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快速閱讀法的由來速讀法起源于20世紀(jì)40年代末期。當(dāng)時(shí)美國空軍戰(zhàn)術(shù)**面臨一個(gè)嚴(yán)峻的課題：許多駕駛員在飛行時(shí)不能及時(shí)辨別遠(yuǎn)處的飛機(jī),，在生死攸關(guān)的空戰(zhàn)中,，在這方面無能為力實(shí)在是個(gè)巨大的失利，將永遠(yuǎn)失去戰(zhàn)斗的主動(dòng)權(quán),。因此,，空軍的心理學(xué)家和教育學(xué)家都著手來解決這個(gè)問...

閱讀可以培養(yǎng)孩子的寫作能力讀寫不分家，在中國傳統(tǒng)教育模式里,，寫的怎樣就能展示一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)好壞,。從小學(xué)一直到參加工作，各種各樣的寫作始終伴隨著我們,，學(xué)生時(shí)代的作文,，參加工作后的.個(gè)人總結(jié)、工作總結(jié)等等,，無不用到寫作的能力,。如果能從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成一個(gè)好的閱讀習(xí)慣,，...

人類進(jìn)行傳統(tǒng)閱讀時(shí)，主要使用左腦的功能,；而在采用快速閱讀的方式時(shí),，則充分調(diào)動(dòng)了左右腦的功能作用，各自發(fā)揮左右腦的優(yōu)勢(shì),，共同進(jìn)行文字信息的形象辨識(shí),、意義記憶和理解，所以“快速閱讀”又被稱之為“全腦速讀”,?？焖匍喿x是從文字讀物中迅速提取有用信息的高效讀書方式，一個(gè)...

掃描（或預(yù)覽）方法“掃描”包括快速地將你的眼睛移到頁面下方（通常是移到頁面中間）并在移動(dòng)過程中識(shí)別特定的單詞和短語,。這些可以是關(guān)鍵句（通常是每個(gè)段落的中間句）,、名稱、數(shù)字或觸發(fā)詞和想法,。學(xué)習(xí)擴(kuò)展你的周邊視覺可以幫助你做到這一點(diǎn),。在閱讀中，你不會(huì)讀每一個(gè)詞,，但你...

世界各國在快速閱讀的普及發(fā)展上采取了積極的措施,，使得快速閱讀發(fā)展迅速，美國80%以上的高校開設(shè)快速閱讀課程,，許多中小學(xué)校也將快速閱讀訓(xùn)練列入教學(xué)計(jì)劃,，并于2002年，美國國會(huì)投資50億美金（400多億人民幣）提高小學(xué)生的快速閱讀能力,；法國在全國的中小學(xué)校推行“...

速讀是什么,？速讀是什么呢？或許有些人會(huì)認(rèn)為速讀就是閱讀,、瀏覽,，只是大略地略讀并無法了解全文。其實(shí),，速讀并非如此,，速讀固然要求閱讀速度加快，相對(duì)應(yīng)地也要求理解力和記憶力地配合,，速讀的正確含義應(yīng)是“快速而有效地閱覽”,。速讀按字面解釋是快速地閱覽，但是速讀并沒有“讀...

其實(shí),，學(xué)習(xí)快速閱讀法還不在去求速度,，而是去練習(xí)我們的眼力，培養(yǎng)一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，能夠根據(jù)不同需要去選擇自己需要讀的書,，在選擇的書中去選擇閱讀自己所需要閱讀的內(nèi)容,，一切為生活、為自己,。我們讀書是為自己,，只有當(dāng)孩子明確了這樣一個(gè)志向后，孩子的學(xué)習(xí)才能真正有可以依...

從閱讀方式來比較,。我們一般可以把閱讀分為兩大類：一是傳統(tǒng)閱讀法(俗稱為慢讀),，即按照字、詞等少數(shù)幾個(gè)單字為單位逐個(gè)閱讀,；二是快速閱讀或稱“速讀”,。它是將被閱讀的文字以組或行、塊為單位進(jìn)行大小不一的整體閱讀,，而“組”或“塊”內(nèi)所包含的往往可能是詞組,、半行、一行,、...

快速閱讀是真的嘛,？讀書是獲取知識(shí)的主要途徑。當(dāng)然有許多大教育家就提出過“活教育”“生活教育”等理念,，意思是書本只是認(rèn)識(shí)生活的工具,，根本還在實(shí)際生活。但是我們也不能忽視間接經(jīng)驗(yàn)（書本知識(shí)）的獲得,。讀書速度慢是課外閱讀時(shí)會(huì)遇到的困擾,，大部分人的閱讀速度在每分鐘30...

速讀、快速閱讀,、速讀記憶這幾個(gè)詞在網(wǎng)絡(luò)上，書籍上頻繁跳入我們的眼簾,，但什么是快速閱讀呢,？怎么提高閱讀速度呢？很多人看到后只是望文生義,。究竟快速閱讀是怎么來的,，快速閱讀的定義是什么，快速閱讀的方法技巧有哪些,？如何進(jìn)行快速閱讀訓(xùn)練,？這里就讓我們從起源開始來詳細(xì)了解...

如何來培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣？劉老師有以下幾個(gè)建議:一,，父母是孩子比較好的閱讀老師閱讀興趣不是靠學(xué)校培養(yǎng)的,，主要任務(wù)在家長，家庭中閱讀興趣濃厚，那么,，孩子自然會(huì)喜歡上閱讀,，家長適時(shí)的放下手機(jī)，拿起書本,，是必要的,。二:選擇孩子適合的書籍每個(gè)年齡階段，孩子書的類型喜愛層...

給孩子提供有限的書籍和玩具,。給孩子過剩的物品,、過多的選擇，會(huì)導(dǎo)致他的注意力過度分散,?？梢允掌鹨徊糠郑扛粢欢螘r(shí)間,，就置換一下他看的書或玩的玩具,。當(dāng)他在玩耍看書時(shí),，只要沒有提出要求,，家長就盡可能安靜地陪伴，不要隨便插手或打擾,。另外,，需要注意的是，盡量讓孩子一次只...

快速閱讀第四個(gè)內(nèi)容：訓(xùn)練提高快速閱讀中眼睛吸收信息的能力和大腦處理信息的能力（也就是快速理解）,?？焖匍喿x不是photoreading，不是瞟一眼就算讀過了,?？焖匍喿x其實(shí)有兩層含義，一方面是快速讀文字,，這就需要訓(xùn)練我們眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)的速度,，這個(gè)訓(xùn)練隨著我們閱讀量的提升...

快速閱讀法的由來速讀法起源于20世紀(jì)40年代末期。當(dāng)時(shí)美國空軍戰(zhàn)術(shù)**面臨一個(gè)嚴(yán)峻的課題：許多駕駛員在飛行時(shí)不能及時(shí)辨別遠(yuǎn)處的飛機(jī),，在生死攸關(guān)的空戰(zhàn)中,，在這方面無能為力實(shí)在是個(gè)巨大的失利，將永遠(yuǎn)失去戰(zhàn)斗的主動(dòng)權(quán),。因此,，空軍的心理學(xué)家和教育學(xué)家都著手來解決這個(gè)問...

在網(wǎng)絡(luò)上搜索一下，才恍然大悟,。幾乎所有的牛人實(shí)際上都是閱讀的高手,。馬克思讀書的速讀奇快,，為了寫《資本論》，他閱讀了1500多種書,，留下了100多本讀書筆記,。勤奮是一方面，但假設(shè)沒有高超的速讀能力,，完成如此艱巨的工作幾乎是不可能的,。美國的羅斯福總統(tǒng)每次重要會(huì)晤之...

中國建材集團(tuán)老總宋志平也一樣,，他的閑暇娛樂方式也是讀書：“我床頭有個(gè)書筐,，筐里大概有20、30本新書,，差不多一個(gè)月左右換一筐,。”很多人都以為：富人和前列精英的娛樂方式,，就是花天酒地,、紙醉金迷。其實(shí)完全不是這樣,，那都是電影虛構(gòu)的,！哈佛商學(xué)院做過一個(gè)調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)...

世界各國在快速閱讀的普及發(fā)展上采取了積極的措施,，使得快速閱讀發(fā)展迅速,，美國80%以上的高校開設(shè)快速閱讀課程，許多中小學(xué)校也將快速閱讀訓(xùn)練列入教學(xué)計(jì)劃,，并于2002年,，美國國會(huì)投資50億美金（400多億人民幣）提高小學(xué)生的快速閱讀能力；法國在全國的中小學(xué)校推行“...

速讀的貢獻(xiàn)閱讀能力提高之后,，有什么功用呢,？讓我們來聽聽速讀學(xué)習(xí)者的心聲：“以前一本書要好久才能看完，現(xiàn)在花一兩小時(shí)就可看完并了解文中之意,！”“以前旁人稍微大聲說話就無法做功課,，訓(xùn)練后再吵的環(huán)境都能專心！”“自小我就是慢全拍的,，吃飯、寫字,、看書都很慢,，訓(xùn)練后成了...

速讀是什么？速讀是什么呢,？或許有些人會(huì)認(rèn)為速讀就是閱讀,、瀏覽，只是大略地略讀并無法了解全文。其實(shí),，速讀并非如此,，速讀固然要求閱讀速度加快，相對(duì)應(yīng)地也要求理解力和記憶力地配合,，速讀的正確含義應(yīng)是“快速而有效地閱覽”,。速讀按字面解釋是快速地閱覽，但是速讀并沒有“讀...

從閱讀方式來比較,。我們一般可以把閱讀分為兩大類：一是傳統(tǒng)閱讀法(俗稱為慢讀),，即按照字、詞等少數(shù)幾個(gè)單字為單位逐個(gè)閱讀,；二是快速閱讀或稱“速讀”,。它是將被閱讀的文字以組或行、塊為單位進(jìn)行大小不一的整體閱讀,，而“組”或“塊”內(nèi)所包含的往往可能是詞組,、半行、一行,、...

讀書破萬卷,，下筆如有神。閱讀量是一個(gè)人文化底蘊(yùn)的具象化呈現(xiàn),。對(duì)于一個(gè)成功者而言,，大量的閱讀是他們成功的必備條件之一，甚至有可能是非常重要的條件,。但隨著教育的推進(jìn),，我們慢慢發(fā)現(xiàn)，閱讀量雖然依舊重要,，但對(duì)于閱讀能力的培養(yǎng)更是迫在眉睫,。因?yàn)闀r(shí)代在變，我們需要學(xué)習(xí)的東...

特點(diǎn)一：快速閱讀時(shí)的對(duì)象主要是以“文字為主體”的各種紙質(zhì)平面媒體及多媒體顯示的圖書,、報(bào)刊,、文章及資料等文字信息。雖然閱讀的對(duì)象也由于當(dāng)今信息技術(shù),、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子技術(shù)的發(fā)展**豐富,，但嚴(yán)格意義上講它在大多數(shù)情況下仍然是以文字和符號(hào)為主要對(duì)象的閱讀。 特...

分年齡培養(yǎng)專注力,，做好這3點(diǎn)合適的年齡做合適的事,！爸媽可以根據(jù)孩子的不同年齡情況來培養(yǎng)娃的專注力！①1-2歲：用玩具（興趣）培養(yǎng)專注一次性給娃提供玩具太多,，就好比小蜜蜂獨(dú)逛萬花叢,，一會(huì)玩玩這個(gè),，一會(huì)摸摸那個(gè)，反而影響娃的專注力,?？坪媒ㄗh一次只給娃提供1~3件玩...

賦予孩子自己選擇自己感興趣的事情的權(quán)利我們都是對(duì)自己感興趣的東西會(huì)更有專注力，寶寶也一樣,。有研究指出,，小的時(shí)候?qū)殞毧梢杂袡C(jī)會(huì)自己做出選擇，并且可以在自己選擇的玩具專注地玩較長一段時(shí)間,，長大后（比如讀書時(shí)）,，他們可以對(duì)大人要求的活動(dòng)有更好的專注力。每天給寶寶玩具...

我們知道,，從小改變孩子的閱讀方式要比成人快得多,，在幼兒時(shí)期練習(xí)快速閱讀法對(duì)大腦的塑造、左右腦的鍛煉都比成人事半功倍得多,，而快速閱讀的“眼腦直映”方法很大地開發(fā)了孩子的大腦,，特別是右腦的能力?？茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),，右腦的記憶能力要比左腦高得多，因此經(jīng)過了快速閱讀方法的...

我們總是用“努力”這一標(biāo)準(zhǔn)來激勵(lì)孩子,，但常常卻忽視了,，效率才是制勝的關(guān)鍵。然而,，真正決定成績及學(xué)習(xí)效率的,，根本不是努力，而是專注力,。5~7歲的孩子可以專注15分鐘7~10歲的孩子可以專注20分鐘10~12歲的孩子可以專注20-25分鐘12~14歲的孩子可以專注...

因?yàn)檫@主要是方法體系課程,，孩子學(xué)到了我們的這一整套方法，整個(gè)初中階段的語文成績就可以有質(zhì)的提升,。別再說什么應(yīng)付考試沒時(shí)間閱讀,！孩子不閱讀根本應(yīng)付不了考試。對(duì)于閱讀少,、不讀書,、不思考、寫字慢,、語言基本功不扎實(shí)的孩子來說,，掌握高效閱讀、一目十行,、過目不忘的本領(lǐng),，已...

快速閱讀第四個(gè)內(nèi)容：訓(xùn)練提高快速閱讀中眼睛吸收信息的能力和大腦處理信息的能力（也就是快速理解）?？焖匍喿x不是photoreading,，不是瞟一眼就算讀過了?？焖匍喿x其實(shí)有兩層含義,，一方面是快速讀文字，這就需要訓(xùn)練我們眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)的速度,，這個(gè)訓(xùn)練隨著我們閱讀量的提升...

邁入信息時(shí)代以后,，如何有效的收集提煉有用信息，這是時(shí)代的需要,。信息是工商企業(yè)無比寶貴的財(cái)富,，是企業(yè)發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)取勝的關(guān)鍵。信息豐富的時(shí)代,，迫使人們提高閱讀速度,，大量的吸取知識(shí)已成為現(xiàn)代人的夢(mèng)想。而工商企業(yè)的從業(yè)人員們,，上自總經(jīng)理,、董事長，下至新進(jìn)員工,，無不對(duì)知識(shí)...

因?yàn)檫@主要是方法體系課程,，孩子學(xué)到了我們的這一整套方法，整個(gè)初中階段的語文成績就可以有質(zhì)的提升,。別再說什么應(yīng)付考試沒時(shí)間閱讀,！孩子不閱讀根本應(yīng)付不了考試。對(duì)于閱讀少,、不讀書,、不思考、寫字慢,、語言基本功不扎實(shí)的孩子來說,，掌握高效閱讀、一目十行,、過目不忘的本領(lǐng),，已...