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同樣鍛煉“思維能力”和“創(chuàng)造力”,、同樣可以升學(xué)，五大學(xué)科競賽中的其他幾門如物理,、生物卻沒有少兒編程這樣的吸引力,。除了因為家長們認(rèn)可編程是“未來的語言”,，機構(gòu)宣傳的“快樂教育”功不可沒,，但是“少兒編程”真的各大機構(gòu)說的那樣“又能玩又能學(xué)知識”,，小學(xué)生編程玩著玩著就能吊打大三計算機專業(yè)的學(xué)生了嗎,？快樂教育在少兒編程上實現(xiàn)了？首先,，家長需要意識到,，靠編程升學(xué)的難度并不低。到了軟件編程學(xué)習(xí)階段,，同樣被強行劃了難易和年齡段,，比如機構(gòu)會說Scratch是注重趣味性的是69歲學(xué)的，有前面打基礎(chǔ)1012歲就可以學(xué)Python參加藍橋杯,、NOC等競賽了,，11歲往后再學(xué)C++參加CSPJ/S，“拿到復(fù)賽三等獎高中...

兒童編程還包括一些與計算機科學(xué)相關(guān)的概念,，如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),、計算機網(wǎng)絡(luò)等。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是組織和管理數(shù)據(jù)的方式,，它對于程序的性能和效率至關(guān)重要,。通過學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，孩子們可以了解到如何更加高效地存儲和訪問數(shù)據(jù),。計算機網(wǎng)絡(luò)則是連接不同計算機和設(shè)備的橋梁,，它讓信息能夠在互聯(lián)網(wǎng)上進行傳輸和共享。通過學(xué)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò),，孩子們可以了解到互聯(lián)網(wǎng)的基本原理和應(yīng)用,，為將來的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。這樣的項目實踐不只能夠激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和動力,，還能夠培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神,。通過少兒編程，孩子們可以學(xué)習(xí)如何設(shè)計和構(gòu)建自己的網(wǎng)站,。杜橋積木少兒編程語言兒童編程還可以涉及一些有趣的主題和項目，如游戲開發(fā),、機器人編程等,。這些...

參加信奧賽，除了有機會獲得清北等優(yōu)良高校的保送名額,，信奧省賽區(qū)一等獎及以上獲得者還有機會享受自主招生,、雙高校降分錄取、科技特長生錄取等一系列優(yōu)惠政策,。清北等高校2023年的“強基計劃”招生簡章中就標(biāo)明：信奧賽全國決賽二等獎及其以上的學(xué)生經(jīng)審核后可以破格入圍,。2023北京大學(xué)“強基計劃”招生簡章除了對升學(xué)有直接幫助的信奧賽，較大程度上小小的賽事都在為編程大勢鋪路,。部分比賽在教育部賽事白名單中,，規(guī)模和質(zhì)量得到多方認(rèn)可,。如藍橋杯、全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐大賽（NOC）,、全國青少年科技創(chuàng)新大賽（CASTIC）,、世界機器人大賽、全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽,、全國青少年無人機大賽等等,。少兒編程，讓孩子...

少兒編程如何選,？謹(jǐn)慎選擇機構(gòu),，全方面了解體系，如今市面上有很多打著少兒編程的幌子,，實際卻是糊弄了事,，“水分”十足。因此家長們在選擇時可以多找一些相關(guān)信息進行比對,，同時注意遵守以下兩個準(zhǔn)則：一是多體驗,；二是多關(guān)聯(lián)。喬布斯曾經(jīng)說過“每個人都應(yīng)該學(xué)會編程,，因為它將教會你如何思考,。”如今,，人工智能時代已然來臨,，未來的競爭一定會緊緊圍繞技術(shù)加以展開。只有讓孩子盡早培養(yǎng)起邏輯思維能力,，匹配技術(shù)能力,，才能讓他們擁有更多選擇的權(quán)力和幸福的無限可能。學(xué)習(xí)少兒編程可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維和解決問題的能力,。臺州在線少兒編程推薦學(xué)科類培訓(xùn)覆滅后,，STEAM教育成為教育機構(gòu)新的轉(zhuǎn)型方向。好未來推出學(xué)而思編程,，網(wǎng)易有道推出...

Scratch是圖形化的編程,，暫時還不涉及到代碼像搭建樂高一樣，通過拖拽模塊就能編程,，過程像在玩游戲,，更適合認(rèn)識文字和數(shù)字的零基礎(chǔ)入門孩子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后孩子能完成類似貪吃蛇,、切水果這樣簡單的游戲編程,。Python是眾多的編程語言之一，對,，沒錯就是經(jīng)常能看到在打廣告的那個編程語言它的優(yōu)勢在于編寫簡單,，容易理解適合小學(xué)高年級的孩子學(xué)習(xí),，同時它能讓孩子學(xué)習(xí)到編程基本的邏輯思維。C++的優(yōu)勢在于效率高,，信奧賽只能使用C++語言如果要走競賽學(xué)習(xí)之路是繞不開C++的,，但學(xué)習(xí)的難度較大，有基礎(chǔ)孩子小學(xué)可以先接觸沒有基礎(chǔ)的孩子,，一般到了初中在深入學(xué)習(xí)會更好,。少兒編程課程涵蓋Scratch、Python等語言,，初...

少兒編程到底學(xué)什么,？1、學(xué)習(xí)鍛煉邏輯思維,，編程是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募夹g(shù),，孩子們在編程學(xué)習(xí)的過程中，需要不斷地檢查自己的步驟,，如果在程序編寫中有一處錯誤,，那么就需要重新再來，這有利于培養(yǎng)孩子嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S和耐心,。2,、學(xué)習(xí)培養(yǎng)創(chuàng)造力和解決問題的能力，少兒編程課是一門知識學(xué)習(xí),，與實踐操作相結(jié)合的課程,，孩子們在編寫程序的過程中需要發(fā)揮自己的想象力以及自主分析問題、解決問題的能力,，這樣有利于培養(yǎng)遇事不依賴的好習(xí)慣,。以上是編程可以培養(yǎng)的一些顯性和隱性的能力，然后我覺得較難的一種能力,，其實是創(chuàng)造性思考的能力,。通過少兒編程，孩子們可以學(xué)習(xí)如何利用技術(shù)解決現(xiàn)實生活中的問題,。臨海信奧賽少兒編程學(xué)習(xí)兒童編程還包括一些與計算...

學(xué)科培訓(xùn)長久緘默,，STEAM教育閃亮登場。STEAM是集科學(xué)（Science）,、技術(shù)（Technology）,、工程（Engineering）,、藝術(shù)（Arts）,、數(shù)學(xué)（Mathematics）等多領(lǐng)域為一體的綜合教育，主張輕書本重實踐,、重多學(xué)科融合的教育理念,。少兒編程課程就屬于STEAM教育中的一支,。少兒編程，這門培訓(xùn)機構(gòu)口中“21世紀(jì)的通用語言”“人工智能時代的必備技能”“未來必須掌握的語言”,，填補了當(dāng)代家長新的假期焦慮,。少兒編程——新時代的數(shù)理化，平心而論,，編程確實是個好技能,。在各行各業(yè)都需要數(shù)字化的時代，“一切皆可編程”,。少兒編程教育是21世紀(jì)必備技能,，未來就業(yè)趨勢明顯。臨海人工智能少兒編...

少兒編程規(guī)劃Scratch,Python,C++的區(qū)別,，很多家長不知道怎么給孩子選擇編程課程,，這里一次性給大家說明白！在少兒編程中,，有三種主要的編程語言選擇：Scratch,、Python、C++,，它們各自有不同的特點和適用范圍,，在選擇的時候需要考慮孩子的年齡、興趣和未來發(fā)展方向,。Scratch,，Scratch是一種圖形化編程語言，使用可視化的積木塊界面,，通過拖拽和組合這些積木塊來創(chuàng)建程序,。特點：Scratch非常適合零基礎(chǔ)、低年齡段的小朋友,，因為它不要求孩子認(rèn)識英文單詞,，而是依靠圖形化的方式進行編程。年齡：適合1-3年級的孩子,。學(xué)習(xí)少兒編程可以幫助孩子們更好地理解科技和數(shù)字世界,。臨海啟蒙少兒編...

于是現(xiàn)在的小孩學(xué)齡前就被機構(gòu)推薦去玩樂高，美其名曰可以為日后編程打基礎(chǔ),，實則這里的編程班和托班無異,。針對啟蒙階段的孩子的少兒編程課成為幼教轉(zhuǎn)型的另一方向，計算機專業(yè)畢業(yè)的來干這個都得被“大材小用”的評價善意勸退,。當(dāng)然,，讓四五歲的孩子去上所謂的“編程課”，大部分家長可能也并不抱太大希望。200塊就能換來孩子安靜一小時,，何樂而不為,。有的家長是不明就里地送小孩上了兩年編程興趣班，孩子高高興興擺弄幾年樂高積木,，被老師來推薦續(xù)費,、推薦轉(zhuǎn)競賽方向的時候才發(fā)現(xiàn)，過去兩年學(xué)的東西根本沒有什么大用處,。少兒編程課程不僅教授技術(shù)知識,，還注重培養(yǎng)孩子們的批判性思維和創(chuàng)新能力。臺州啟蒙少兒編程參加比賽在兒童編程的學(xué)習(xí)過...

家長必看,，選少兒編程認(rèn)準(zhǔn)這點：1,、有體系 VS 無體系，科學(xué)進階體系：核桃編程的K程對標(biāo)全國青少年編程能力測評,，遵循孩子認(rèn)知規(guī)律,，學(xué)起來更輕松、更扎實,。從Scratch圖形化到Python到C++,，從易到難度層層遞進，孩子好接受,，易堅持,。無分階體系：學(xué)習(xí)難度呈現(xiàn)跨越式進階，很容易打擊孩子前期積攢的學(xué)習(xí)信心,，導(dǎo)致對編程失去興趣,，無法長期堅持。2.沉浸式學(xué)習(xí) VS 傳統(tǒng)式學(xué)習(xí),，沉浸式：核桃編程的真人探子的劇情闖關(guān)模式,，讓孩子以主人公的身份跟隨故事發(fā)展，尋找解題線索,，這樣的氛圍會讓孩子覺得有挑戰(zhàn)感,、參與感，從而愛上學(xué)習(xí),。設(shè)計的故事也是很貼近生活,，比如：快遞場景，孩子容易理解,，更容易激發(fā)興趣,。傳統(tǒng)式：...

為什么說這么說呢？首先是 逆商,，很多做過編程的家長都知道,，Debug的時候是很痛苦的，需要在逆境中成長。另外一方面,，Debug的時候較重要的一件事就是在看代碼時，孩子需要腦補這個代碼運行之后的效果,，所以考慮問題會很全方面,，需要在這個過程中不停的去推演：如果我這樣寫會出現(xiàn)什么效果？運行一看,，是或者不是這個效果,，就推倒或者強化了自己的想法，要不停的去嘗試,，所以基本上在寫程序或者訓(xùn)練過程中,，都是在不停地去Debug，所以也會推薦有編程基礎(chǔ)的孩子去讀程序,，因為讀程序的時候,，需要去想這個人是怎么想的，去思考這段代碼放在這里的意義是什么,。以上是編程可以培養(yǎng)的一些顯性和隱性的能力,，然后我覺得較難的一種能力，...

這幾年“少兒編程”橫空出世,，不少父母或多或少都看過諸如此類的言論,，各種各樣的線上、線下的編程班也辦的如火如荼,，從而引發(fā)了家長的熱議,。就拿我身邊的例子來說，在雙減后,，由于藝體類特長生取消,，新增了科技特長生，所以不少家長朋友都轉(zhuǎn)戰(zhàn)少兒編程,，紛紛給孩子報了編程班,。但是，不得不說的是,，當(dāng)大家給孩子尋找新出路的時候,，對于這門課程的了解卻是相當(dāng)有限。也正因為如此,，所以目前有一部分家長對于少兒編程持懷疑態(tài)度,，從而這才有了“智商稅”標(biāo)簽的由來。少兒編程涉及到圖形化編程和文本編程兩種形式,。scratch少兒編程目的培養(yǎng)孩子哪些能力,？不管學(xué)習(xí)什么，主要都是能力，當(dāng)然技術(shù)是不可少的,，但是如果以培養(yǎng)技術(shù)為主要肯定是錯...

培養(yǎng)孩子哪些能力,？不管學(xué)習(xí)什么，主要都是能力,，當(dāng)然技術(shù)是不可少的,，但是如果以培養(yǎng)技術(shù)為主要肯定是錯的。比如：鋼琴的學(xué)習(xí),，老師的教法是想象手中握著一個雞蛋,，反復(fù)練習(xí)12341234，音樂的興趣就這樣被磨滅掉了,，前面3個月孩子可能不知道自己在做什么,？那么編程中有這樣的技術(shù)么？當(dāng)然有,。比如：具體的語法該怎么寫,，不同的數(shù)據(jù)類型該怎么去操作，這些都是技術(shù),，和音樂是類似的,，例如說鋼琴鍵盤有88個鍵，半音音階,、全音音階是什么樣的,，這些都叫做技術(shù)，但是如果只學(xué)習(xí)技術(shù),，慢慢會發(fā)現(xiàn)沒有意義,，比如教會大家鍵盤有88個鍵，不表示孩子可以彈奏音樂,，鋼琴有88個鍵是有限的,，而可以創(chuàng)造出來的音樂是無限的。少兒編程是指教授兒...

被坑了幾萬后,，總結(jié)出的少兒編程考級指南編程考級有沒有必要,？考了有什么好處？怎么選擇有威信的,、有含金量的測評,？隨著科技社會蓬勃發(fā)展，數(shù)字技術(shù),、數(shù)字經(jīng)濟已經(jīng)成為新一輪國際競爭重點領(lǐng)域,。在這樣的大環(huán)境下，我國越來越重視對信息技術(shù)人才的培養(yǎng),。像是今年兩h期間,，全國zx委員楊杰就提出：在現(xiàn)階段,，加快推動編程教育在我國中小學(xué)階段普及，對于國家培養(yǎng)新一代信息技術(shù)人才尤為關(guān)鍵,。編程考級,，如果被學(xué)校認(rèn)定為科技特長生，對升學(xué)是有好處的,，比如貴州的學(xué)校,、新疆的學(xué)校、重慶的學(xué)校等,。學(xué)習(xí)少兒編程，孩子們可以通過動手實踐,，提升解決問題的能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。杜橋中小學(xué)少兒編程培訓(xùn)同伴（Peers）和游戲（Play）：提供編...

2017年12月遼寧省,，2017年12月30日遼寧省人民government關(guān)于印發(fā)《遼寧省新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃的通知》,，為貫徹落實《國家關(guān)于印發(fā)新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃的通知》（國發(fā)〔2017〕35號）精神，充分發(fā)揮人工智能對遼寧經(jīng)濟社會創(chuàng)新發(fā)展的引導(dǎo)作用,，搶占科技制高點,，構(gòu)筑先發(fā)優(yōu)勢，加快科技強省建設(shè)步伐,。2017年12月南京市,，南京市教育部門表示，未來將以校本課程模式在全市小學(xué)分批次,、全方面推廣少兒編程,。與此同時，少兒編程市場正逐漸升溫,，各類課程模式相繼誕生,。哪種模式較適合進校園，還有待技術(shù)及教育政策共同決定,。也許不久之后,，家長們的朋友圈就將被孩子們寫的小游戲刷屏 。學(xué)習(xí)少兒編程,，孩子們...

在很多家長看來,，孩子學(xué)編程，長大后就是當(dāng)程序員,。其實,，正如同事小美所說，讓孩子學(xué)習(xí)編程的目的并不在此,，看看那些從小學(xué)編程的孩子,，人生真的猶如開掛,。比如扎克伯格，11歲開始學(xué)編程,，后來創(chuàng)辦了Facebook,；比爾蓋茨，13歲開始學(xué)計算機編程,，后來創(chuàng)辦了微軟,；杭州女孩郭文景，小學(xué)開始學(xué)編程,，后來在國際大獎中獲獎,，15歲就收到哈佛大學(xué)的錄取通知書。人工智能有多火爆,，相信每個人都有感受,！所以，同事小美,，一直催促我讓孩子學(xué)少兒編程,。學(xué)習(xí)少兒編程，孩子們可以通過動手實踐,，提升解決問題的能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。臨海樂高少兒編程考級至于少兒編程本身是不是充滿趣味,、更適合孩子學(xué)習(xí)的課程,？反正機構(gòu)覺得是。在線上,，網(wǎng)易...

也有很多朋友表示不認(rèn)可：有一個孩子學(xué)習(xí)成績不突出,，但是很喜歡編程，他考高中的時候差了3分,，被特招錄取,，后來考上了武漢大學(xué)。雖然不愛學(xué)習(xí),，但是因為有編程優(yōu)勢,，很有成就感，遇到困難也能找到突破口,，發(fā)展得很好,。編程是孩子所有培訓(xùn)班中較不需要強迫堅持的一個，下課都不走,，未來不做碼農(nóng),，至少學(xué)習(xí)愉快，還能開發(fā)思維,。孩子四年級的時候數(shù)學(xué)滿分,，但學(xué)C++時,，老師說思維有待提高，五年級后,，數(shù)學(xué)還是滿分,，老師說數(shù)學(xué)思維進步了，學(xué)編程和數(shù)學(xué)是相互促進的事情,，數(shù)學(xué)是基礎(chǔ),，編程反哺數(shù)學(xué)。少兒編程有助于孩子理解科技產(chǎn)品背后的原理和功能,。臨海3-16歲少兒編程課app：Daisy the Dinosaur,，這款app適合低...

app：Daisy the Dinosaur，這款app適合低齡的孩子編程入門啟蒙,。只需拖拽單詞,，然后再按下播放鍵，小恐龍就會按照你的指令動作,。整個app里英文單詞也不多,，還能鍛煉孩子的英語單詞記憶能力,。適合三,、四年級孩子使用的編程app，app：Code Karts,，這是一個以賽車為主題的編程app,，拖動指令按順序排列讓賽車開過跑道，非常鍛煉孩子的空間抽象思維,。全程走完,，讓孩子充滿成就感。app：迷你星工場,，結(jié)合迷你世界制作的編程工具,，3D沉浸式闖關(guān)讓編程過程趣味化，支持自由創(chuàng)作,、作品改編,、作品分享，讓孩子充分享受創(chuàng)作樂趣,，搭建自己夢想中的奇妙世界,。通過編程，孩子們能理解科技背后的邏輯和運行...

少兒編程到底是學(xué)什么的,？學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的編程知識以及計算機語言：首先,，少兒編程的主要內(nèi)容是基礎(chǔ)的編程知識、計算機語言,。但與成人編程不同,，少兒編程的學(xué)習(xí)沒有那么難,，而是通過階梯式的課程一步步學(xué)習(xí)的。從圖形化編程啟蒙,，先能夠認(rèn)識和進行模塊化編程,，再慢慢過渡到編程語言的學(xué)習(xí)，難度是逐級而增的,，過程中,，孩子們會接觸到運算、傳感器,、變量,、順序等概念的學(xué)習(xí)，并進行實踐應(yīng)用,，檢驗學(xué)習(xí)成果,；（2）學(xué)習(xí)鍛煉邏輯思維：編程是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募夹g(shù)，孩子們在編程學(xué)習(xí)的過程中,，需要不斷地檢查自己的步驟,，如果在程序編寫中有一處錯誤，那么就需要重新再來,，這有利于培養(yǎng)孩子嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S和耐心,。少兒編程教育有助于提升孩子的競爭力，為未來鋪...

編程是完全客觀的存在,，它的較終結(jié)果只有“做錯了”和“做對了”兩種情況,。而在這個過程中，任何一個環(huán)節(jié)出錯都會導(dǎo)致程序無法繼續(xù)進行下去,。這就像是系紐扣,，一件衣服如果從一開始就扣錯了位置，剩下的所有扣子都會變成“亂序”,，不管操作者有多么認(rèn)真地在重復(fù)這個動作,，結(jié)果都不會發(fā)生改變。正因為編程是一項“鐵面無私”的工作,，孩子很難在這件事上“假努力”或是養(yǎng)成“差不多”心態(tài),。因此，從小練習(xí)編程的孩子往往會更容易養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣,，以后不管做什么事情,，都比同齡人更加嚴(yán)謹(jǐn)和細心。少兒編程課程培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)耐心和堅持不懈的態(tài)度,。智能硬件少兒編程特長生同伴（Peers）和游戲（Play）：提供編程社交平臺,，激發(fā)孩子，學(xué)...

同樣鍛煉“思維能力”和“創(chuàng)造力”,、同樣可以升學(xué),，五大學(xué)科競賽中的其他幾門如物理,、生物卻沒有少兒編程這樣的吸引力。除了因為家長們認(rèn)可編程是“未來的語言”,，機構(gòu)宣傳的“快樂教育”功不可沒,，但是“少兒編程”真的各大機構(gòu)說的那樣“又能玩又能學(xué)知識”，小學(xué)生編程玩著玩著就能吊打大三計算機專業(yè)的學(xué)生了嗎,？快樂教育在少兒編程上實現(xiàn)了,？首先，家長需要意識到,，靠編程升學(xué)的難度并不低,。到了軟件編程學(xué)習(xí)階段，同樣被強行劃了難易和年齡段,，比如機構(gòu)會說Scratch是注重趣味性的是69歲學(xué)的,，有前面打基礎(chǔ)1012歲就可以學(xué)Python參加藍橋杯、NOC等競賽了,，11歲往后再學(xué)C++參加CSPJ/S,，“拿到復(fù)賽三等獎高中...

給孩子選擇培訓(xùn)班時，也不要踩坑,，看過這樣的說法：孩子去試課時,，很便宜甚至不收費，指派的是較好的老師,，講得特別精彩,，吸引著你報課,，但是實際上課的不是這個優(yōu)良老師,，可能是很一般的老師。課程明明可以在短時間內(nèi)學(xué)完,，學(xué)校故意拉長時間,，讓孩子學(xué)習(xí)很久，需要付出更多時間和學(xué)費,。這些坑是完全可以避免的,，聽誰的課就報誰的課，還要咨詢一下在這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的孩子,，他們有什么感受,，如果體驗特別好，那就沒有問題,。而在眾多少兒編程工具中,，scratch無疑是一款備受推崇的佳作。這款由麻省理工學(xué)院開發(fā)的簡易編程工具,，以其有趣易操作的特點贏得了眾多孩子和家長的喜愛,。通過scratch,，孩子們可以創(chuàng)造出屬于自己的動畫、游戲和...

隨著孩子年齡的增長,，九歲至十二歲的孩子已經(jīng)具備一定的數(shù)學(xué)和英語基礎(chǔ),，此時可以開始學(xué)習(xí)一些更為深入的編程語言，如Python等,。在這個階段,，孩子可以通過編程實踐，掌握變量,、循環(huán),、條件語句等基礎(chǔ)知識，進一步提升他們的編程能力和創(chuàng)新能力,。而對于十三歲以上的孩子和成人來說,，學(xué)習(xí)編程可以更加注重實際應(yīng)用和職業(yè)發(fā)展。他們可以選擇學(xué)習(xí)更為專業(yè)的編程語言,，如Java,、C++等，以應(yīng)對更為復(fù)雜的編程任務(wù),。此外,，他們還可以結(jié)合自身的興趣和職業(yè)需求，選擇學(xué)習(xí)與之相關(guān)的編程領(lǐng)域,，如數(shù)據(jù)分析,、人工智能等。少兒編程教育是21世紀(jì)必備技能,，未來就業(yè)趨勢明顯,。樂高少兒編程推薦培養(yǎng)孩子哪些能力？不管學(xué)習(xí)什么,，主要都是能力,，當(dāng)然...

Scratch是圖形化的編程，暫時還不涉及到代碼像搭建樂高一樣,，通過拖拽模塊就能編程,，過程像在玩游戲，更適合認(rèn)識文字和數(shù)字的零基礎(chǔ)入門孩子學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)后孩子能完成類似貪吃蛇,、切水果這樣簡單的游戲編程。Python是眾多的編程語言之一,，對,，沒錯就是經(jīng)常能看到在打廣告的那個編程語言它的優(yōu)勢在于編寫簡單，容易理解適合小學(xué)高年級的孩子學(xué)習(xí)，同時它能讓孩子學(xué)習(xí)到編程基本的邏輯思維,。C++的優(yōu)勢在于效率高,，信奧賽只能使用C++語言如果要走競賽學(xué)習(xí)之路是繞不開C++的，但學(xué)習(xí)的難度較大,，有基礎(chǔ)孩子小學(xué)可以先接觸沒有基礎(chǔ)的孩子,，一般到了初中在深入學(xué)習(xí)會更好。少兒編程課程通常以趣味性和互動性為特點,，吸引孩子們的興...

那么問題來了,，少兒編程學(xué)習(xí)到底有沒有必要呢？隨著人工智能時代的來臨,，編程學(xué)習(xí)也逐漸發(fā)展為全球化的趨勢,，正如芬蘭教育部長所說的那樣：在未來，如果你的孩子懂編程,，那么他就是未來世界的創(chuàng)造者,，如果他不懂，那他只是使用者,。其實,，對于絕大多數(shù)父母來說，少兒編程課程有沒有必要讓孩子去學(xué)習(xí),，這是一個仁者見仁,、智者見智的問題。如果在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下,，你的孩子還對編程感興趣的話,，不妨讓孩子從小接觸一下，畢竟技多不壓身,，這是有利無弊的事情,。另外，人工智能時代的來臨,，編程作為基礎(chǔ)能力,，是我們無法忽視的學(xué)習(xí)方向,，以及適應(yīng)未來時代發(fā)展的必備技能,。并且值得注意的是，從小如果能夠接受編程的系統(tǒng)化學(xué)習(xí),，對孩子也會有諸多...

2017年3月山東省教育廳,，為貫徹落實教育部《教育信息化“十三五”規(guī)劃》和《山東省教育廳關(guān)于深入推進教育信息化工作的通知》（魯教信發(fā)〔2016〕1號）精神，加快推進學(xué)?？臻g建設(shè),，促進素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的全方面發(fā)展。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為切入點，以提升學(xué)生的主要素養(yǎng)為目標(biāo),，以學(xué)?？臻g建設(shè)為著力點，積極推行教育,、跨學(xué)科學(xué)習(xí)（STEAM教育）等新興教育模式在學(xué)校的普及應(yīng)用,。2017年7月國家，2017年7月中國國家發(fā)布《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,，人工智能上升為國家發(fā)展戰(zhàn)略,。學(xué)習(xí)少兒編程可以培養(yǎng)孩子的未來就業(yè)競爭力。臨海python少兒編程數(shù)學(xué)左側(cè)我們教學(xué),，右側(cè)新課標(biāo)課程目標(biāo),，孩子們在學(xué)習(xí)編...

少兒編程學(xué)習(xí)規(guī)劃：初級階段（1-3年級），在初級階段,，推薦使用Scratch作為入門編程工具,。Scratch的可視化編程方式適合年齡較小的孩子，能夠培養(yǎng)興趣和邏輯思維能力,。中級階段（3-4年級）,，隨著孩子的年齡和能力增長，可以逐漸過渡到Python編程,。Python雖然需要輸入英文,，但入門難度相對較低，適合培養(yǎng)更深入的編程技能,。高級階段（5年級以上）,，對于有志于競賽和升學(xué)的孩子，C++是一個必選項,。C++具有更高的挑戰(zhàn)性,，適合培養(yǎng)計算思維和創(chuàng)造力。孩子可以參加信息學(xué)奧賽（NOI）等高水平競賽,。少兒編程可以幫助孩子們發(fā)展自信和自主學(xué)習(xí)的能力,。臺州智能硬件少兒編程價格浙江省，浙江新高考革新將信息技...

少兒編程究竟怎么選,？我來告訴你,。誤區(qū)：圖形化編程PythonC++是進階關(guān)系？三者屬于不同的領(lǐng)域,，是彼此單獨的存在,，沒有所謂的進階關(guān)系。圖形化編程：只是對孩子進行編程啟蒙的軟件,，并不是專業(yè)的編程語言,，主要通過積木塊拖拽的方式進行編程啟蒙，適合學(xué)齡前的孩子。Python&C++：同樣都是代碼編程語言,，二者本身沒有高低難度區(qū)分,，只不過是出現(xiàn)的時代不同。Python語法簡潔清晰,，入門門檻低且應(yīng)用普遍,，雖然出現(xiàn)得比C++晚，但使用起來更靈活,。少兒編程,，讓孩子們在趣味中探索科技魅力，培養(yǎng)邏輯思維,，為未來科技世界打下堅實的基礎(chǔ),。智能硬件少兒編程英語學(xué)編程的好處，激勵孩子好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)科,，編程不是孤立的存在...

機構(gòu)推薦的較大程度上小小的考試同樣套路很深,。社交平臺上不少家長都在曬編程考級證書，有意思的是所謂的考級證書有好幾個版本,，而家長都認(rèn)定自己“老師”介紹的是地道的,、有用的。不有威信的機構(gòu)舉辦的“編程考級”,，還得一級一級,、不能跳級地考，每年不菲的報名費往里填,。正如上文說到的那樣,，部分大機構(gòu)有能力和賽務(wù)機構(gòu)合作，一手拿錢一手發(fā)證,，機構(gòu)既是裁判員又是運動員,。部分家長真的以為自家學(xué)生學(xué)有所成了，連正式比賽的門都摸不上的時候才知道水分有多大,。少兒編程可以幫助孩子更好地理解數(shù)字化時代的信息世界,。臨海機器人少兒編程哪個機構(gòu)好瑞士有名兒童心理學(xué)家讓·皮亞杰認(rèn)為，兒童的認(rèn)知發(fā)展可分為四個階段：感知運動階段,、前運算階...

這里的內(nèi)容我們將對少兒編程的理解和教學(xué)理念統(tǒng)統(tǒng)寫出來了,，需要一點耐心讀完。少兒編程的發(fā)展,，先來看一組數(shù)據(jù),，通過百度搜索指數(shù)獲取“少兒編程”關(guān)鍵詞的熱度。從走勢圖上看,，2017年之前少兒編程還是不慍不火，2017年之后便勢如猛虎，熱度持續(xù)上漲,，至如今已是大行其道,。目前，國外少兒編程教育的發(fā)展程度已經(jīng)非常高,，現(xiàn)已有24個國家在基礎(chǔ)教育中設(shè)立了編程課程大綱,。在國內(nèi)，編程也正在逐步納入K12教育體系,。從2017年開始,，關(guān)于人工智能的教育信息就幾乎月月更新。學(xué)習(xí)編程,，培養(yǎng)孩子的解決問題和團隊協(xié)作能力,。機器人少兒編程目的左側(cè)我們教學(xué)，右側(cè)新課標(biāo)課程目標(biāo),，孩子們在學(xué)習(xí)編程時候需要經(jīng)過,，提出問題—制定方案—編...