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  • 山西高考學(xué)情分析系統(tǒng)前景
    山西高考學(xué)情分析系統(tǒng)前景

    易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)提供教學(xué)監(jiān)管:(1)用戶監(jiān)控:領(lǐng)導(dǎo)可以在權(quán)限范圍內(nèi)查看和修改教師,、學(xué)生和其他人員的信息,,實現(xiàn)教師教學(xué)工作的派遣和對學(xué)生的分班管理,。同時,,可以查看權(quán)限范圍內(nèi)師生的登錄人數(shù)和次數(shù),查看整體活躍度趨勢,;查看各區(qū),、縣和學(xué)校的學(xué)生和教師的登錄比例和登錄人數(shù)。(2)教學(xué)監(jiān)管:查看本單位組織各年級考試的次數(shù)和情況,,下級單位參加考試的次數(shù)和情況,,分析查看各考試大數(shù)據(jù)匯總的成績分布情況、知識點,、能力掌握情況,、薄弱知識點等,并圖表顯示,。易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)直擊學(xué)?,F(xiàn)有的痛點,跟隨信息化教育的潮流,。山西高考學(xué)情分析系統(tǒng)前景易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)的特點:(1)多維數(shù)據(jù)對比:展示考試的整體...

  • 北京AI學(xué)情分析系統(tǒng)特點
    北京AI學(xué)情分析系統(tǒng)特點

    學(xué)情分析是設(shè)定教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ),。只有真正了解學(xué)生現(xiàn)有的知識、經(jīng)驗和心理特點,,確定學(xué)生在本學(xué)科學(xué)習(xí)中的近期發(fā)展情況,,才能從知識和過程入手;開發(fā)適合學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計,。只有分析學(xué)生的心理特點,、現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)以及不同學(xué)生之間的差異,,才能更好地確定班級教學(xué)的方向。易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)自動存儲以往試卷的錯誤題,,形成錯誤題庫(1)可以解決教師試卷講評重點難以把握的問題,;解決教師針對學(xué)生個性復(fù)習(xí)的問題;解決教師復(fù)習(xí)時出題難的問題,。(2)解決學(xué)生因丟失試卷而無法復(fù)習(xí)的問題,;解決學(xué)生錯題無法歸納、保存的問題,;解決多年來試卷保存的問題;解決學(xué)生經(jīng)常無目的地復(fù)習(xí)的問題,。易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)支持學(xué)校自行發(fā)布考試...

  • 天津?qū)W科學(xué)情分析系統(tǒng)優(yōu)點
    天津?qū)W科學(xué)情分析系統(tǒng)優(yōu)點

    基于大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)的易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)是山西啟源科技有限公司在學(xué)情分析領(lǐng)域的實際應(yīng)用,,它利用通用大數(shù)據(jù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對教育數(shù)據(jù)進行多維分析。大數(shù)據(jù)下的智能學(xué)情分析比傳統(tǒng)的學(xué)情分析具有更客觀,、更公平的作用,。它不僅只靠收集一些表象的數(shù)據(jù),而且保證了數(shù)據(jù)樣本的普遍性,、客觀性和全方面性,。易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)的結(jié)果是多樣的。通過智能學(xué)情分析系統(tǒng),,生成學(xué)生的日常測試報告,,自動統(tǒng)計考試成績,輸出學(xué)情分析數(shù)據(jù)和診斷報告等,,并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況向教師提供各種反饋材料,。易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)解決學(xué)生經(jīng)常無目的地復(fù)習(xí)的問題。天津?qū)W科學(xué)情分析系統(tǒng)優(yōu)點目前市場上現(xiàn)有的學(xué)校信息系統(tǒng)主要包括教學(xué)管理系統(tǒng),、學(xué)生管理...

    2021-11-02
  • 湖南高考學(xué)情分析系統(tǒng)優(yōu)勢
    湖南高考學(xué)情分析系統(tǒng)優(yōu)勢

    易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)始終堅持“數(shù)據(jù)可以使教育更高?!钡男拍睿劳杏诨ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)手段,,為廣大在校學(xué)生提供準(zhǔn)確,、科學(xué)、高效,、持續(xù)的個性化診斷與補救,。易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)為學(xué)校端的每個崗位提供各種場景應(yīng)用。根據(jù)教師的不同權(quán)限,,可以查看不同的數(shù)據(jù)分析報告,,并提供年級、學(xué)科,、班級,、教師和學(xué)生的詳細分析報告,。具體到考試大綱對應(yīng)的每一個知識點,它在學(xué)校管理,、教學(xué)研究與教學(xué),、查漏補缺等方面都起著非常重要的作用。易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情系統(tǒng)幫助教師多角度,、多層次,、多方向地理解和實施教學(xué)。湖南高考學(xué)情分析系統(tǒng)優(yōu)勢易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)根據(jù)用戶角色智能推送相關(guān)報告,,成績報告根據(jù)用戶角色不同分為年級報告,、班級報告和學(xué)...

    2021-11-02
  • 河南考試學(xué)情分析系統(tǒng)前景
    河南考試學(xué)情分析系統(tǒng)前景

    易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)的閱卷系統(tǒng)(二):(7)支持大題、小題,、得分點三種方式設(shè)置題目參數(shù),。(8)支持選做題常見方式(固定、非固定等),、支持相關(guān)的涂點,、8字碼識別,以及選做題存在小題時,,按照小題打分,。(9)支持鼠標(biāo)、數(shù)字鍵盤,、計分板等多種分數(shù)輸入方式,;閱卷時自動屏蔽考生的準(zhǔn)考證和姓名等信息。(10)支持教師根據(jù)總分和步數(shù)任意切換評分模式,,任意切換正負分評分模式,。(11)支持實時監(jiān)控閱卷的整體進度、各題進度,、個人進度以及評卷誤差,。支持對評卷教師的質(zhì)量管理,包括對各題評閱的分值分布,、評分均值,、每日平均分值、標(biāo)準(zhǔn)差,、日標(biāo)準(zhǔn)差,、評卷量、無效評卷次數(shù),、K-S效驗和評分曲線”易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)不限制...

  • 北京智慧校園學(xué)情分析解決方案
    北京智慧校園學(xué)情分析解決方案

    智能組卷系統(tǒng)是易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)的第二個模塊,,是精細教學(xué)和因材施教的基礎(chǔ)。該系統(tǒng)可以幫助教師在考試前輕松高效地完成日常作業(yè)和考前的選題,、試卷生成和排版等操作,,并自動生成答題卡,,適用于多種組卷場景。例如一名教師單獨完成組卷,,適用于課堂練習(xí),、周考、月考等小型考試,;或者,,由一個或多個教學(xué)研究小組分配出題任務(wù),多個教師合作完成組卷任務(wù),,適用于期中,、期末、統(tǒng)考等中大型考試,。同時,,通過“遺傳算法”優(yōu)化試題,幫助學(xué)?;蚪逃龁挝粍?chuàng)建符合自身需求的有質(zhì)量的題庫資源,,實現(xiàn)教師之間試題資源的均衡,,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)率,。易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)滿足PC瀏覽器操作。北京智慧校園學(xué)情分析解決方案山西啟源科技有限...

  • 山東考試學(xué)情分析系統(tǒng)服務(wù)
    山東考試學(xué)情分析系統(tǒng)服務(wù)

    在考試管理方面,,易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng):(1)支持教育管理部統(tǒng)一發(fā)布考試項目,設(shè)置考試時間,、考試年紀,、考試科目、試卷分數(shù)(精確題)等參數(shù),,可以選擇學(xué)校參加本次考試,,并自動向參與學(xué)校發(fā)布項目信息。(2)支持學(xué)校自行發(fā)布考試項目,,設(shè)置考試時間,、考試年紀、考試科目,、試卷分數(shù)等參數(shù),,選擇班級參與本次考試。(3)可一鍵添加參考生,,同時支持自動導(dǎo)入?yún)⒖忌麊瘟斜?,上傳參考生基本信息等。?)考試結(jié)束后,,將自動分配學(xué)校教師交叉輸入學(xué)生的分項分數(shù),,并自動生成錄入格式,,以自動檢測數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性。易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)直擊學(xué)?,F(xiàn)有的痛點,,跟隨信息化教育的潮流。山東考試學(xué)情分析系統(tǒng)服務(wù)易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析...

  • 陜西中學(xué)學(xué)情分析建設(shè)方案
    陜西中學(xué)學(xué)情分析建設(shè)方案

    易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)提供教學(xué)監(jiān)管:(1)用戶監(jiān)控:領(lǐng)導(dǎo)可以在權(quán)限范圍內(nèi)查看和修改教師,、學(xué)生和其他人員的信息,,實現(xiàn)教師教學(xué)工作的派遣和對學(xué)生的分班管理。同時,,可以查看權(quán)限范圍內(nèi)師生的登錄人數(shù)和次數(shù),,查看整體活躍度趨勢;查看各區(qū),、縣和學(xué)校的學(xué)生和教師的登錄比例和登錄人數(shù),。(2)教學(xué)監(jiān)管:查看本單位組織各年級考試的次數(shù)和情況,下級單位參加考試的次數(shù)和情況,,分析查看各考試大數(shù)據(jù)匯總的成績分布情況,、知識點、能力掌握情況,、薄弱知識點等,,并圖表顯示。易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)始終堅持“數(shù)據(jù)可以使教育更高?!钡男拍?。陜西中學(xué)學(xué)情分析建設(shè)方案易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)以教師監(jiān)控數(shù)據(jù)和成績評分數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),借助當(dāng)前...

  • 湖南智慧校園學(xué)情分析系統(tǒng)實施
    湖南智慧校園學(xué)情分析系統(tǒng)實施

    易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)以單科試卷題目的順序呈現(xiàn),,并對每個問題和答案進行統(tǒng)計和分析,。具體分析參數(shù)為:可查詢篩選不同顏色標(biāo)注的科目難度和題目得分率;查看完整的考試試卷,;查看每個題目的平均得分和得分率,;根據(jù)答案統(tǒng)計客觀題的人數(shù)和比例,根據(jù)分數(shù)段統(tǒng)計主觀題的人數(shù)和比例,;查看題目解析和視頻解析,,可以點贊視頻解析,查看播放次數(shù)和上傳者,,根據(jù)題目知識點和難度推送相關(guān)練習(xí)題,。教研員和教師可以上傳視頻解析;教師上傳的視頻解析需要在市級平臺上共享,,并需要審核,。易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)可以輕松實現(xiàn)各種數(shù)據(jù)信息的共享。湖南智慧校園學(xué)情分析系統(tǒng)實施易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)以成績數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),根據(jù)學(xué)習(xí)者的個體差異(如能力...

  • 安徽中考學(xué)情分析系統(tǒng)廠家
    安徽中考學(xué)情分析系統(tǒng)廠家

    易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)的目的:全方面分析學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),、需求,、方法和習(xí)慣,從而制定科學(xué)合理的教學(xué)目標(biāo),,設(shè)計有針對性的教學(xué)方案,,靈活控制課堂教學(xué)。只有通過不斷的探索,、實踐,、改進和創(chuàng)新,課堂才能更精彩,、更有效,。易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析的內(nèi)容包括以下幾點:1。學(xué)生年齡特點分析,;2.學(xué)生當(dāng)前的知識和技能水平,;3.認知方式與學(xué)習(xí)風(fēng)格;4.學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)態(tài)度,;5.學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)錯誤的原因,。學(xué)生的發(fā)展必然是不平衡的,學(xué)習(xí)情境分析就是對這些不平衡做出客觀的分析,,分析其原因,、具體情況等。易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)支持學(xué)校自行發(fā)布考試項目,。安徽中考學(xué)情分析系統(tǒng)廠家學(xué)情分析是設(shè)定教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)的基礎(chǔ),。它是教與...

  • 安徽中考學(xué)情分析系統(tǒng)特點
    安徽中考學(xué)情分析系統(tǒng)特點

    易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)的優(yōu)勢:(1)系統(tǒng)滿足一級建設(shè),、三級使用的要求,,可供區(qū)教育管理部、學(xué)校和學(xué)生使用,,降低投入成本,。(2)系統(tǒng)支持多校聯(lián)合統(tǒng)一模擬考試、期中期末考試,、中小學(xué)日??荚嚨榷喾N考試的需求。(3)系統(tǒng)采用B/S架構(gòu),,不限制用戶數(shù)量,。開通賬戶后即可使用。(4)系統(tǒng)支持使用關(guān)系型數(shù)據(jù)庫中存儲的身份信息,,存儲系統(tǒng)運行的所有日志數(shù)據(jù),,用于平臺的統(tǒng)計功能和審計功能。(5)系統(tǒng)可以輕松與其他信息系統(tǒng)連接,實現(xiàn)單點登錄和統(tǒng)一身份認證易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)全方面分析學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),、需求,、方法和習(xí)慣。安徽中考學(xué)情分析系統(tǒng)特點易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)提供考務(wù)管理系統(tǒng):(1)支持發(fā)布考試項目,、設(shè)置考試...

  • 湖南成績學(xué)情分析系統(tǒng)優(yōu)勢
    湖南成績學(xué)情分析系統(tǒng)優(yōu)勢

    易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)采用數(shù)字識別技術(shù)和圖像處理技術(shù),。系統(tǒng)可自動提取、存儲和匯總學(xué)生卷面原始成績,、大題得分,、小題得分、姓名,、班級,、學(xué)號等信息,徹底省去了手工錄入原始數(shù)據(jù)的巨大工作量,,節(jié)省了時間和人力,,準(zhǔn)確高效,極大地提高了學(xué)校教學(xué)管理工作的效率,。紙質(zhì)試卷不宜長時間保存,,電子試卷和成績進入系統(tǒng)后可長時間保存,便于領(lǐng)導(dǎo),、教師,、學(xué)生和家長在學(xué)習(xí)的各個階段進行查閱、檢測和總結(jié),。系統(tǒng)還可以將學(xué)校所有學(xué)生的試卷和成績建立一個完整的電子試卷庫,,可以長久保存。這些資料可以作為學(xué)校試題資源庫的重要資源,,也是學(xué)校的一筆重要財富,。易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)記錄學(xué)習(xí)者的歷史學(xué)習(xí)記錄。湖南成績學(xué)情分析系統(tǒng)優(yōu)勢易世紀大數(shù)...

  • 天津中學(xué)學(xué)情分析系統(tǒng)應(yīng)用
    天津中學(xué)學(xué)情分析系統(tǒng)應(yīng)用

    易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)可以針對試卷內(nèi)容生成試卷質(zhì)量報告,。試卷報告內(nèi)容包括:①單科試卷難度,、難度比例、信度,、區(qū)分度等基本情況分析,。②科目分析分析單個科目中每個科目的分值、難度,、平均分數(shù)和分數(shù)率,,且以圖形顯示。③知識點分析分析單個學(xué)科的每個知識點分值,、整個學(xué)科的比例,、平均得分和相應(yīng)的題目,,并以圖形形式呈現(xiàn),形成每個知識點的對比情況,。④能力點分析分析單個學(xué)科每個能力點的分值,、在整個學(xué)科中所占的比例、平均得分和相應(yīng)的題目,,并以圖形形式呈現(xiàn),,形成每個能力點的區(qū)縣對比情況。⑤客觀題分析分析單科客觀題正確答案,、參考人數(shù),、正確人數(shù)、正確率,、錯誤選項的人量和比率等,。易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)幫助學(xué)習(xí)者鞏固學(xué)習(xí)漏...

  • 學(xué)情分析組成部分
    學(xué)情分析組成部分

    易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)的特點:(1)多維數(shù)據(jù)對比:展示考試的整體和具體情況,從多維度,、多層次,、多角度對學(xué)生的考試情況進行比較分析;(2)綜合內(nèi)容分析:對科目,、成績,、知識點、能力點,、準(zhǔn)確度等數(shù)據(jù)進行綜合分析,,并對各項指標(biāo)進行具體分析;(3)教育信息共享:各模塊相互連接,,形成資源自然沉淀,,不斷優(yōu)化教育數(shù)據(jù),實現(xiàn)一體化信息共享平臺,;(4)豐富的報告顯示:如柱狀圖,、折線圖、餅狀圖,、主題分數(shù)雷達圖和列表,;(5)歷史清晰沉淀:沉淀學(xué)情的所有數(shù)據(jù)和指標(biāo),,形成分數(shù),、知識點、能力點等歷史學(xué)情比較,;(6)個性化定制服務(wù):為分析指標(biāo)和報表模塊提供定制服務(wù),,滿足區(qū)域教育管理部和學(xué)校的個性化需求。易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析...

  • 湖南高考學(xué)情分析系統(tǒng)優(yōu)點
    湖南高考學(xué)情分析系統(tǒng)優(yōu)點

    易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)提供多維度的分析和研究,。成績分析可以生成報告,。報表支持Excel格式導(dǎo)出,報表內(nèi)容可根據(jù)學(xué)校需要定制。管理權(quán)限可以靈活分配給不同的角色,。教師:定義考試內(nèi)容和答案,;網(wǎng)上閱卷;查看班級考試成績的分布情況,;橫向和縱向?qū)Ρ劝嗉墝W(xué)習(xí)情況的趨勢,。領(lǐng)導(dǎo):監(jiān)控各項考試成績指標(biāo);評價教師的教學(xué)效果,;年級學(xué)習(xí)情況趨勢的橫向和縱向比較,。學(xué)生:查看自己考試成績的分布情況;查看試卷作答情況和錯誤問題,;了解自己在班級和年級中的位置,;查看歷史成績。掃描專員:掃描,、識別試卷和糾正未識別的試卷,。系統(tǒng)管理員:定義考試屬性;確定歸檔分數(shù)和發(fā)布分數(shù),;審批師生注冊信息,;學(xué)校信息管理:包括學(xué)生調(diào)整、班級升級及任課...

    2021-11-02
  • AI學(xué)情分析系統(tǒng)
    AI學(xué)情分析系統(tǒng)

    易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)采用數(shù)字識別技術(shù)和圖像處理技術(shù),。系統(tǒng)可自動提取,、存儲和匯總學(xué)生卷面原始成績、大題得分,、小題得分,、姓名、班級,、學(xué)號等信息,,徹底省去了手工錄入原始數(shù)據(jù)的巨大工作量,節(jié)省了時間和人力,,準(zhǔn)確高效,,極大地提高了學(xué)校教學(xué)管理工作的效率。紙質(zhì)試卷不宜長時間保存,,電子試卷和成績進入系統(tǒng)后可長時間保存,,便于領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生和家長在學(xué)習(xí)的各個階段進行查閱,、檢測和總結(jié)。系統(tǒng)還可以將學(xué)校所有學(xué)生的試卷和成績建立一個完整的電子試卷庫,,可以長久保存,。這些資料可以作為學(xué)校試題資源庫的重要資源,,也是學(xué)校的一筆重要財富。易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行科學(xué)詳細的統(tǒng)計分析,。AI學(xué)情分析系統(tǒng)易世...

  • 湖南K12校園學(xué)情分析組成部分
    湖南K12校園學(xué)情分析組成部分

    易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)的四個模塊:一,、題庫:1。教師個人題庫和校本題庫為一體,;2.各題庫“多元互構(gòu)”,;3.支持查看和使用系統(tǒng)題庫和試卷資源。二,、在線組卷:1,。在線發(fā)布考試信息;2.多模式快速組卷,;3.題目信息準(zhǔn)確綁定,;4.答題卡自動生成。三,、考試閱卷分為兩種方式:1,。方法一:云閱卷(1)快速掃描和云端存儲;(2)功能全,,操作簡單,;(3)智能分配,精確校驗,。2.方法二:成績錄入(1)離線閱卷和在線錄入成績,;(2)一鍵導(dǎo)入,智能識別,。四,、學(xué)情分析:1??傮w報告,;2.對比報告;3.試卷分析報告,;4.學(xué)術(shù)追蹤報告,;5.班級和學(xué)生個人報告。易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)解決學(xué)生錯題無法歸納,、保存的問題,。湖南...

    2021-11-02
  • 浙江中學(xué)學(xué)情分析
    浙江中學(xué)學(xué)情分析

    易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)幫助教師完善教學(xué)設(shè)計。教學(xué)設(shè)計是改進教學(xué)過程的重要手段,,是教學(xué)理論向教學(xué)實踐轉(zhuǎn)化的重要環(huán)節(jié),,能夠體現(xiàn)教學(xué)理論對教學(xué)實踐的指導(dǎo)意義。學(xué)情分析是教學(xué)設(shè)計系統(tǒng)中影響學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計的重要因素之一,。學(xué)習(xí)過程實際上是學(xué)生對信息的加工,、處理和存儲的過程。不同認知傾向的學(xué)習(xí)者有不同的信息處理方式,。在教學(xué)中,,教師要立足于自己的課程和班級,運用易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng),,充分了解學(xué)生及其需求,,然后從學(xué)生實際出發(fā),制定更適合學(xué)生實際的教學(xué)計劃,,提高教學(xué)質(zhì)量,。易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)全方面分析學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)、需求,、方法和習(xí)慣,。浙江中學(xué)學(xué)情分析易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)的特點:(1)多維數(shù)據(jù)對比:展示...

    2021-11-02
  • 廣東小學(xué)學(xué)情分析系統(tǒng)特點
    廣東小學(xué)學(xué)情分析系統(tǒng)特點

    學(xué)情分析是指對學(xué)生的學(xué)習(xí)特點、學(xué)習(xí)方法,、習(xí)慣,、興趣、成績等進行分析,。易世紀大數(shù)據(jù)中小學(xué)學(xué)情分析平臺形成了學(xué)生個人和班級群體的學(xué)習(xí)記錄,。通過橫向和縱向比對,查詢總分,、總分排名,、單學(xué)科排名、平均班級總分,、平均單學(xué)科得分,、得優(yōu)率、良好率,、A線,、B線、各分數(shù)段分布人數(shù),、主觀題得分率,、客觀題得分率、試卷作答情況等各項指標(biāo),,形成豐富的學(xué)習(xí)成長記錄和班級成長記錄,,幫助學(xué)生進行自我反思、自我評價和自我提高,,為班主任了解班級學(xué)習(xí)質(zhì)量,、制定班級管理策略提供參考。易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)以成績數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),。廣東小學(xué)學(xué)情分析系統(tǒng)特點易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)提供多維度的分析和研究,。成績分析可以生成報告,。報表支持Excel...

    2021-11-02
  • 江西智能學(xué)情分析解決方案
    江西智能學(xué)情分析解決方案

    在考試管理方面,易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng):(1)支持教育管理部統(tǒng)一發(fā)布考試項目,,設(shè)置考試時間,、考試年紀、考試科目,、試卷分數(shù)(精確題)等參數(shù),,可以選擇學(xué)校參加本次考試,并自動向參與學(xué)校發(fā)布項目信息,。(2)支持學(xué)校自行發(fā)布考試項目,,設(shè)置考試時間、考試年紀,、考試科目,、試卷分數(shù)等參數(shù),選擇班級參與本次考試,。(3)可一鍵添加參考生,,同時支持自動導(dǎo)入?yún)⒖忌麊瘟斜恚蟼鲄⒖忌拘畔⒌?。?)考試結(jié)束后,,將自動分配學(xué)校教師交叉輸入學(xué)生的分項分數(shù),并自動生成錄入格式,,以自動檢測數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性,。易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)提供統(tǒng)一身份認證功能。江西智能學(xué)情分析解決方案易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)的亮點如下:(1...

  • 廣東智慧校園學(xué)情分析綜合管理
    廣東智慧校園學(xué)情分析綜合管理

    易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)的用途:1,。對于學(xué)校管理者來說,,使用易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)可以全方面掌握學(xué)校階段性教學(xué)成果,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的動態(tài)監(jiān)控,,及時調(diào)整教育教學(xué)管理策略,,有效調(diào)配教師,解決教學(xué)中的各種問題,,并使教師的績效考評有依據(jù)可循,。2.對于教師來說,利用易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng),,可以通過豐富的考試統(tǒng)計分析報表對重要指標(biāo)分析,,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的問題,對教學(xué)方法以及教學(xué)重點和難點,,進行合理的改進或調(diào)整,,做好自我教學(xué)評價和教學(xué)反思,從而提高教學(xué)質(zhì)量。3.通過使用本系統(tǒng),,學(xué)生可以獲得完整的學(xué)習(xí)成長記錄,,清楚地了解自己在班級中的位置,掌握學(xué)習(xí)的進退和對各種知識點的掌握,,從而更好地提高自己,,完善自...

  • 天津小學(xué)學(xué)情分析有什么
    天津小學(xué)學(xué)情分析有什么

    山西啟源科技有限公司根據(jù)教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的痛點和需求,,利用數(shù)據(jù)采集的特點結(jié)合主流大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)進行處理,、分析和挖掘。設(shè)計了一個基于大數(shù)據(jù)的易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng),,并提出了基于學(xué)情分析系統(tǒng)的數(shù)據(jù)挖掘,。易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)分層次、全廣角,,全方面審視學(xué)校各層級學(xué)情動態(tài),,智能動態(tài)分析學(xué)生當(dāng)前學(xué)習(xí)水平和發(fā)展趨勢,采取預(yù)防措施,,并在預(yù)警狀態(tài)下及時提示和警告學(xué)生,。努力及時有效地幫助每個學(xué)生調(diào)整自己并取得進步。同樣,,這些解決方案不僅是老師督促每個學(xué)生去實施,,而且學(xué)生也可以在易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)中看到自己應(yīng)該做什么,明確目標(biāo),,發(fā)現(xiàn)問題,,提出措施,監(jiān)督執(zhí)行,,讓師生共同進步,。易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)支持在學(xué)校...

    2021-11-02
  • 重慶大數(shù)據(jù)學(xué)情分析綜合管理
    重慶大數(shù)據(jù)學(xué)情分析綜合管理

    易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)可以根據(jù)全科和單科查看以往的考試分析,包括以往考試概況(參考人數(shù),、高分,、低分、平均分,、中位數(shù),、標(biāo)準(zhǔn)差等)、平均分率趨勢圖,、,,達標(biāo)趨勢(上線趨勢)、學(xué)業(yè)成績趨勢,、單科知識點得分和能力得分,。可以切換到下級單位進行查看,。系統(tǒng)可以查詢每個考生科目的成績,、每個科目的成績明細,、超過全校的比例、答題卡的圖片以及閱卷痕跡,,可以根據(jù)每個科目的成績或總分進行排序和查看,。查看學(xué)生的個人分析報告:學(xué)生與市、區(qū),、縣和學(xué)校的平均分數(shù)差異,,學(xué)業(yè)成績和上線情況,以及單個學(xué)科的知識點和能力得分情況,。易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)提供統(tǒng)一身份認證功能,。重慶大數(shù)據(jù)學(xué)情分析綜合管理易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)組卷功能①...

  • 山西高考學(xué)情分析系統(tǒng)
    山西高考學(xué)情分析系統(tǒng)

    易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)的目的:全方面分析學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)、需求,、方法和習(xí)慣,,從而制定科學(xué)合理的教學(xué)目標(biāo),設(shè)計有針對性的教學(xué)方案,,靈活控制課堂教學(xué),。只有通過不斷的探索、實踐,、改進和創(chuàng)新,,課堂才能更精彩、更有效,。易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析的內(nèi)容包括以下幾點:1,。學(xué)生年齡特點分析;2.學(xué)生當(dāng)前的知識和技能水平,;3.認知方式與學(xué)習(xí)風(fēng)格,;4.學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)態(tài)度;5.學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)錯誤的原因,。學(xué)生的發(fā)展必然是不平衡的,,學(xué)習(xí)情境分析就是對這些不平衡做出客觀的分析,分析其原因,、具體情況等,。易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)幫助學(xué)習(xí)者鞏固學(xué)習(xí)漏洞,發(fā)現(xiàn)并彌補不足,。山西高考學(xué)情分析系統(tǒng)易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)的四個模塊:一...

  • 廣東中學(xué)學(xué)情分析系統(tǒng)優(yōu)點
    廣東中學(xué)學(xué)情分析系統(tǒng)優(yōu)點

    易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)的第三個模塊是全能閱卷系統(tǒng),,該系統(tǒng)采用了兩種閱卷方式:有痕閱卷和在線閱卷。在線閱卷采用客觀題自動評分,,主觀題通過電子圖像分別批閱,。由系統(tǒng)自動收集和分析數(shù)據(jù),以減少教師的工作量。同時,,便于學(xué)生及時,、直觀地了解老師的批閱情況。有痕閱卷采用客觀題自動評分,,主觀題由教師手閱,,閱卷完畢由系統(tǒng)統(tǒng)一采集數(shù)據(jù)。教師們可以根據(jù)考試類別選擇不同的閱卷方法,,節(jié)省人力物力,,幫助教師減輕負擔(dān),提高效率,,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績,。易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)提供教學(xué)監(jiān)管,。廣東中學(xué)學(xué)情分析系統(tǒng)優(yōu)點考試是學(xué)校教育教學(xué)的一項重要組成部分,。它是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)效果的主要途徑和重要手段??荚嚦煽兪菍W(xué)生學(xué)習(xí)效果直接,、有效...

  • 天津高考學(xué)情分析系統(tǒng)
    天津高考學(xué)情分析系統(tǒng)

    易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)在人事管理方面的優(yōu)勢(1)系統(tǒng)提供單點登錄模式,確保信息安全(2)系統(tǒng)通過單點登錄系統(tǒng)實現(xiàn)統(tǒng)一身份認證,,支持多個應(yīng)用系統(tǒng)之間的單點登錄,。(3)系統(tǒng)支持密碼規(guī)則配置。用戶可以進行密碼找回和修改密碼等操作,。(4)系統(tǒng)可以將平臺中的重要數(shù)據(jù)信息以圖表的形式顯示在教育管理部,、學(xué)校、班級和個人管理端的主頁上,。(5)系統(tǒng)支持對教育管理部,、學(xué)校單位信息、下設(shè)部門和成員的管理,,以及對教師和學(xué)生的身份信息管理,。(6)系統(tǒng)支持同級單位設(shè)置多個管理員,分配不同權(quán)限,,做到用戶分工明確,,各司其職。(7)系統(tǒng)支持與第三方信息工具輕松對接,,達到數(shù)據(jù)互融互通,、信息傳輸?shù)哪康摹R资兰o大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)對...

    2021-11-02
  • 四川智能學(xué)情分析評價系統(tǒng)
    四川智能學(xué)情分析評價系統(tǒng)

    易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)綜合管理平臺采用先進的設(shè)計理念,,有效解決學(xué)生成績數(shù)據(jù)采集和統(tǒng)計分析的信息化,、自動化問題,深入挖掘基礎(chǔ)數(shù)據(jù),并從橫向和縱向,、靜態(tài)和動態(tài)等方面對教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行科學(xué)詳細的統(tǒng)計分析,,實現(xiàn)對學(xué)習(xí)質(zhì)量的及時有效監(jiān)控和反饋。全方面實現(xiàn)成績分析的信息化和自動化,。閱卷結(jié)束后,,即可查看成績統(tǒng)計各項數(shù)據(jù),提高成績分析的時效性,。強大的存儲功能,,形成了全校、班級,、個人的電子試卷庫和各種學(xué)情記錄,,輕松共享所有統(tǒng)計數(shù)據(jù),實現(xiàn)細致的權(quán)限分配,。易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)針對K12基礎(chǔ)教育階段的課堂教學(xué),、課后實踐、經(jīng)驗積累,、學(xué)情評估等教學(xué)環(huán)節(jié),。四川智能學(xué)情分析評價系統(tǒng)易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析...

  • 山東智慧校園學(xué)情分析開發(fā)
    山東智慧校園學(xué)情分析開發(fā)

    易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)的八大特點:1。安全保密性好:支持在學(xué)校服務(wù)器上本地化部署軟件和數(shù)據(jù)存儲,,確保個人信息安全,,登錄賬號時不涉及個人敏感信息。2.方便教師講評:學(xué)生得分情況及比例,、錯題試卷,、優(yōu)良試卷、成績分析,、試題分析,、知識點、能力分析等,。3.錯題提升:支持學(xué)生管理錯題,,自動分類錯題,生成錯題本,,方便學(xué)生個性化學(xué)習(xí)和提升,。4.綜合內(nèi)容分析:綜合分析科目、得分,、知識點和準(zhǔn)確度,,并提供各項指標(biāo)的具體分析。5.豐富的報告顯示:豐富的科目成績報告展示,。6.歷史學(xué)情沉淀:沉淀學(xué)情所有數(shù)據(jù)和指標(biāo),,形成歷史學(xué)情對比,。7.便捷的使用體驗:無需下載任何應(yīng)用軟件即可直接訪問系統(tǒng),查詢學(xué)情分析情況,。8.個性化定...

  • 山東中考學(xué)情分析有哪些方面
    山東中考學(xué)情分析有哪些方面

    易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)的八大特點:1,。安全保密性好:支持在學(xué)校服務(wù)器上本地化部署軟件和數(shù)據(jù)存儲,確保個人信息安全,,登錄賬號時不涉及個人敏感信息,。2.方便教師講評:學(xué)生得分情況及比例、錯題試卷,、優(yōu)良試卷,、成績分析、試題分析,、知識點,、能力分析等。3.錯題提升:支持學(xué)生管理錯題,,自動分類錯題,,生成錯題本,方便學(xué)生個性化學(xué)習(xí)和提升,。4.綜合內(nèi)容分析:綜合分析科目,、得分、知識點和準(zhǔn)確度,,并提供各項指標(biāo)的具體分析。5.豐富的報告顯示:豐富的科目成績報告展示,。6.歷史學(xué)情沉淀:沉淀學(xué)情所有數(shù)據(jù)和指標(biāo),,形成歷史學(xué)情對比。7.便捷的使用體驗:無需下載任何應(yīng)用軟件即可直接訪問系統(tǒng),,查詢學(xué)情分析情況,。8.個性化定...

  • 山西成績學(xué)情分析建設(shè)
    山西成績學(xué)情分析建設(shè)

    易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)始終堅持“數(shù)據(jù)可以使教育更高校”的信念,,依托于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)手段,,為廣大在校學(xué)生提供準(zhǔn)確、科學(xué),、高效,、持續(xù)的個性化診斷與補救。易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)為學(xué)校端的每個崗位提供各種場景應(yīng)用,。根據(jù)教師的不同權(quán)限,,可以查看不同的數(shù)據(jù)分析報告,并提供年級,、學(xué)科,、班級,、教師和學(xué)生的詳細分析報告。具體到考試大綱對應(yīng)的每一個知識點,,它在學(xué)校管理,、教學(xué)研究與教學(xué)、查漏補缺等方面都起著非常重要的作用,。易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)可以輕松實現(xiàn)各種數(shù)據(jù)信息的共享,。山西成績學(xué)情分析建設(shè)易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)的八大特點:1。安全保密性好:支持在學(xué)校服務(wù)器上本地化部署軟件和數(shù)據(jù)存儲,,確保個人信息安全,,登錄...

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