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“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的小程序和學(xué)生終端初始化設(shè)置包括：在某個手機設(shè)備下能夠搜索或手動輸入WiFi信息，生成WiFi二維碼。生成的二維碼能夠清理并重新設(shè)置,，并且要求二維碼圖片清晰，保證在學(xué)生終端也能夠正確的識別,。手機（IOS和安卓）自動搜索當前手機使用的WiFi信息，直接填入對應(yīng)的編輯框,，這樣的好處是不需要用戶手動輸入產(chǎn)生的錯誤或者輸入中一些特殊字符很難輸入,，以及中文等情況。這樣有效提升了產(chǎn)生二維碼的效率,。設(shè)備能夠通過按設(shè)置按鍵并通過攝像頭識別wifi二維碼進行wifi設(shè)置,。此處需要提示用戶二維碼掃描后WiFi配置是否成功，是否失敗,，以此增加可用性,。亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)考慮了大多數(shù)家庭使...

行為主義出現(xiàn)在美國，在20世紀初自然科學(xué)飛速發(fā)展,，一些年輕的心理學(xué)家對馮特學(xué)派不滿意，認為心理學(xué)不能研究意識,，認為心理學(xué)和其他自然科學(xué)處于同樣的地位,，應(yīng)該像其他自然科學(xué)一樣研究看得見、摸得著的客觀東西,，也就是行為,。行為心理學(xué)是20世紀初起源于美國的一個心理學(xué)流派，它的創(chuàng)建人為美國心理學(xué)家華生,。行為主義觀點認為,，心理學(xué)不應(yīng)該研究意識，只應(yīng)該研究行為,。所謂行為就是有機體用以適應(yīng)環(huán)境變化的各種身體反應(yīng)的組合,。這些反應(yīng)不外是肌肉收縮和腺體分泌，它們有的表現(xiàn)在身體外部,，有的隱藏在身體內(nèi)部,，強度有大有小。行為派認為,，人的心理意識,、精神活動是不可捉摸的，是不可接近的，心理學(xué)應(yīng)該研究人的行為,。行為是有機體適應(yīng)...

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)在大數(shù)據(jù)分析方面具有更多獨有的能力,，首先識別的維度是多樣化的，同時識別的效率非常的快速,，重要指標的識別都控制在600ms以內(nèi),，這就會產(chǎn)生大量的數(shù)據(jù)供我們進行分析和處理。同時,，在大數(shù)據(jù)處理中我們會針對學(xué)生行為識別的結(jié)果進行人物畫像,，通過合理的分類和聚類，將為每一個學(xué)生都做到個性化的分析,，并且還能在此進行更多相關(guān)性的深度學(xué)習(xí),，然后提供一個更好的推薦策略出來，作為未來專業(yè)的心理醫(yī)生的一手資料,。另外我們也通過一定的反饋,，促進學(xué)生進行良好的習(xí)慣的養(yǎng)成。養(yǎng)成習(xí)慣需要坐在固有的場景下,，例如書桌前,，這有助于更快融入場景中。學(xué)生錯誤坐姿AI識別系統(tǒng)多少錢行為哲學(xué)認為：人的行為是人在意識...

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的家長制定學(xué)習(xí)計劃：家長進入小程序,，進入“學(xué)生基本信息”,，新建學(xué)習(xí)計劃，輸入學(xué)習(xí)主題,，學(xué)習(xí)開始時間和結(jié)束時間,。小程序?qū)W(xué)習(xí)計劃發(fā)送到服務(wù)端存儲。學(xué)習(xí)計劃支持周循環(huán)模式,、天模式兩種模式（參考鬧鐘設(shè)置）,。周模式按周制定，比如周一10:00~12:00學(xué)習(xí)語文,，周四14:00~15:00學(xué)習(xí)英語,。天模式指定具體某天的學(xué)習(xí)計劃。支持復(fù)制學(xué)習(xí)計劃后進行編輯,。制定的時間范圍不能重合,，需要判斷制定的計劃是否已經(jīng)在已有計劃的時間內(nèi)。制定計劃的科目是預(yù)先設(shè)置好的,，家長可以進行選擇,，但是主題需要家長自己填寫，此主要用于區(qū)分相同科目下不同的主題的情況,，這樣可以更加細分當前的學(xué)習(xí)主題,。亮睛睛...

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的臺燈參數(shù)描述：參數(shù)的一些參考要求：5000-6000k的色溫，有助于提升學(xué)習(xí)專注力，適合高效學(xué)習(xí),；4000k的色溫,，有助于提升工作生產(chǎn)力，適合長時間屏幕辦公,；3000k的色溫,，有助于提升藝術(shù)創(chuàng)造力，適合藝術(shù)創(chuàng)作,、娛樂休閑,；高于4000k不適合晚間使用。光太弱和太強都容易導(dǎo)致眼睛疲勞,。高色溫會抑制褪黑素分泌,，導(dǎo)致難以入睡。所以建議睡前1-2小時,，使用暖黃光,，有助于快速入睡。所以,，在臺燈選擇時,，盡量選擇色溫可調(diào)節(jié)，且范圍包含3000k-5500k的臺燈,。成都似水若心科技有限公司亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)對采集的結(jié)果進行強大的數(shù)據(jù)分析,。不規(guī)范坐姿識別生產(chǎn)廠家“亮睛睛”AI行為...

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的小程序端的綁定學(xué)生的情況：在家長綁定完成了設(shè)備以后，在每一個設(shè)備下需要綁定一個學(xué)生基本信息（學(xué)生基本信息ID需要在一個界面上進行單獨的配置）,。學(xué)生基本信息包括學(xué)生的名字ID（自動生成）,、昵稱、性別,、年齡），這些信息中名字為必填選項,，其他作為可選項,。同時這些學(xué)生基本信息（名字ID不能修改）也是可以進行更改。目前的場景我們支持一個學(xué)生可以綁定多個設(shè)備,，但是一個設(shè)備只能綁定一個學(xué)生,。后續(xù)再實現(xiàn)一個設(shè)備綁定多個學(xué)生的情況。目前支持小程序端關(guān)聯(lián)的學(xué)生基本信息可刪除,，但是需要提醒之前的學(xué)生的數(shù)據(jù)將無法查看,。亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)還能對火災(zāi)煙霧等危險事件進行告警。不良學(xué)習(xí)行為識別...

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)包含10個維度：維度1人體監(jiān)測：有人,、無人維度2坐姿識別：標準,、距離太近、埋頭、錯誤維度3環(huán)境監(jiān)測：環(huán)境光正常,、環(huán)境光異常（強光或弱光）維度4專注度：正常,、側(cè)臉、歪頭,、低頭,、仰頭維度5疲勞度：正常、閉眼,、瞌睡,、哈欠維度6心理：平靜、急躁,、開心,、傷心維度7安全：正常、抽煙,、煙霧,、玩火維度8分心：喝水、抽煙,、玩手機,、吃東西維度9行走：正常、行走中使用設(shè)備維度10：離屏幕的距離值通過這樣眾多的維度,，能夠有效識別出學(xué)生的行為習(xí)慣,，并且通過實時監(jiān)控到的數(shù)據(jù)，對學(xué)生在某個時間段內(nèi)的表現(xiàn)進行打分,，通過打分多少來客觀衡量當前習(xí)慣的優(yōu)劣,，并且找到需要提升哪些方面的習(xí)慣，這才是真正的做到...

亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的出廠裝備的檢查和測試：裝備完成還需要進行一個出廠測試,，需要測試AI算法以及設(shè)備的健康情況,，請在此過程中不傳數(shù)據(jù)到服務(wù)器。測試的內(nèi)容包括：主板是否能夠正常上電和上線AI是否正確初始化并能夠進行姿態(tài)和行為識別,。攝像頭是否安裝正確,，攝像頭是否能夠正常使用。喇叭是否能夠正常播音其他設(shè)備比如按鍵是否工作正常,。系統(tǒng)的一些默認配置是否正確,，比如喇叭的聲音輸出模式，不能為默認,，需要設(shè)置為喇叭或耳機,，比如麥克風(fēng)不能設(shè)置為自動，必須設(shè)置為“本地”,。請勿進行留言,，因為后續(xù)到用戶端此留言會保留,。視力保護需要長時間的提醒和監(jiān)管。智能坐姿識別矯正服務(wù)價格“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)包含10個維度：...

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)還有一個非常好用的功能是能夠判斷出當前是否有人和無人,，這對于其他的友商產(chǎn)品來說,，顯得非常珍貴，這也讓我們能夠通過有無人的情況更好地判斷學(xué)生在線的情況,。通過這個判斷,，我們能夠進行更好的打分，以及進行提醒,，而且在學(xué)生端是臺燈模式下,，我們也能夠在無人的情況下進行計時，逐漸調(diào)低臺燈的亮度,。另外,，在埋頭等場景中，我們也能夠更好地識別出來,，這對于無法捕捉到其他特征的情況下我們也能更好地識別,。所以我們識別的維度就變得更加的豐富，根據(jù)各種場景的充分考慮下進行有效地識別,。青少年行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，是具備健康人格，具備自我管理能力的必要條件,，所以需要引起各位家長的足夠重視,。學(xué)習(xí)習(xí)慣AI識別應(yīng)...

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)在大數(shù)據(jù)分析方面具有更多獨有的能力，首先識別的維度是多樣化的,，同時識別的效率非常的快速,，重要指標的識別都控制在600ms以內(nèi)，這就會產(chǎn)生大量的數(shù)據(jù)供我們進行分析和處理,。同時,，在大數(shù)據(jù)處理中我們會針對學(xué)生行為識別的結(jié)果進行人物畫像，通過合理的分類和聚類,，將為每一個學(xué)生都做到個性化的分析,，并且還能在此進行更多相關(guān)性的深度學(xué)習(xí)，然后提供一個更好的推薦策略出來,，作為未來專業(yè)的心理醫(yī)生的一手資料。另外我們也通過一定的反饋,，促進學(xué)生進行良好的習(xí)慣的養(yǎng)成,。亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)還能對火災(zāi)煙霧等危險事件進行告警。學(xué)生錯誤坐姿識別軟件“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)將成為未來家庭的一個“好幫...

行為主義出現(xiàn)在美國,，在20世紀初自然科學(xué)飛速發(fā)展,，一些年輕的心理學(xué)家對馮特學(xué)派不滿意,，認為心理學(xué)不能研究意識，認為心理學(xué)和其他自然科學(xué)處于同樣的地位,，應(yīng)該像其他自然科學(xué)一樣研究看得見,、摸得著的客觀東西，也就是行為,。行為心理學(xué)是20世紀初起源于美國的一個心理學(xué)流派,，它的創(chuàng)建人為美國心理學(xué)家華生。行為主義觀點認為,，心理學(xué)不應(yīng)該研究意識,，只應(yīng)該研究行為。所謂行為就是有機體用以適應(yīng)環(huán)境變化的各種身體反應(yīng)的組合,。這些反應(yīng)不外是肌肉收縮和腺體分泌,，它們有的表現(xiàn)在身體外部，有的隱藏在身體內(nèi)部,，強度有大有小,。行為派認為，人的心理意識,、精神活動是不可捉摸的,，是不可接近的，心理學(xué)應(yīng)該研究人的行為,。行為是有機體適應(yīng)...

行為主義出現(xiàn)在美國,，在20世紀初自然科學(xué)飛速發(fā)展，一些年輕的心理學(xué)家對馮特學(xué)派不滿意,，認為心理學(xué)不能研究意識,，認為心理學(xué)和其他自然科學(xué)處于同樣的地位，應(yīng)該像其他自然科學(xué)一樣研究看得見,、摸得著的客觀東西,，也就是行為。行為心理學(xué)是20世紀初起源于美國的一個心理學(xué)流派,，它的創(chuàng)建人為美國心理學(xué)家華生,。行為主義觀點認為，心理學(xué)不應(yīng)該研究意識,，只應(yīng)該研究行為,。所謂行為就是有機體用以適應(yīng)環(huán)境變化的各種身體反應(yīng)的組合。這些反應(yīng)不外是肌肉收縮和腺體分泌,，它們有的表現(xiàn)在身體外部,，有的隱藏在身體內(nèi)部，強度有大有小,。行為派認為,，人的心理意識,、精神活動是不可捉摸的，是不可接近的,，心理學(xué)應(yīng)該研究人的行為,。行為是有機體適應(yīng)...

經(jīng)典的條件作用又叫應(yīng)答條件作用或巴甫洛夫條件作用。他是以無條件反射為基礎(chǔ)而形成的,。一個中性刺激通過與無條件刺激的配對,，能引起原來只有無條件的刺激才能引起的反應(yīng)，這就是初級條件反應(yīng)的形成,。在初級條件反射的基礎(chǔ)上又可以引入一個新的中性刺激建立次級條件反射,。由于人具有概念和詞語能力，可以用概念和語詞替代任何具體的刺激物,，所以人能夠以語詞建立極其復(fù)雜的條件反射系統(tǒng),。華生曾經(jīng)認為，經(jīng)典性條件作用是一切行為的基本單位,，意思是一切行為都可以通過分析還原為一個個（巴甫洛夫）條件反射,。這一看法后來由于對操作性條件作用和其它學(xué)習(xí)形式的發(fā)現(xiàn)被否定了。但經(jīng)典的條件學(xué)習(xí)的確是許多行為的獲得途徑,，這一點是毋庸置疑的,。所以...

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的統(tǒng)計信息的展示和交互：成長曲線：家長可以在小程序端查看學(xué)生的行為變化數(shù)據(jù)，能夠通過曲線進行繪制和描述,。統(tǒng)計展示：家長可以在小程序端查看學(xué)生坐姿和行為識別的結(jié)果按照小時,、天進行展示。語音播報：能夠?qū)ψ?、疲勞度,、學(xué)習(xí)提醒等進行語音播報。在播報的過程中做到有一定間隔,，不能頻繁進行播報,，提供友好的播報的信息，同時也能夠提供一些個性化的播報的能力,，通過家長設(shè)置的信息對學(xué)生姓名以及日期和學(xué)習(xí)的內(nèi)容都進行個性化的播報,，這樣有效的提高了當前的AI的能力。亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)還能對火災(zāi)煙霧等危險事件進行告警,。不良坐姿識別分析“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的學(xué)生執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃：學(xué)生端定時...

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的設(shè)備配置細節(jié)：家長進入小程序,，小程序獲取當前手機號(即賬號)，通過手機號到服務(wù)端查詢設(shè)備列表,，列表中包含了設(shè)備名稱,，聯(lián)網(wǎng)狀態(tài)。每個設(shè)備可以進入查看詳細信息,，包括：聯(lián)網(wǎng)狀態(tài)wifi配置音量配置語音提醒開關(guān)綁定的學(xué)生名稱聯(lián)網(wǎng)狀態(tài)：設(shè)備聯(lián)網(wǎng)狀態(tài)由服務(wù)段告訴小程序,，服務(wù)端的判定標準是設(shè)備如果持續(xù)有心跳連接則在線，否則不在線,。音量配置：家長配置播放器的音量大小(1-100,1表示較小,，100表示比較大)，小程序?qū)⑴渲冒l(fā)送到服務(wù)端,，服務(wù)端在此設(shè)備的記錄中更新音量大小,。安卓板上線后，定時向服務(wù)器主動獲取配置是否更改,，如果配置有變化則更新并保存在flash中,。語音提醒開關(guān)：流程同音...

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的非功能能力：數(shù)據(jù)備份和高可用要求：支持關(guān)鍵數(shù)據(jù)備份到云存儲，并能夠安全恢復(fù)數(shù)據(jù),。能夠通過自動或者一鍵方式對數(shù)據(jù)進行備份,，并且要求達到業(yè)界的數(shù)據(jù)備份能力，同時具備數(shù)據(jù)備份和恢復(fù)的時間要求,，在極端情況下滿足2小時內(nèi)的業(yè)務(wù)維護,，并且無嚴重影響業(yè)務(wù)的問題，無嚴重影響業(yè)務(wù)的性能要求,。能夠定期的數(shù)據(jù)備份的機制,。解綁：支持人工在后端解綁家長和設(shè)備的綁定關(guān)系。支持PAD故障以后解綁學(xué)生和設(shè)備的綁定關(guān)系,。裝備：能夠?qū)⒃O(shè)備的ID傳輸?shù)椒?wù)器管理端,，輔助生成二維碼信息。能夠針對出廠的設(shè)備進行簡單的裝備測試,。亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)能夠識別多個場景的行為,，并能夠及時進行數(shù)據(jù)處理。人體坐姿識別...

個人隱私在現(xiàn)在是越來越重要,，這里涉及到幾個重要情況需要表明,，其一：我們涉及到是未成年人的個人隱私；其二：無論是書桌還是臺燈,，我們所在的環(huán)境更多的是臥室,，此處涉及更加私密的地方。其三：未成年人的肖像不能隨意獲取,。所以“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)承諾不會在任何地方保存?zhèn)€人隱私的圖片,，我們通過在終端進行AI識別，不上傳任何圖像信息到云端,，上傳的只是識別后的結(jié)果信息,。而對于一些友商來說，將圖片或視頻保留到云端進行查看此處存在嚴重的隱私泄露的風(fēng)險,。亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)還能對火災(zāi)煙霧等危險事件進行告警,。學(xué)生錯誤坐姿AI識別應(yīng)用生產(chǎn)廠家“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的學(xué)生相關(guān)細節(jié)：家長進入小程序,，小程序獲取當前...

由于當前二孩、三孩的政策放開,，所以存在一個家庭中有多個學(xué)生需要監(jiān)管,，而我們的亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)能夠支持多個小孩的情況，在同一個小程序界面上,，能夠及時切換到不同學(xué)生的識別情況,，并且我們的留言也是一個家庭留言，主家長,、從家長,、多個學(xué)生都能夠在這個家庭留言中進行留言，并且在多個學(xué)生終端上都能夠播放家長的留言信息,。這對于家長相同的命令和要求不需要多次發(fā)送,，方便快捷地解決事情。另外,，對于不同學(xué)生,，其自己的學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)記錄以及成長曲線都是分開進行處理,，在同一個界面上可以進行切換而獲取信息,。這對于多孩子的家庭來說，方便并且實用,。亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)還能對火災(zāi)煙霧等危險事件進行告警,。AI行為識別應(yīng)用...

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)作為我們的基礎(chǔ)產(chǎn)品，主要定位于推出一款保護青少年視力和健康體型,，促進良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和心理健康為一體的AI學(xué)習(xí)桌平臺,。從技術(shù)的角度來看，產(chǎn)品劃分為書桌學(xué)生終端,、服務(wù)后端,、Web管理端以及家長小程序端四部分組成。書桌學(xué)生終端由書桌,、安卓主板,、單目攝像頭、喇叭,、麥克風(fēng),、功能鍵盤看門狗等形成的硬件系統(tǒng)，以及安卓操作系統(tǒng),、AI坐姿和行為檢測組件,、App管理控制應(yīng)用的軟件系統(tǒng)、OTA升級維護系統(tǒng)等組成。后端的服務(wù)包含學(xué)生和家長和合作伙伴的注冊,、身份認證以及權(quán)限控制等管理,，業(yè)務(wù)上對坐姿和行為數(shù)據(jù)的收集、處理,、統(tǒng)計,、分析和報告的生成，以及對設(shè)備的管理,、控制以及用戶和設(shè)備的關(guān)聯(lián)等。...

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的小程序和學(xué)生終端初始化設(shè)置包括：在某個手機設(shè)備下能夠搜索或手動輸入WiFi信息,，生成WiFi二維碼,。生成的二維碼能夠清理并重新設(shè)置，并且要求二維碼圖片清晰,，保證在學(xué)生終端也能夠正確的識別,。手機（IOS和安卓）自動搜索當前手機使用的WiFi信息，直接填入對應(yīng)的編輯框,，這樣的好處是不需要用戶手動輸入產(chǎn)生的錯誤或者輸入中一些特殊字符很難輸入,，以及中文等情況。這樣有效提升了產(chǎn)生二維碼的效率,。設(shè)備能夠通過按設(shè)置按鍵并通過攝像頭識別wifi二維碼進行wifi設(shè)置,。此處需要提示用戶二維碼掃描后WiFi配置是否成功，是否失敗,，以此增加可用性,。一種獲取學(xué)生行為習(xí)慣客觀數(shù)據(jù)的方法，通過...

坐姿正,，能強壯骨骼,。良好的姿勢有助于減輕脊柱壓力，有益骨骼發(fā)揮應(yīng)有的功能,，同時也會使骨骼更強壯更健康,。提升情緒：良好姿態(tài)更有活力、更加快樂和積極,。無良好姿態(tài)的人則感覺更悲傷,、孤獨、孤立,、昏昏欲睡,。提升記憶：坐姿懶散、目光向下時,，容易勾起參試者的負面回憶,。而當保持直立坐姿和雙目前視時幾乎不會產(chǎn)生消極記憶，更容易回想積極的事情。增強自信心：良好的姿勢能增強了信心,，對自己的想法也更加重視,。而采取低頭垂肩懶散坐姿對自己的想法缺乏自信。促進消化：良好的姿勢有助于鍛煉支持消化的肌肉群,。懶散姿勢可能會導(dǎo)致多種消化問題,。強壯骨骼：良好的姿勢有助于減輕脊柱壓力，有益骨骼發(fā)揮應(yīng)有的功能,，同時也會使骨骼更強壯更健康...

經(jīng)典的條件作用又叫應(yīng)答條件作用或巴甫洛夫條件作用,。他是以無條件反射為基礎(chǔ)而形成的。一個中性刺激通過與無條件刺激的配對,，能引起原來只有無條件的刺激才能引起的反應(yīng),，這就是初級條件反應(yīng)的形成。在初級條件反射的基礎(chǔ)上又可以引入一個新的中性刺激建立次級條件反射,。由于人具有概念和詞語能力,，可以用概念和語詞替代任何具體的刺激物，所以人能夠以語詞建立極其復(fù)雜的條件反射系統(tǒng),。華生曾經(jīng)認為,，經(jīng)典性條件作用是一切行為的基本單位，意思是一切行為都可以通過分析還原為一個個（巴甫洛夫）條件反射,。這一看法后來由于對操作性條件作用和其它學(xué)習(xí)形式的發(fā)現(xiàn)被否定了,。但經(jīng)典的條件學(xué)習(xí)的確是許多行為的獲得途徑，這一點是毋庸置疑的,。所以...

經(jīng)典的條件作用又叫應(yīng)答條件作用或巴甫洛夫條件作用,。他是以無條件反射為基礎(chǔ)而形成的。一個中性刺激通過與無條件刺激的配對,，能引起原來只有無條件的刺激才能引起的反應(yīng),，這就是初級條件反應(yīng)的形成。在初級條件反射的基礎(chǔ)上又可以引入一個新的中性刺激建立次級條件反射,。由于人具有概念和詞語能力,，可以用概念和語詞替代任何具體的刺激物，所以人能夠以語詞建立極其復(fù)雜的條件反射系統(tǒng),。華生曾經(jīng)認為,，經(jīng)典性條件作用是一切行為的基本單位，意思是一切行為都可以通過分析還原為一個個（巴甫洛夫）條件反射,。這一看法后來由于對操作性條件作用和其它學(xué)習(xí)形式的發(fā)現(xiàn)被否定了,。但經(jīng)典的條件學(xué)習(xí)的確是許多行為的獲得途徑，這一點是毋庸置疑的,。所以...

過去我們對于行為情況都只能做一些主觀的判斷,，往往無法獲取到準確的數(shù)據(jù),，導(dǎo)致我們的評價系統(tǒng)無法正確的反應(yīng)一個學(xué)生的行為習(xí)慣。而當推出“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)后我們就能夠獲取客觀的數(shù)據(jù)進行分析判斷,，所得出的結(jié)論也能夠更加真實的反應(yīng)實際情況,。這對于一個衡量標準來說非常的重要，也同時輔助中小學(xué)心理輔導(dǎo)的老師進行更加準確的心理分析和判斷,，這對于青少年的心理健康起到十分重要的作用,。而“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)在此做了足夠的功課，通過高效的數(shù)據(jù)采集而不遺漏問題,，通過及時的AI分析和處理,，讓整個數(shù)據(jù)采集保持暢通，由此讓系統(tǒng)具有實際應(yīng)用的現(xiàn)實意義,。亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)能給學(xué)生的習(xí)慣進行打分,。坐姿習(xí)慣AI識別...

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)包含10個維度：維度1人體監(jiān)測：有人、無人維度2坐姿識別：標準,、距離太近、埋頭,、錯誤維度3環(huán)境監(jiān)測：環(huán)境光正常,、環(huán)境光異常（強光或弱光）維度4專注度：正常、側(cè)臉,、歪頭,、低頭、仰頭維度5疲勞度：正常,、閉眼,、瞌睡、哈欠維度6心理：平靜,、急躁,、開心、傷心維度7安全：正常,、抽煙,、煙霧、玩火維度8分心：喝水,、抽煙,、玩手機、吃東西維度9行走：正常,、行走中使用設(shè)備維度10：離屏幕的距離值通過這樣眾多的維度,，能夠有效識別出學(xué)生的行為習(xí)慣，并且通過實時監(jiān)控到的數(shù)據(jù),，對學(xué)生在某個時間段內(nèi)的表現(xiàn)進行打分,，通過打分多少來客觀衡量當前習(xí)慣的優(yōu)劣，并且找到需要提升哪些方面的習(xí)慣，這才是真正的做到...

近視后不僅帶給小朋友痛苦和生活的不便,，同時也在無形中讓家長花費巨額的資金,，去配置眼鏡；在如今的眼鏡市場,，配置一副“過得去”的眼鏡就需要花費三千大洋,，而更高的配置其達到上萬元不等，同時又由于佩戴眼鏡只是暫時的保障度數(shù)不上漲,，但是隨著年齡的升高,，其度數(shù)大概率是很上調(diào)的，而這又不得不配置新的鏡片,，同時一副眼鏡對于青少年來說,，使用的時間**多為2年，一直到成年后,，進行一次性的手術(shù)費用也是上萬,，因此，整個投入上萬或十萬完全不在話下,。所以,，如此高的消費，我們?yōu)槭裁床辉谶€未近視的時候就進行用眼保護呢,？為什么不在開始進行預(yù)防性之前進行投入呢,？所以能夠識別出坐姿中趴桌、埋頭,、手撐頭,，在特別刺眼或者特別暗淡的環(huán)境...

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的語音提醒描述：wifi設(shè)置提示以及是否聯(lián)網(wǎng)成功，并且在定時進行檢查系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)是否聯(lián)網(wǎng)成功,。學(xué)習(xí)計劃的開始結(jié)束的在線提醒以及對應(yīng)的鼓勵語言,，并且能夠智能讀取到學(xué)生的名字以及當前的日期、時間和星期幾,。坐姿不正確,、精神不集中的情況下按照家長設(shè)置的閾值進行提醒，家長可在小程序端取消此提醒,，這主要涉及到高年齡段的小朋友下不影響其學(xué)習(xí),。抽煙、玩火等情況下的及時制止提醒,。環(huán)境光太暗或者太亮情況下進行提醒,。家長有新的留言情況下進行提醒。按留言按鍵的情況下提醒開始留言,。檢測有人坐在位置上進行語言歡迎,。學(xué)習(xí)超過時間（45分鐘）提醒休息,。亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)能夠識別多個場景的行為，并能...

首先我們從一個微觀的角度來看待一個事實：家庭教育其實已經(jīng)一地雞毛,，網(wǎng)上頻繁曝出,，或者各位家長的親身體驗，焦慮已經(jīng)成為目前的家庭教育的普遍現(xiàn)象,。所謂"不寫作業(yè)母慈子孝,，一寫作業(yè)雞飛狗跳"。無論是長時間的低效陪伴,，或者是佛系的不理不問,，其實都在違背青少年教育的基本原則。通過剖析家長的焦慮感主要來自于下面的幾個因素：首先是學(xué)生的健康（身體和心理）,；第二是安全,；第三是習(xí)慣；而我們的“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)能夠帶來的價值也體現(xiàn)如此,，通過這套行為系統(tǒng)降低家長的焦慮感,，構(gòu)建和諧的家庭氛圍。讓一個家庭更多的充滿愛,。坐姿不僅影響我們的身形體態(tài),，同時也影響形象。學(xué)生專注度青少年正處于身體發(fā)育的關(guān)鍵時期,，身體上多...

由于當前二孩、三孩的政策放開,，所以存在一個家庭中有多個學(xué)生需要監(jiān)管,，而我們的亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)能夠支持多個小孩的情況，在同一個小程序界面上,，能夠及時切換到不同學(xué)生的識別情況,，并且我們的留言也是一個家庭留言，主家長,、從家長,、多個學(xué)生都能夠在這個家庭留言中進行留言，并且在多個學(xué)生終端上都能夠播放家長的留言信息,。這對于家長相同的命令和要求不需要多次發(fā)送,，方便快捷地解決事情。另外,，對于不同學(xué)生,，其自己的學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)記錄以及成長曲線都是分開進行處理,，在同一個界面上可以進行切換而獲取信息,。這對于多孩子的家庭來說,，方便并且實用。預(yù)防近視是青少年健康的攻堅戰(zhàn),，需要學(xué)生,、家長、老師,、學(xué)校,、企業(yè)等社會各界...

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的小程序端的配置管理家長能夠查看當前設(shè)備的配置信息（音量、提醒開關(guān),、坐姿參數(shù)等）,，并且能夠在小程序端進行配置下發(fā)到設(shè)備。在配置管理中能夠?qū)Ξ斍暗脑O(shè)備的參數(shù)設(shè)置一些默認值,，通過默認值達到不進行配置也能夠正常的使用,。家長能夠通過小程序查看學(xué)生基本信息，并能夠配置學(xué)生基本信息（目前只支持一個設(shè)備只能對應(yīng)一個學(xué)生）,。通過學(xué)生管理的頁面能夠查看到基本信息,，能夠綁定設(shè)備，能夠修改基本信息,，并且能夠制定學(xué)習(xí)計劃,，查看學(xué)習(xí)記錄以及查看到成長曲線。當然此處也需要支持多個學(xué)生的添加功能,，滿足對學(xué)生的所有信息進行處理,。當然還包括對未來新的功能的增加。亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)完成了多個層次多個...