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大腦潛能訓(xùn)練中的曼陀羅學(xué)習(xí)回路建立圖,、5秒記憶組,、反差記憶游戲都是培養(yǎng)照相記憶能力的好方法，不僅可以提高記憶效率,，更能夠開發(fā)右腦潛能,。通過右腦照相記憶學(xué)習(xí)法讓寶寶學(xué)習(xí)識字，提高孩子的記憶力,、專注力,、行為力等三大關(guān)鍵能力，為未來學(xué)習(xí)發(fā)展打下良好基礎(chǔ),?？梢赃_(dá)到任何...

關(guān)于專注的狀態(tài)，古印度的史詩里是這么描述的：“他目不見色,、耳不聞聲,、無嗅無償、無觸覺體會,。與此同時,，他不再幻想，而且無奢欲,。他坐定如塊原木,，處于無思無慮中”。同樣,，在《道德經(jīng)》的第十六章里寫道：“致虛極,，守靜篤”，《道德經(jīng)》里老子描述的這個狀態(tài)其實(shí)也是類似冥想...

速讀,、快速閱讀,、速讀記憶這幾個詞在網(wǎng)絡(luò)上，書籍上頻繁跳入我們的眼簾,，但什么是快速閱讀呢,？怎么提高閱讀速度呢？很多人看到后只是望文生義,。究竟快速閱讀是怎么來的,，快速閱讀的定義是什么，快速閱讀的方法技巧有哪些,？如何進(jìn)行快速閱讀訓(xùn)練,？這里就讓我們從起源開始來詳細(xì)了解...

和孩子探索感興趣的其二,，我們還需要了解孩子的注意力很大程度是和他的興趣相關(guān)聯(lián)的，對自己感興趣的事情孩子的專注力會有自然而然的集中,，所以在孩子自己探索和我們陪伴游戲的時候,，都需要注意跟隨孩子的興趣，盡量不要依著我們自己的興趣和關(guān)注來引導(dǎo)孩子,。比如孩子在把玩手中的...

注意力差表現(xiàn)及分析孩子表現(xiàn)聽課分心易受干擾專注時間短粗心漏題多動沖動丟三落四抄寫困難聽寫困難書寫潦草閱讀困難家長認(rèn)知不夠認(rèn)真,學(xué)習(xí)態(tài)度差自控力差,調(diào)皮毛躁不能堅(jiān)持,三心二意馬大哈,不做檢查調(diào)皮搗蛋,脾氣不好不用心,遲鈍不聰明不認(rèn)真抄,能力較差學(xué)過就忘,記憶力差...

賦予孩子自己選擇自己感興趣的事情的權(quán)利我們都是對自己感興趣的東西會更有專注力,，寶寶也一樣。有研究指出,，小的時候?qū)殞毧梢杂袡C(jī)會自己做出選擇,，并且可以在自己選擇的玩具專注地玩較長一段時間，長大后（比如讀書時）,，他們可以對大人要求的活動有更好的專注力,。每天給寶寶玩具...

將文字信息直接映入大腦記憶中樞，進(jìn)行理解和記憶,。所以眼睛所看到的文字,，可以如同圖像一樣。一眼所看到的文字信息同時“并行”的進(jìn)入大腦中樞,。以與大腦思維速度相匹配的速度,，供給信息，使二者的工作協(xié)調(diào),，趨于同步,，這就是快速閱讀效率極高的主要原因?？焖匍喿x,，一方面，利用...

我們來與你分享：世界上很容易也是很難的就是當(dāng)家長,，說當(dāng)家長容易,，是因?yàn)橹灰辛撕⒆樱湍茏匀簧蠉彌]有門檻,；說當(dāng)家長很難,，是因?yàn)榧议L是孩子幸福的源頭。人一生的幸福感與童年期家長教育緊密相關(guān),，家長要對孩子的一生負(fù)責(zé),，面對這一切的一切都取決于家長對孩子正確的愛的能力...

快腦國際注力課程介紹專注力訓(xùn)練按照成長規(guī)律設(shè)置按照學(xué)生成長律設(shè)置,注意力的訓(xùn)練關(guān)鍵是促進(jìn)腦發(fā)育,而良好的注意力與今后學(xué)生的成長息息相關(guān),是其終身學(xué)習(xí)和成就事業(yè)的基礎(chǔ)。課堂訓(xùn)練簡單實(shí)用本套課程涵蓋幼兒和小學(xué)生需要培養(yǎng)的觀察能力,手腦協(xié)調(diào)能力,、精細(xì)動作訓(xùn)練,邏輯思...

兩歲內(nèi)盡量不給孩子看視頻/電視很多研究都指出,，電視／視頻對兒童發(fā)展專注力有很大的危害。孩子可以對著電視一動不動半天卻不能專注于手中繪本或玩具，就是因?yàn)檫@種狀態(tài)下,，孩子其實(shí)并沒有主動地調(diào)動他們控制專注力的肌肉群,，而是刺激過度的狀態(tài)，簡單說就是“目光呆滯,、大腦放空...

速讀和理解的關(guān)系心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),，看書主要是：眼睛看——大腦吸收意義的聯(lián)合運(yùn)用?？墒且话闳恕白x”書通常讓嘴巴也參與其中。嘴巴“讀書”的速度,，中文大約700字/分鐘左右,，英文大概300字/分鐘左右（這是美國人的速度，中國人讀英文大約150字/分鐘）,。但眼睛看和大腦想...

愛因斯坦說過：“想象力比知識更重要,，因?yàn)橹R是有限的，而想象力概括著世界上的一切,，推動著進(jìn)步并且是知識進(jìn)化的源泉,。嚴(yán)肅地說，想象力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素,?！比祟惖脑S多偉大創(chuàng)造，都是從想象開始的,。千萬不可輕視想象,，要培養(yǎng)、挖掘人的想象能力,。要培養(yǎng)孩子的想象力,，首...

右腦是管理者人類的情緒類功能，合理的開發(fā)右腦,，能夠做到更好的管理自身的情緒,，也能更好的提升情感方面情緒的處理，也就是我們所說的情商高,。其次,，可以提升邏輯思維方面的能力，變得更聰慧,。并且在記憶力,、專注力、洞察力等方面都更上一層樓,。也能更有效的提升工作和學(xué)習(xí)效率,。...

視覺神經(jīng)科學(xué)研究成果顯示，人腦活動總量的近2/3都用于支持視覺功能,。大約1/3的腦部神經(jīng)元專門處理視覺信息,，還有1/3的神經(jīng)元同時處理視覺和其他感官信息,，剩下1/3的神經(jīng)元處理剩下的各類信息。所以當(dāng)我們給孩子說概念,、理念的時候,，如果沒能啟動他的視覺——就只打動...

將文字信息直接映入大腦記憶中樞，進(jìn)行理解和記憶,。所以眼睛所看到的文字,，可以如同圖像一樣。一眼所看到的文字信息同時“并行”的進(jìn)入大腦中樞,。以與大腦思維速度相匹配的速度,，供給信息，使二者的工作協(xié)調(diào),，趨于同步,，這就是快速閱讀效率極高的主要原因?？焖匍喿x,，一方面，利用...

提到快速閱讀,，相信很多人都已經(jīng)聽說過,，甚至具體了解過。對于聽說過或者不甚了解的人來說,，總是難免陷入一種狹義或者片面的字面理解,，認(rèn)為快速閱讀就是簡單的提升閱讀速度，快速的讀書,；或者直接理解為快速閱讀只注重閱讀速度,，這些想法都太過狹隘了。其實(shí),，快速閱讀并非如此,，快...

世界各國在快速閱讀的普及發(fā)展上采取了積極的措施，使得快速閱讀發(fā)展迅速,，美國80%以上的高校開設(shè)快速閱讀課程,，許多中小學(xué)校也將快速閱讀訓(xùn)練列入教學(xué)計(jì)劃，并于2002年,，美國國會投資50億美金（400多億人民幣）提高小學(xué)生的快速閱讀能力,；法國在全國的中小學(xué)校推行“...

高考不僅語文試卷增加了閱讀量，其他科目也增加了,。對于讀書少不讀書,、不思考語文基本功不扎實(shí)的孩子而言此次教改已經(jīng)不是噩夢而是審判！！,！不管您是不是愿意,，您的孩子必須要開始學(xué)習(xí)全腦速讀了，因?yàn)?，在新的高考語文的大綱里已經(jīng)明確的寫在那里,。教育部將“快速閱讀”納入20...

“公益閱讀”，對孩子們的心靈以及智識成長,，將起到潛移默化的作用,，看似無用，實(shí)則是無用之大用,。如果你試著分析過一些商業(yè)巨頭和人物的成長背景,，你會發(fā)現(xiàn)這些人無一例外，身上都有一個共同點(diǎn)——那就涉獵的閱讀興趣以及驅(qū)動力,，自小踐行“公益閱讀”，即我們上文說的“非功利性...

愛因斯坦的相對論,，一開始也是出現(xiàn)在他的想象之中,，這個新理論就是在他想象的夢中展開后，深受感觸的愛,，才在黑板前將感受的幻像進(jìn)行表現(xiàn),、整理、將其形式化,、體系化后,，終于成就了震驚后世的物理學(xué)理論。據(jù)說愛因斯坦在小時候經(jīng)常用想象的方法來做游戲,。他曾經(jīng)說過：“我的所有創(chuàng)...

高考不僅語文試卷增加了閱讀量,，其他科目也增加了。對于讀書少不讀書,、不思考語文基本功不扎實(shí)的孩子而言此次教改已經(jīng)不是噩夢而是審判?。?！不管您是不是愿意,，您的孩子必須要開始學(xué)習(xí)全腦速讀了，因?yàn)?，在新的高考語文的大綱里已經(jīng)明確的寫在那里,。教育部將“快速閱讀”納入20...

我們知道，從小改變孩子的閱讀方式要比成人快得多,，在幼兒時期練習(xí)快速閱讀法對大腦的塑造,、左右腦的鍛煉都比成人事半功倍得多，而快速閱讀的“眼腦直映”方法很大地開發(fā)了孩子的大腦，特別是右腦的能力,?？茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，右腦的記憶能力要比左腦高得多,，因此經(jīng)過了快速閱讀方法的...

書籍是獲取知識的渠道,，是增加涵養(yǎng)提高素質(zhì)的搖籃。隨著孩子們年齡的增長,，越來越多的問題也就出現(xiàn)了,，“覺得讀書好枯燥、無聊”,，“一看書就走神”,，“時間很緊張，沒有看書的時間”,，“看的很慢”,，“邊看邊忘，看完也不能說出講的是什么內(nèi)容”......甚至?xí)霈F(xiàn)因?yàn)椴幌矚g...

如何提高閱讀速度了解快速閱讀的“方式”和“時間”只是成功的第一步,。以下是更多幫助提示：1.創(chuàng)造一個盡可能少的干擾和分心的環(huán)境,，把注意力完全集中在文本上。2.閱讀一本簡單的小說或一篇簡單的在線文章,，了解哪種技術(shù)更適合你,。3.測量你記住或理解了多少，并設(shè)置一個計(jì)時...

如今,，我們處理的信息量似乎與日俱增,，無論是工作中的電子郵件、報(bào)告和網(wǎng)站,，還是家庭中的社交媒體,、書籍和雜志。我們可能經(jīng)常會感到壓力,，需要更快地了解這些信息,，以便我們能夠“了解情況”，做出正確的決定,。大多數(shù)人閱讀的平均速度為每分鐘250字（wpm）,，可能有些人天生...

關(guān)于專注的狀態(tài)，古印度的史詩里是這么描述的：“他目不見色,、耳不聞聲,、無嗅無償、無觸覺體會,。與此同時,，他不再幻想,，而且無奢欲。他坐定如塊原木,，處于無思無慮中”,。同樣，在《道德經(jīng)》的第十六章里寫道：“致虛極,，守靜篤”,，《道德經(jīng)》里老子描述的這個狀態(tài)其實(shí)也是類似冥想...

我們來與你分享：世界上很容易也是很難的就是當(dāng)家長，說當(dāng)家長容易,，是因?yàn)橹灰辛撕⒆?，就能自然上崗沒有門檻；說當(dāng)家長很難,，是因?yàn)榧议L是孩子幸福的源頭,。人一生的幸福感與童年期家長教育緊密相關(guān)，家長要對孩子的一生負(fù)責(zé),，面對這一切的一切都取決于家長對孩子正確的愛的能力...

特點(diǎn)一：快速閱讀時的對象主要是以“文字為主體”的各種紙質(zhì)平面媒體及多媒體顯示的圖書,、報(bào)刊、文章及資料等文字信息,。雖然閱讀的對象也由于當(dāng)今信息技術(shù),、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子技術(shù)的發(fā)展**豐富，但嚴(yán)格意義上講它在大多數(shù)情況下仍然是以文字和符號為主要對象的閱讀,。 特...

閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)可以增強(qiáng)孩子的哪些能力？語言表達(dá)能力,。閱讀可以大幅度提高孩子的語言表達(dá)能力,，書籍的故事可以增加孩子的詞匯量，能夠讓孩子在閱讀的過程中自然而然地培養(yǎng)出語感,。孩子到了兩歲,，就開始出現(xiàn)明顯的表達(dá)欲望，如果這個時候家長幫助孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,，就可以讓孩子...

“專注力是不是先天決定的,？到底有沒有可能通過訓(xùn)練去提高？為什么我試了那么多方法,，都沒什么用呢,？”喜歡做小動作、上課三心二意,；作業(yè)拖拖拉拉,、分分鐘神游天外；動個不停,，容易毛躁,，沒耐心,；做什么都堅(jiān)持不下來……許多孩子都有專注力不足的問題，但怎么辦呢,？有名兒童心理學(xué)...