虛擬現(xiàn)實實驗室的建設(shè),可以大幅度提高實驗的體驗效果,,如虛擬現(xiàn)實 CAVE 系統(tǒng),, 通過藝術(shù)廠案例的三維展示,結(jié)合人機交互,,使體驗人員置身于虛擬現(xiàn)實情境之中,, 讓現(xiàn)實中藝術(shù)廠的實際情況在實驗室里就能夠輕易實現(xiàn)。虛擬現(xiàn)實實驗室除了能夠提 高體驗效果,,還可以在其他方...
產(chǎn)品的概念設(shè)計作為人類創(chuàng)造性思維的一種具體體現(xiàn),,主要是通過對產(chǎn)品進行設(shè)計與構(gòu)思的方式來達到確定產(chǎn)品基本形態(tài)的目的,是產(chǎn)品研發(fā)與設(shè)計過程中為重要的一個環(huán)節(jié),,并且能夠在一定程度上決定產(chǎn)品的生產(chǎn)成本,。因此,必須要做好對產(chǎn)品的概念設(shè)計工作,。而虛擬現(xiàn)實技術(shù)在產(chǎn)品概念...
模擬經(jīng)常采用虛擬具體假想情形的方法,,也經(jīng)常采用數(shù)學(xué)建模的抽象方法。利用模型復(fù)現(xiàn)實際系統(tǒng)中發(fā)生的本質(zhì)過程,,并通過對系統(tǒng)模型的實驗來研究存在的或設(shè)計中的系統(tǒng),。這里所指的模型包括物理的和數(shù)學(xué)的,,靜態(tài)的和動態(tài)的,連續(xù)的和離散的各種模型,。所指的系統(tǒng)也很較廣,,包括電氣、機...
園藝職業(yè)技能大賽的虛擬仿真實訓(xùn)系統(tǒng)通過對園藝職業(yè)技能大賽的模擬操作,,可以讓學(xué)生在實際現(xiàn)場操作之前,,就能夠?qū)@藝職業(yè)技能大賽的流程有著深入的了解同時進行過大量的模擬訓(xùn)練,從而極大地減少實際現(xiàn)場操作失誤,,縮短實際現(xiàn)場操作時間。為應(yīng)用型本科院校園林專業(yè)建設(shè)與變革提供...
對于抽象的,、概括的概念,、原理,除了用文字和語音協(xié)同描述外,,還可以用三維實景虛擬現(xiàn)實過程,,對于不可視的變化、無法觸摸的物體或有危險的場所,,甚至自然界或現(xiàn)實生活中不可能存在的事件,,也可以通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)去展現(xiàn)。多媒體技術(shù)存貯信息量大,,教學(xué)內(nèi)容可以用有效的方式來表現(xiàn)...
虛擬仿真實驗教學(xué)平臺,,向師生提供虛擬仿真實驗教學(xué)服務(wù)。多機位制播操作,、虛擬化場景設(shè)計,、虛擬化角色主播、3D虛擬數(shù)字人訓(xùn)練解決了傳統(tǒng)教學(xué)受到時間,、空間的局限性的問題,。虛擬仿真教學(xué)開設(shè)遠程教學(xué)實驗,師生在線研討,,虛擬現(xiàn)實技術(shù)帶來的沉浸式和交互式體驗,,彌補遠程教學(xué)條...
在高等院校,虛擬現(xiàn)實技術(shù)具有廣的的作用和影響,。虛擬現(xiàn)實技術(shù)走向應(yīng)用的關(guān)鍵技術(shù)是交互技術(shù),,親身經(jīng)歷、親自感受比空洞抽象的說教更具有說服力,。主動地去交互與被動的觀看有質(zhì)的差別,。正如教育界**所指出的:嶄新的技術(shù),會帶來嶄新的教育思維,,解決我們以前無法解決的問題,,將...
VR/AR技術(shù)融入教育中,,能夠?qū)⒁豁椉寄芑蚬しN,細化到不同階段,、不同環(huán)節(jié),,并將這些環(huán)節(jié)具象為類似真實環(huán)境的3D動畫,學(xué)生能夠通過反復(fù)模擬操練,,多方面了解具體細節(jié),。對于在線職業(yè)教育來說,如何增強臨場感,、拉近師生間的距離,,一直是重要的探討課題。VR/AR技術(shù)的...
虛擬現(xiàn)實技術(shù)是二十世紀(jì)末才興起的一門嶄新的綜合性信息技術(shù),,是由計算機硬件,、軟件以及各種傳感器構(gòu)成的三維信息的人工環(huán)境—.—虛擬環(huán)境,用戶投入這種環(huán)境中,,就可與之交互作用,、相互影響。它融合了數(shù)字圖像處理,、計算機圖形學(xué),、多媒體技術(shù)、傳感器技術(shù)等多個信息技術(shù)分支,,從...
虛擬現(xiàn)實實驗室的建設(shè),,可以大幅度提高實驗的體驗效果,如虛擬現(xiàn)實 CAVE 系統(tǒng),, 通過藝術(shù)廠案例的三維展示,,結(jié)合人機交互,使體驗人員置身于虛擬現(xiàn)實情境之中,, 讓現(xiàn)實中藝術(shù)廠的實際情況在實驗室里就能夠輕易實現(xiàn),。虛擬現(xiàn)實實驗室除了能夠提 高體驗效果,還可以在其他方...
藝術(shù)插花虛擬仿真編輯軟件,,是以虛擬現(xiàn)實技術(shù)為關(guān)鍵專門為本項目開發(fā)的虛擬現(xiàn)實系統(tǒng),。該套系統(tǒng)主要是通過各類器材、花材,、動畫和使用計算機鼠標(biāo),、鍵盤對藝術(shù)插花的客觀實物進行三維仿真模擬,從而進行互動式教學(xué)的一套教學(xué)授課系統(tǒng),。系統(tǒng)操作者可通過鍵盤,、鼠標(biāo)對場景中的三維模型...
應(yīng)用虛擬現(xiàn)實技術(shù)為實踐可行方案創(chuàng)造了條件,而且,,使用虛擬現(xiàn)實技術(shù)又不會像建造實際工程那樣耗資巨大而又費時費工,。這樣,,使得虛擬現(xiàn)實技術(shù)不僅可以提高園林園藝設(shè)計建設(shè)的科學(xué)性,降低園林園藝開發(fā)的成本,,同時還能縮短規(guī)劃,,設(shè)計的時間。 利用虛擬仿真實驗教學(xué)平臺...
一般認為,,建立模型是仿真的第一步,,也是十分重要的一步。仿真基本上是一種通過實驗來求解的技術(shù),。通過仿真實驗要了解系統(tǒng)中各變量之間的關(guān)系,,要觀察系統(tǒng)模型變量變化的全過程,此外,,為了對仿真模型進行深入研究和結(jié)果優(yōu)化,,還必須進行多次運行,系統(tǒng)優(yōu)化等工作,,因此,,良好的人...
應(yīng)用虛擬現(xiàn)實技術(shù)為實踐可行方案創(chuàng)造了條件,,而且,,使用虛擬現(xiàn)實技術(shù)又不會像建造實際工程那樣耗資巨大而又費時費工。這樣,,使得虛擬現(xiàn)實技術(shù)不僅可以提高園林園藝設(shè)計建設(shè)的科學(xué)性,,降低園林園藝開發(fā)的成本,同時還能縮短規(guī)劃,,設(shè)計的時間,。 利用虛擬仿真實驗教學(xué)平臺...
藝術(shù)插花虛擬仿真編輯軟件,是以虛擬現(xiàn)實技術(shù)為關(guān)鍵專門為本項目開發(fā)的虛擬現(xiàn)實系統(tǒng),。該套系統(tǒng)主要是通過各類器材,、花材、動畫和使用計算機鼠標(biāo),、鍵盤對藝術(shù)插花的客觀實物進行三維仿真模擬,,從而進行互動式教學(xué)的一套教學(xué)授課系統(tǒng)。系統(tǒng)操作者可通過鍵盤,、鼠標(biāo)對場景中的三維模型...
虛擬現(xiàn)實是模擬仿真在高性能計算機系統(tǒng)和信息處理環(huán)境下的發(fā)展和技術(shù)拓展,。我們可以舉一個煙塵干擾下能見度計算的例子來說明這個問題。在構(gòu)建分布式虛擬環(huán)境基礎(chǔ)信息平臺應(yīng)用過程中,,經(jīng)常會有由燃燒源產(chǎn)生的連續(xù)變化的煙塵干擾環(huán)境能見度的計算,,從而影響環(huán)境的視覺效果、仿真實體...
用戶可以通過對于產(chǎn)品的可裝配性進行分析,、對產(chǎn)品零部件裝配序列進行驗證和規(guī)劃等,。在裝配結(jié)束以后,,虛擬仿真系統(tǒng)能夠記錄裝配過程的所有信息,并生成評審報告,、視頻錄像等供隨后的分析使用,。 虛擬仿真技術(shù)在工程機械領(lǐng)域的應(yīng)用,能夠幫助企業(yè)縮短產(chǎn)品的發(fā)布周期,, 提...
模擬經(jīng)常采用虛擬具體假想情形的方法,,也經(jīng)常采用數(shù)學(xué)建模的抽象方法。利用模型復(fù)現(xiàn)實際系統(tǒng)中發(fā)生的本質(zhì)過程,,并通過對系統(tǒng)模型的實驗來研究存在的或設(shè)計中的系統(tǒng),。這里所指的模型包括物理的和數(shù)學(xué)的,靜態(tài)的和動態(tài)的,,連續(xù)的和離散的各種模型,。所指的系統(tǒng)也很較廣,包括電氣,、機...
使用虛擬仿真系統(tǒng)的優(yōu)勢有哪些,? 通過虛擬技術(shù)和仿真技術(shù)搭建的模擬真實實驗室的設(shè)備和原材料,學(xué)生可以創(chuàng)造性和創(chuàng)新去體驗各種化工實驗,,既直觀,、又不損耗實驗儀器,學(xué)生通過實驗全過程加深對知識點理解和記憶,。 虛擬現(xiàn)實技術(shù)在科研教學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域有虛擬校園,、...
使用虛擬仿真系統(tǒng)的優(yōu)勢有哪些? 通過虛擬技術(shù)和仿真技術(shù)搭建的模擬真實實驗室的設(shè)備和原材料,,學(xué)生可以創(chuàng)造性和創(chuàng)新去體驗各種化工實驗,,既直觀、又不損耗實驗儀器,,學(xué)生通過實驗全過程加深對知識點理解和記憶,。 虛擬現(xiàn)實技術(shù)在科研教學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域有虛擬校園、...
一般認為,,建立模型是仿真的第一步,,也是十分重要的一步。仿真基本上是一種通過實驗來求解的技術(shù),。通過仿真實驗要了解系統(tǒng)中各變量之間的關(guān)系,,要觀察系統(tǒng)模型變量變化的全過程,此外,,為了對仿真模型進行深入研究和結(jié)果優(yōu)化,,還必須進行多次運行,系統(tǒng)優(yōu)化等工作,因此,,良好的人...
在計算機基礎(chǔ)課程中介紹計算機中各個組件的結(jié)構(gòu)和講解計算機組裝的過程時,,書本的文字難以讓學(xué)習(xí)者了解組件結(jié)構(gòu)和組裝的過程。利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)可以將文字,、聲音,、圖片、動畫等幾種媒體表現(xiàn)形式有機地結(jié)合,,設(shè)計出生動活潑的界面,。制作出一些三維的、交式的,、具有沉浸感的內(nèi)容,,滿...
虛擬仿真系統(tǒng)的多機位制播操作、虛擬化場景設(shè)計,、虛擬化角色主播,、3D虛擬數(shù)字人訓(xùn)練解決了傳統(tǒng)教學(xué)受到時間、空間的局限性的問題,。通過教,、學(xué)、練,、探,、考、管,、評,、拓等功能,,采用虛實結(jié)合,、以虛補實的教學(xué)方式,向師生提供虛擬仿真實驗教學(xué)服務(wù),。依托虛擬仿真技術(shù)建立實訓(xùn)基地...
產(chǎn)品的概念設(shè)計作為人類創(chuàng)造性思維的一種具體體現(xiàn),,主要是通過對產(chǎn)品進行設(shè)計與構(gòu)思的方式來達到確定產(chǎn)品基本形態(tài)的目的,是產(chǎn)品研發(fā)與設(shè)計過程中為重要的一個環(huán)節(jié),,并且能夠在一定程度上決定產(chǎn)品的生產(chǎn)成本,。因此,必須要做好對產(chǎn)品的概念設(shè)計工作,。而虛擬現(xiàn)實技術(shù)在產(chǎn)品概念...
一般認為,,建立模型是仿真的第一步,也是十分重要的一步,。仿真基本上是一種通過實驗來求解的技術(shù),。通過仿真實驗要了解系統(tǒng)中各變量之間的關(guān)系,要觀察系統(tǒng)模型變量變化的全過程,,此外,,為了對仿真模型進行深入研究和結(jié)果優(yōu)化,,還必須進行多次運行,系統(tǒng)優(yōu)化等工作,,因此,,良好的人...
虛擬現(xiàn)實是模擬仿真在高性能計算機系統(tǒng)和信息處理環(huán)境下的發(fā)展和技術(shù)拓展。我們可以舉一個煙塵干擾下能見度計算的例子來說明這個問題,。在構(gòu)建分布式虛擬環(huán)境基礎(chǔ)信息平臺應(yīng)用過程中,,經(jīng)常會有由燃燒源產(chǎn)生的連續(xù)變化的煙塵干擾環(huán)境能見度的計算,從而影響環(huán)境的視覺效果,、仿真實體...
仿真是一種特別有效的研究手段,。仿真的重要工具是計算機。仿真與數(shù)值計算,、求解方法的區(qū)別在于它首先是一種實驗技術(shù),。仿真的過程包括建立仿真模型和進行仿真實驗兩個主要步驟。仿真技術(shù)的實質(zhì)也就是進行建模,、實驗?,F(xiàn)代仿真技術(shù)的發(fā)展是與控制工程、系統(tǒng)工程及計算機技術(shù)的發(fā)展密...
虛擬仿真實驗按照項目難度可以分為3個層次: 一層是驗證型實驗,,也就是純粹驗證老師課堂上講述的理論知識,; 二層是設(shè)計綜合型實驗,即設(shè)計若干實驗步驟,,由實驗者動手進行操作,,得出不同的實驗結(jié)果,以此理解各步驟在整體實驗中的意義,; 三層是創(chuàng)新型實...
對于抽象的,、概括的概念、原理,,除了用文字和語音協(xié)同描述外,,還可以用三維實景虛擬現(xiàn)實過程,對于不可視的變化,、無法觸摸的物體或有危險的場所,,甚至自然界或現(xiàn)實生活中不可能存在的事件,也可以通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)去展現(xiàn),。多媒體技術(shù)存貯信息量大,,教學(xué)內(nèi)容可以用有效的方式來表現(xiàn)...
使用VR教學(xué)軟件有哪些好處呢? 功能場景還原:利用UE4或者Unity3D制作還原真實場景,,根據(jù)培訓(xùn)薄弱環(huán)節(jié),,打造劇情完整,人物逼真,畫面唯美的工作場景,,多方面提升安全教育培訓(xùn)的效率,。 教學(xué)演練:進入到教學(xué)板塊,根據(jù)指引預(yù)先熟悉培訓(xùn)流程,,以及設(shè)...