良的人,、做一個孝順父母的人,、做一個有禮貌的人??梢哉f,,國學知識里面對人生道理仿佛是指明人生方向的一個指南針,...
我學習國學兩學期了,,我獲得了很多知識,,比如:禮貌禮儀,重學習等方面的做人道理和學習道理,。我感受很深的是重學習里面的“玉不琢,,不成器;人不學,,不知道”的讀書道理,。我知道了:一塊很好的玉石,不經過師傅的精心雕刻,,就不能成為一件很珍貴的寶物,;一個人不認真的學習,就什么也不知道,,就會變成乞丐,。 愛是一朵花,愛是一塊寶,,愛是那雙粗糙有藏著絲絲暖意的手,;拿一根根飄落的銀發(fā),象征著天下父母心,!而我們,,以為那是理所當然的。學習國學,,猶如來到智慧的天堂,,挖到美好的東西—愛。有心慚愧,,有些內疚,,有些興奮,有些感動,,使我無法表達整天呵護我們的恩人—父母,。《弟子規(guī)》是叫我們做人的道理,。在還沒學國學時,,我是一個“假...
國學經典是中華民族五千年燦爛文化的精髓,,是華夏沃土燦若晨星的瑰寶。亙古歷今,,經典名句滋潤了一代又一代華人的心靈,,炎黃子孫在“經典”的搖籃里孕育,華夏兒女在“名句”的吟誦中成長,。在漫漫的歷史長河中,,國學作為中華文明的主要載體,像一根堅韌的紐帶,,將中華文明之珠串連在一起,,展現著中華民族的精神。思想文化已超越時空界限,,融入到世界文化和現代文明之中,,成為了傳之千古、放之四海的人類共有的文明與智慧的結晶,。作為中國人,,我們應該以此為傲,就應該更好地繼承并發(fā)揚中國傳統(tǒng)國學文化,。國學一直指引我們的前進方向,。洛陽中華傳統(tǒng)文化國學知識子曰:“弟子,入則孝,出則悌,,謹而信,,泛愛眾而親仁。行有余力,,則以學文,。”這句話...
《大學》是我國古代杰出思想家曾子的力作,,強調了修身立德的重要性,。它提出 “大學之道,在明明德,,在親民,,在止于至善”,明確了教育的目標是弘揚光明正大的品德,,使人們達到完善的境界,。書中闡述的格物、致知,、誠意,、正心、修身,、齊家,、治國、平天下的八條目,,構成了一個完整的修身體系,。其中,修身是根本,,只有先修養(yǎng)好自身的品德,,才能管理好家庭,進而治理國家,、平定天下,。“欲治其國者,,先齊其家,;欲齊其家者,先修其身”,,這種由內而外,、循序漸進的修身理念,為我們提供了一種實現個人價值和社會理想的途徑,,對培養(yǎng)良好的道德品質和社會責任感具有重要的指導意義天命之謂性,,率性之謂道,修道之謂教,。三明儒家國學賦能我們聚焦于國學在現...
國學,,是中華民族數千年智慧的結晶,猶如一座巍峨的文化寶庫,,承載著歷史的厚重與民族的精神,。國學包含著諸多經典著作?!墩撜Z》,,一部儒家經典,以簡潔而深刻的語言,,闡述了為人處世,、道德修養(yǎng)等方面的智慧?!皩W而不思則罔,,思而不學則殆”,教導我們學習與思考需相輔相成,;“己所不欲,,勿施于人”,傳遞出推己及人的仁愛思想,。唐詩宋詞,,是國學中絢麗的華章,。李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,展現出豪邁的氣概與對未來的堅定信念;李清照的“莫道不銷魂,,簾卷西風,,人比黃花瘦”,細膩地描繪出女子的愁緒,。這些詩詞,,或豪放,或婉約,,用優(yōu)美的文字表達了豐富的情感與深刻的意境,。國學中的歷史典籍,如《史記》,,“史家之絕唱,,無韻...
《道德經》下篇“德經”則說;“上德不德,是以有德;下德不失德,,是以無德,。上德無為而無以為;下德無為而有以為。上仁為之而無以為;上義為之而有以為,。上禮為之而莫之應,,則攘臂而扔之。故失道而后德,,失德而后仁,,失仁而后義,失義而后禮,。夫禮者,,忠信之薄,而亂之道,。前識者,,道之華,而愚之始,。是以大丈夫處其厚,,不居其薄;處其實,不居其華,。故去彼取也,。”老子在這里說,,“道”的屬性表現為“德”,,凡是符合于“道”的行為就是“有德”,,反之,則是“無德”,?!暗馈焙汀暗隆辈豢煞珠_,但是又有所區(qū)別,。“孔德之容,,唯道是從”此乃孔德,。“為天下溪,,常德不離,,復歸于嬰兒”此乃常德?!吧挥?,為而不恃,長而不宰,,是謂玄德”此乃玄...
國學是一門學問,,讓我們從中得到啟示。我喜歡國學中的論語,,在論語中,,我知道了許許多多的道理。其中《學而》一篇,,讓我懂得了學該怎么學,,學了之后又該怎么樣。在這里,,我不但學到了方法,,還讓我的學習天天向上??鬃诱f的“學而不思則罔,,思而不學則殆”說得很對,只讀書,,不思考,,就會越學越糊涂;只思考,,不讀書,,就會疑惑不解。所有我們就應該既讀書又思考,,這樣才能越學越好,。有子說過:一個人為人孝順父母,,敬愛兄長,卻喜歡冒犯上司,,是很少有的,;不喜歡冒犯上司,卻喜歡叛亂這種人從來沒有過,。孝和悌才是仁的根本,。一本只值6元的論語,在里面卻滿是道理,,論語讓我懂得了很多,,也讓我很好的運用到了學習上、生活中,。 “國學經...
“子曰:“溫故而知新,,可以為師”……小時,總是覺得國學就是沒用的,,古人寫的話,,我們還需要背,每次老師教給我們時,,我總是會讓思想開一會小差,,現在呢,長大了,,我現在體會到了,,國學那種獨特的美,它就如茶,,只要細細地品味,,就會品嘗出它的奇妙之處。而這種奇妙之處也正是其他沒有的,。國學是我國古人博大精深的見證,,古人把自己的智慧全部利用書,傳授了下來,。來到中國,,不得不看看長城,體會它的雄偉壯麗,,我認為,,也不得不讀一讀國學,國學,,是我國所固有的學術,,里面包含著以儒學為主體的中華傳統(tǒng)文化與學術,這不是如長城一樣嗎,正是中國的見證,。國學智慧指導生活指導人生,。無錫儒家國學 子曰:“弟子,入則孝,出則悌,,謹而信,,泛...
國學是一門學問,讓我們從中得到啟示,。我喜歡國學中的論語,,在論語中,我知道了許許多多的道理,。其中《學而》一篇,,讓我懂得了學該怎么學,學了之后又該怎么樣,。在這里,,我不但學到了方法,,還讓我的學習天天向上,。孔子說的“學而不思則罔,,思而不學則殆”說得很對,,只讀書,不思考,,就會越學越糊涂,;只思考,不讀書,,就會疑惑不解,。所有我們就應該既讀書又思考,這樣才能越學越好,。有子說過:一個人為人孝順父母,,敬愛兄長,卻喜歡冒犯上司,,是很少有的,;不喜歡冒犯上司,卻喜歡叛亂這種人從來沒有過,。孝和悌才是仁的根本,。一本只值6元的論語,在里面卻滿是道理,,論語讓我懂得了很多,,也讓我很好的運用到了學習上、生活中。古人的智慧,,比現代人...
學習國學提高了自身素養(yǎng)經典的力量能震撼人心,,它能啟迪思想,開闊文化視野,。修身是一切的根本,,要想完善自身,只有用知識來武裝自己,,提升自己的德行,。比如:工作中我要做到認真負責,無怨無悔,,踏實務實,;凡是能夠干大事的人,都是能夠坐的住的人,。很多事情失敗的原因,,不是行動前沒有計劃,而是缺少計劃前的行動,。要善于從自身找不足,,制度切實可行的計劃,立足實際,,向著眼前的目標奮進,。國學是中國人的國粹,承載著中華五千年的禮貌,。我要繼續(xù)學習國學,,讓國學經典的智慧之光引悟自己的人生走的簡單而灑脫。弘揚和培育民族精神從學習國學開始,,接續(xù)國學薪火,,傳承中華民族的文化精神!國學一直指引我們的前進方向,。徐州荀子國學啟蒙 中華...
感恩感謝嶄新的一天,,感恩感謝老師共修陪伴。先生講到一個人生命要有所覺醒,,每個人的事,,千萬要在眾說紛紜莫衷一是的疑惑恐慌中定下心來,用心傾聽內心的聲音,,感受那個感受,。在未定數中找到每個人的定數。每個人都有自己的使命,,不要強迫別人和自己一樣,。《易經》講一陰一陽之謂道。古代圣賢,,孔子和老子講人道到天道,,天道到人道,天人合一,,因為天道和人道都來自太極一——同一個道,。由于我們每個人的今生的壽命是有限的,我們的認知是有限的,,我們的選擇經常會出錯,,我們的判斷也常失誤?!兑捉洝分v,,時中,無時無刻不合理,,合理不合理隨著時間的不同是不斷變化的,,標準也是不斷變化的。想起盲人摸象的故事,,每個人的描述都不同,,但是非要問...
學了國學,在學習上對我也大有幫助,。正心,,顧出國留學網名思義就是端正思想,,心里憤憤不平,、含有欲望、有所恐懼憂慮,,都無法平靜下來,。知道了這些,我就可以剔除這些雜念,,學習效率就自然提高了,。在時間并不長的一個寒假的學習里,《大學》這本書讓我讓我了解到了不少的國學知識,,讓我在正常學習中還能忙里偷閑,,了解一些古人的東西。各種各樣的國學名著像一座連接現代與古代的時空隧道,,我穿越其中,,看到了許多新鮮事。愿國學伴我行,。 以天下為沈濁,,不可與莊語。丹陽真假國學啟蒙“銳”有鋒利之意。大致意思說,,有智者能者懂得收斂自己的光芒,,不會肆意賣弄。很多人覺得自身的智慧光芒,,無限的暴露,。古人言:“山外有山,人外有人,?!?..
中華文化源遠流長,古人給我們留下了許多國學經典,。國學,,是先人歷盡滄桑后的感悟,是先人對人生的品讀,,是先人高尚的情懷,,更是中華上下五千年凝聚成的靈魂。就像魚兒不能離開水源,,大樹不能離開土壤,,白云不能離開天空一樣。如果中華文化離開了國學,,就沒有了它自己的靈魂,,只剩下一具毫無意義的空殼。 弘揚中華傳統(tǒng)文化,,讓國學綻放時代光芒,。洛陽儒家國學 國學經典總是讓我們不斷的領悟到生命的意義,讓我們感悟到崇高的境界和高尚的情懷,。國學經典使我們修身養(yǎng)性,,教會我們如何做人,如何明辨是非,。國學經典猶如我們的精神食糧,,凈化了我們的心靈,升華了我們的靈魂,,伴隨著我們一路成長,! 華夏五千年,中國國學常盛不衰,,中國...
“子曰:“溫故而知新,,可以為師”……小時,總是覺得國學就是沒用的,,古人寫的話,,我們還需要背,,每次老師教給我們時,我總是會讓思想開一會小差,,現在呢,,長大了,我現在體會到了,,國學那種獨特的美,,它就如茶,只要細細地品味,,就會品嘗出它的奇妙之處,。而這種奇妙之處也正是其他沒有的。國學是我國古人博大精深的見證,,古人把自己的智慧全部利用書,,傳授了下來。來到中國,,不得不看看長城,,體會它的雄偉壯麗,我認為,,也不得不讀一讀國學,,國學,是我國所固有的學術,,里面包含著以儒學為主體的中華傳統(tǒng)文化與學術,,這不是如長城一樣嗎,正是中國的見證,。國學的智慧和價值觀,,簡潔深刻。北京孟子國學教育國學,,作為中華民族悠久歷史與燦爛文化...
國學是一門學問,,讓我們從中得到啟示,。我喜歡國學中的論語,,在論語中,我知道了許許多多的道理,。其中《學而》一篇,,讓我懂得了學該怎么學,學了之后又該怎么樣,。在這里,,我不但學到了方法,還讓我的學習天天向上,??鬃诱f的“學而不思則罔,,思而不學則殆”說得很對,只讀書,,不思考,,就會越學越糊涂;只思考,,不讀書,,就會疑惑不解。所有我們就應該既讀書又思考,,這樣才能越學越好,。有子說過:一個人為人孝順父母,敬愛兄長,,卻喜歡冒犯上司,,是很少有的;不喜歡冒犯上司,,卻喜歡叛亂這種人從來沒有過,。孝和悌才是仁的根本。一本只值6元的論語,,在里面卻滿是道理,,論語讓我懂得了很多,也讓我很好的運用到了學習上,、生活中,。 弘揚國學...
《論語》作為國學經典之作,記錄了孔子及其弟子的言行與思想,,其智慧光芒穿越千年,,至今仍熠熠生輝?!皩W而不思則罔,,思而不學則殆”,準確地闡述了學習與思考相輔相成的關系,,告誡我們不可偏廢,。“三人行,,必有我?guī)熝伞?,則以謙遜之態(tài),提醒我們要善于發(fā)現他人的長處,,虛心求教,。在為人處世方面,“己所不欲,,勿施于人” 成為了道德準則的基石,,教會我們推己及人,,尊重他人。從教育理念看,,孔子倡導 “有教無類”,,打破了當時教育的階層局限,讓知識得以更普遍地傳播,,這一理念在現代教育中依然有著重要的借鑒意義,,激勵著教育者們致力于教育公平?!墩撜Z》中的每一句名言,,都如同一盞明燈,照亮我們前行的道路,,指引我們在道德修養(yǎng),、人際交往...
誠信是一個道德范疇,以誠待人,,以信取人,,是我們中華民族好的的傳統(tǒng)之一。子曰:“人而無信,,不知其可也,。”誠信是一種人人必備的優(yōu)良品格,,一個人講信用,,就說他講文明,講誠信,,處處受歡迎;不講信用的人,,人們會把他當成空氣,忽略他的存在,。所以,,我們每個人都要講誠信。如果人不講信用,,在這社會上就不會有他的任何一處立足之地,,什么事都做不成。講誠信,,不是說說這么簡單,,很多人都是說得容易做起來難,如果講誠信,,在商場上的競爭也就都不會存在了。在生活中,,我們并不缺什么,,就缺了人心,、誠信。我們要講誠信,,因為這是做人的基本的道理,。學了《國學》,我懂得了許多,,體會到了無窮的知識,。人的財富不是金錢,而是知識與誠信,。古人為我...
學了國學,,在學習上對我也大有幫助。正心,,顧出國留學網名思義就是端正思想,,心里憤憤不平、含有欲望,、有所恐懼憂慮,,都無法平靜下來。知道了這些,,我就可以剔除這些雜念,,學習效率就自然提高了。在時間并不長的一個寒假的學習里,,《大學》這本書讓我讓我了解到了不少的國學知識,,讓我在正常學習中還能忙里偷閑,了解一些古人的東西,。各種各樣的國學名著像一座連接現代與古代的時空隧道,,我穿越其中,看到了許多新鮮事,。愿國學伴我行,。 深入淺出,解讀國學,。傾聽古人的智慧,,品味民族的精神內涵。徐州佛家國學文化國學經典是中華民族五千年燦爛文化的精髓,,是華夏沃土燦若晨星的瑰寶,。亙古歷今,經典名句滋潤了一代又一代華人的心靈,,炎...