在國學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,我深刻體會到了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合之美,。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,,國學(xué)的智慧可以幫助我們放慢腳步,,回歸內(nèi)心的寧靜,。國學(xué)是一種精神寄托,,它讓我在喧囂的都市生活中找到了一絲寧靜,。讀國學(xué)經(jīng)典,,讓我感受到傳統(tǒng)美德的熏陶,,使我的內(nèi)心變得更加平靜。深入研讀國學(xué)經(jīng)典,,我們能夠從中領(lǐng)略古人的智慧與修養(yǎng),。其中,《論語》讓我們體會到“己所不欲,,勿施于人”的仁愛之道,,《道德經(jīng)》則傳授給我們“無為而治”的深邃哲學(xué)。國學(xué)經(jīng)典是中華民族的瑰寶,。太原孟子國學(xué)啟蒙夫國學(xué)者,,于國家也,立天下矣,。先秦之時便有屈原“長太息以掩涕兮,,哀民生之多艱”的愛國丹心;孟子為天下發(fā)展提出“仁政”“民貴君輕”“老吾人之老,,幼吾人之幼...
很多人都認為,,與其干巴巴死摳那些四書五經(jīng),不如來點實際,,多讀些實用性的工具參考書,,這樣還能讓自己在專業(yè)學(xué)習(xí),擇業(yè)就業(yè)多些籌碼,。國學(xué)經(jīng)典的存在,,五千年的源遠流長,相信它仍然博大精深,,即使現(xiàn)狀盡不如人意,,但有識之士始終會意識到它對于整個國家整個民族是一筆永遠不變質(zhì)的財富,,前提是我們珍惜并有行動的踐行著國學(xué)。國學(xué),,是一步一個腳印走出來的路,,現(xiàn)在討論它對我們有沒有實質(zhì)性作用利于發(fā)展,肯定不現(xiàn)實,。都沒有用心去接觸它,,有資格要求它為你做出作用嗎,?儒家講究修身齊家治國平天下,,讀書本來就是修身養(yǎng)性的過程,如果我們讀書都考究它為什么讀,,那還不如就古時姑娘家裹個小腳待家里別出門了,。經(jīng)典之中藏智慧,國學(xué)之中有人生,。...
國學(xué),,如夜空中的一顆明星,照亮整片大地,;如沙漠中的一片綠洲,,滋養(yǎng)一方生靈;如春夜里的一陣細雨,,滋潤世間萬物,。我能體會到“國破山河在,城春草木深,?!钡膽n國憂民;能體會到“本是同根生,,相煎何太急,?”的悲憤;能體會到“千磨萬擊還堅勁,,任爾東西南北風(fēng),。”的崢崢傲骨,;能體會到“不要人夸好顏色,,只留清氣滿乾坤?!钡臐嵣碜院?;能體會到“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁,?!钡?愛國之心,;能體會到“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),,人比黃花瘦,。”的孤獨寂寞……國學(xué)經(jīng)典,,千年傳承,;中華文化,源遠流長,。三明孟子國學(xué)大師學(xué)習(xí)《論語》的收獲是巨大的,,在論語中,孔子表達的“學(xué)”,,不但是讀書學(xué)知識,,而是泛指學(xué)習(xí)做人處事的道理??鬃右簧鸁?..
“銳”有鋒利之意,。大致意思說,有智者能者懂得收斂自己的光芒,,不會肆意賣弄,。很多人覺得自身的智慧光芒,無限的暴露,。古人言:“山外有山,,人外有人?!币粋€人如果自恃高傲,,就會自以為是,自己的視野就會有局限,,如井底之蛙一般,。“慧”聰明才智之意,?;壅叨弥t卑律己,不會孤傲自我,。修行就是修正自己的德行,,熬者叢然不知與善者結(jié)緣,即與結(jié)緣,,因緣有限,。佛教文化中認為,傲慢則屬于煩惱心,。所謂傲慢,,是指通過對比自他而在內(nèi)心產(chǎn)生的一種洋洋自得的心態(tài),,是一種我執(zhí)的心理。佛家說有八萬四千法門,,佛陀告訴人們一切眾生皆具如來智慧德相,,所以佛家大多數(shù)經(jīng)典告訴人們,修習(xí)的就是排除我執(zhí)傲慢的心理,。國學(xué)的智慧和價值觀,,簡潔深刻。鎮(zhèn)江...
子曰:“弟子,入則孝,,出則悌,,謹而信,泛愛眾而親仁,。行有余力,,則以學(xué)文,?!边@句話的意思是說:孔子說:“學(xué)生,在家里孝順父母,,在外要敬愛兄長,,做事謹慎而誠實,博愛眾人,,而親近仁德的人,,躬行實踐之后有剩余的'力量,再去學(xué)習(xí)《詩》《書》等經(jīng)典,?!蓖ㄟ^學(xué)習(xí)《國學(xué)啟蒙》,我明白了許多人生道理,。如對自己的父母應(yīng)該以感恩的心去對待,;對有困難的人應(yīng)該從樂于助人的心去對待;對犯錯的人應(yīng)該以寬容的心去對待……在一切日常生活言語行為中要小心謹慎,,要講信用,。我們從小就要講禮貌,尊敬長輩等。它在教我們?nèi)绾巫鲆粋€善良的人,、做一個孝順父母的人,、做一個有禮貌的人??梢哉f,,國學(xué)知識里面對人生道理仿佛是指明人生方向的一個指南...
國學(xué)經(jīng)典,不僅語言精煉優(yōu)美,,而且意蘊深刻,。是對小學(xué)生進行教育的好材料,。首先,國學(xué)誦讀對幼兒初步樹立正確的人生觀和道德情操,,陶冶高尚情趣的起到了積極健康的作用,。其次,提高了學(xué)生的閱讀能力,。學(xué)生對經(jīng)典一遍遍地誦讀,,每一遍都是一個感知過程。在反復(fù)誦讀中,,誦讀的水平在步步提高,,誦讀者的理解、體會也在層層加深,?!皶x百遍,其義自見”就是這個道理,。學(xué)生在朗讀水平大面積提高的同時,,形成了良好的語感,對語言的感知和理解能力也提高,。然后,,擴大了學(xué)生的知識面。學(xué)生在誦讀經(jīng)典的過程中,,不但提高文學(xué)修養(yǎng),,而且開闊了視野,知識面不斷擴大,。國學(xué)之美,,美在精髓,美在傳承,。太原國學(xué)知識學(xué)習(xí)國學(xué)可以提高自己的素養(yǎng),。“修身,、齊家...
《國學(xué)》讓我學(xué)會感恩,、子曰:“弟子,入則孝,,出則悌,,謹而信,泛愛眾而親仁,。行有余力,,則以學(xué)文?!边@句話的意思是說:孔子說:“學(xué)生,,在家里孝順父母,,在外要敬愛兄長,做事謹慎而誠實,,博愛眾人,,而親近仁德的人,躬行實踐之后有剩余的力量,,再去學(xué)習(xí)《詩》《書》等經(jīng)典,。”通過學(xué)習(xí)《國學(xué)》,,我明白了許多人生道理,,如對自己的父母應(yīng)該以感恩的心去對待;對有困難的人應(yīng)該從樂于助人的心去對待;對犯錯的人應(yīng)該以寬容的心去對待……在一切日常生活言語行為中要小心謹慎,要講信用,。孩子從小就被教育要講禮貌,,尊敬長輩等。它在教我們?nèi)绾巫鲆粋€善良的人,、做一個孝順父母的人,、做一個有禮貌的人??梢哉f,,國學(xué)知識里面對人生道理仿佛是指明...
在孩子中推展《弟子規(guī)》和《孝經(jīng)》,。中華傳統(tǒng)文化育德本中,,《弟子規(guī)》和孝經(jīng)》是孩子養(yǎng)正的比較好讀本。孩子學(xué)《弟子規(guī)》時,,要一門專入地去修習(xí),。從背誦、抄寫,、講解,、力行、分享這幾步去專心學(xué)習(xí),,誠心念,,常說善惡只是一念之差,養(yǎng)成善念,,在做悖之事時,,這些善念就會提醒你,使你時時警惕自己不去做壞事,,長此以往,,善行多了,惡行少了,,心靈就干凈了,?!顿Y治通鑒》里有一句話“行有不止,乃成君子,?!遍L期去學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,按《弟子規(guī)》的要求去力行,,力行后分享自己的感受,,傾聽別人的分享,找出自己的差距,,努里向別人看齊,。讓我們的心靈家園擁有更多健康、積極的精神,。 天下興亡,,匹夫有責(zé)。太原法家國學(xué)賦能夫國學(xué)者,,于國...
觀國學(xué),,凡諸子百家,三教九流其思想主旨,,在于一個好,。凡事一事做到好,做到就是好,,諸子所說各異,,所做結(jié)果都是達到事物的境界。凡做事,,都奉行極簡主義,,做事唯有一個誠字。誠心格物,,做學(xué)問唯有誠字,,將事與平日修行結(jié)合起來,灑掃庭除在于修性達命,,在于合與天道,,無論帝國將相,普通百姓人人都向天道,,向人性修行的目標進發(fā),。國學(xué)之教人做事,細致入微,,凡事都慎之,,懼之,怕自己言論遺留敗類,國學(xué)之教人,,如父母之言,,國人應(yīng)承繼祖宗之精神,發(fā)揚光大國學(xué)精華,,才是我輩歷史使命,。傳承國學(xué),弘揚華夏文明,。徐州現(xiàn)代國學(xué)“子曰:“溫故而知新,,可以為師”……小時,總是覺得國學(xué)就是沒用的,,古人寫的話,,我們還需要背,每次老師教給我們時...
通過學(xué)習(xí)國學(xué),,我體會到一個民族,,一個國家的精神支柱的力量。中華民族精神是中華民族生存,、發(fā)展和繁榮的精神支柱和精神原動力,。在國學(xué)經(jīng)典的叢林中漫步,使我收獲頗多,。 學(xué)習(xí)國學(xué)提高了自身素養(yǎng)經(jīng)典的力量能震撼人心,,它能啟迪思想,開闊文化視野,。修身是一切的根本,,要想完善自身,只有用知識來武裝自己,,提升自己的德行,。比如:工作中我要做到認真負責(zé),無怨無悔,,踏實務(wù)實;凡是能夠干大事的人,都是能夠坐的住的人,。很多事情失敗的原因,,不是行動前沒有計劃,而是缺少計劃前的行動,。要善于從自身找不足,,制度切實可行的計劃,立足實際,,向著眼前的目標奮進,。 弘揚中華傳統(tǒng)文化,讓國學(xué)綻放時代光芒。鎮(zhèn)江莊子國學(xué)現(xiàn)代文明發(fā)展的...
國學(xué)到底教給我們是什么,?國學(xué)教的是知識嗎,?經(jīng)史子集教的是故事嗎?其實,,教給我們的都是“規(guī)律”,。因為只有“自然規(guī)律”才是幾千年來都沒有變過的東西。國學(xué)總結(jié)了幾千年人類的規(guī)律,,按照這些規(guī)律去做事情,、想事情,就能夠成事情,。老話講,,“一分耕耘、一分收獲”,,實際內(nèi)涵的規(guī)律是:“過程決定結(jié)果”,。為什么要堅持“一分耕耘一分收獲”的原則?因為種田就有結(jié)果,,養(yǎng)牛羊就有結(jié)果,。辛辛苦苦種了田了,地里就會長出東西,;養(yǎng)牛羊了,,牛羊就會長大,就有收獲,;認真學(xué)習(xí)每一天,,考試就會有好的成績?!斑^程決定結(jié)果”,,沒有過程,守株待兔,,一個兔子偶然撞到樹樁上,,拿回家吃了,但是根據(jù)自然規(guī)律,,千萬不要相信從今往后都會有肉吃了,,就蹲在那等...
通過學(xué)習(xí)國學(xué),我體會到一個民族,,一個國家的精神支柱的力量,。中華民族精神是中華民族生存、發(fā)展和繁榮的精神支柱和精神原動力,。在國學(xué)經(jīng)典的叢林中漫步,,使我收獲頗多。 學(xué)習(xí)國學(xué)提高了自身素養(yǎng)經(jīng)典的力量能震撼人心,它能啟迪思想,,開闊文化視野,。修身是一切的根本,要想完善自身,,只有用知識來武裝自己,,提升自己的德行。比如:工作中我要做到認真負責(zé),,無怨無悔,,踏實務(wù)實;凡是能夠干大事的人,都是能夠坐的住的人,。很多事情失敗的原因,,不是行動前沒有計劃,而是缺少計劃前的行動,。要善于從自身找不足,,制度切實可行的計劃,立足實際,,向著眼前的目標奮進,。 國學(xué)課堂,汲取智慧,。讓古老的文化照耀我們前行的道路,。三明國學(xué)大師...
國學(xué)到底教給我們是什么?國學(xué)教的是知識嗎,?經(jīng)史子集教的是故事嗎,?其實,教給我們的都是“規(guī)律”,。因為只有“自然規(guī)律”才是幾千年來都沒有變過的東西,。國學(xué)總結(jié)了幾千年人類的規(guī)律,按照這些規(guī)律去做事情,、想事情,,就能夠成事情。老話講,,“一分耕耘,、一分收獲”,實際內(nèi)涵的規(guī)律是:“過程決定結(jié)果”,。為什么要堅持“一分耕耘一分收獲”的原則?因為種田就有結(jié)果,,養(yǎng)牛羊就有結(jié)果,。辛辛苦苦種了田了,地里就會長出東西;養(yǎng)牛羊了,,牛羊就會長大,,就有收獲;認真學(xué)習(xí)每一天,,考試就會有好的成績,。“過程決定結(jié)果”,,沒有過程,,守株待兔,一個兔子偶然撞到樹樁上,,拿回家吃了,,但是根據(jù)自然規(guī)律,千萬不要相信從今往后都會有肉吃了,,就蹲在那等...
透過學(xué)習(xí)國學(xué),,我體會到一個民族,一個國家的精神支柱的力量,。中華民族精神是中華民族生存,、發(fā)展和繁榮的精神支柱和精神原動力。在國學(xué)經(jīng)典的叢林中漫步,,使我收獲頗多?,F(xiàn)根據(jù)個人學(xué)習(xí)狀況談一下兩點體會:學(xué)習(xí)國學(xué)豐富了我做人的道理。古為今用,,是我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)的目的,。學(xué)習(xí)國學(xué),讓我了解了中華文化傳統(tǒng),,豐富了知識,,懂得了做人的道理,陶冶了情操,,提高了文化素養(yǎng),。透過學(xué)習(xí)國學(xué),讓我明白對自己的父母和親人就應(yīng)以感恩的心去對待,,包括聽父母的話,,尊敬父母和其他長輩,關(guān)心體貼父母,;珍惜父母的勞動成果,,熱愛學(xué)習(xí),與家人共同創(chuàng)造和諧快樂的生活,;真實的感受父母養(yǎng)育之恩,,有效的培養(yǎng)孩子關(guān)愛家庭,、孝敬父母。對待有困難的人,,就應(yīng)以...
“一個民族,,只有繼承傳統(tǒng)文化,才能繁榮復(fù)興”,,對傳統(tǒng)文化的批判繼承是一個國家文化創(chuàng)新的根基,。國學(xué),歷經(jīng)時間長河的沉淀,,于個人于國家于民族,,不管是在在遙遠的古代亦或是在可見的將來,都發(fā)揮著其積極的作用與意義,??梢詴诚胛磥淼氖牵袊?,一個個人修養(yǎng)高,,社會穩(wěn)定,民族團結(jié)的國家,,由于國學(xué)的滋養(yǎng)與熏陶,,怎能不興盛強大?讓我們在學(xué)習(xí)國學(xué)之中,,迎來嶄新的中華盛世,!中華上下五千年的宏偉歷史一直是國人引以為傲的資本,我想,,也正是因為有了一段足夠長的歷史,,才能沉淀出像“六藝五術(shù)”、諸子百家之說這樣的文明精華,,而這,,也就是我們通常意義上所理解的國學(xué)。如果用一個詞來形容,,博大精深是恰當(dāng),。富潤屋,德潤身,,心廣體胖,。鎮(zhèn)江...
學(xué)習(xí)國學(xué)提高了自身素養(yǎng)經(jīng)典的力量能震撼人心,它能啟迪思想,,開闊文化視野,。修身是一切的根本,要想完善自身,,只有用知識來武裝自己,,提升自己的德行,。比如:工作中我要做到認真負責(zé),,無怨無悔,,踏實務(wù)實;凡是能夠干大事的人,,都是能夠坐的住的人,。很多事情失敗的原因,不是行動前沒有計劃,,而是缺少計劃前的行動,。要善于從自身找不足,制度切實可行的計劃,,立足實際,,向著眼前的目標奮進。國學(xué)是中國人的國粹,,承載著中華五千年的禮貌,。我要繼續(xù)學(xué)習(xí)國學(xué),讓國學(xué)經(jīng)典的智慧之光引悟自己的人生走的簡單而灑脫,。弘揚和培育民族精神從學(xué)習(xí)國學(xué)開始,,接續(xù)國學(xué)薪火,傳承中華民族的文化精神,!弘揚國學(xué)精神,,傳承中華傳統(tǒng)。丹陽現(xiàn)代國學(xué)經(jīng)典在孩子中...
“國學(xué)”的概念在20世紀初被我國學(xué)者提出,,其原本的意義是指區(qū)別于外來文化的,、中國本有的學(xué)術(shù)文化,在此后的文化論述中,,國學(xué)漸漸用來泛指中國傳統(tǒng)文化,。而中國傳統(tǒng)文化則是指以儒家文化、道家文化和佛家文化為首的中華民族各種思想文化的總和,,不僅包括其物質(zhì)形態(tài),,更是指一種觀念、一種價值取向,。它就像是基因一樣長久的保留在民族意識深處,,決定每一個人認知世界、觀察世界,、把握世界,。國學(xué)能夠在沉寂百年之后得以復(fù)興,也足以證明這一點,?!皣鴮W(xué)熱”反映出的人們對傳統(tǒng)文化的熱情,,其實與當(dāng)代中國人所面臨的種種現(xiàn)實問題和精神困擾密切相關(guān)。當(dāng)下的國學(xué)熱可以被看作是在當(dāng)下中國在物質(zhì)與精神,、傳統(tǒng)與現(xiàn)代,、中國與世界三者之間存在著的內(nèi)在...
國學(xué)是我們中華民族豐富的傳統(tǒng)文化瑰寶,傳承國學(xué)有利于提高民族的文化素質(zhì),,使人們共享中華傳統(tǒng)文化的精髓,,接受教育,提升境界,?!兜赖陆?jīng)》全文五千余字,分為兩部分,,上部分為“道經(jīng)”,,下部分則為“德經(jīng)”?!兜赖陆?jīng)》是中國歷史上首部完整的哲學(xué)著作,,該書充滿了哲理和智慧,它所涉及到的內(nèi)容包括自然之災(zāi)祥,、國政之興衰,、植物之枯榮、動物之壽天,、家道之禍福以及內(nèi)圣外王之道,、強兵攻戰(zhàn)之術(shù)、富國安民之法,。老子更是被奉為中國哲學(xué)之父,。《道德經(jīng)》之上篇“道經(jīng)”開頭說:“道可道,,非常道,。名可名,非常名,。無名,,天地之始也,有名,,萬物之母也,。故恒無欲也,以觀其眇;恒有欲也,,以觀其所繳,。兩者同出,異名同謂,。玄之又玄,,眾眇之門,。”...
國學(xué)是一門學(xué)問,,讓我們從中得到啟示,。我喜歡國學(xué)中的論語,在論語中,,我知道了許許多多的道理,。其中《學(xué)而》一篇,讓我懂得了學(xué)該怎么學(xué),,學(xué)了之后又該怎么樣。在這里,,我不但學(xué)到了方法,,還讓我的學(xué)習(xí)天天向上??鬃诱f的“學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆”說得很對,只讀書,,不思考,,就會越學(xué)越糊涂;只思考,,不讀書,,就會疑惑不解。所有我們就應(yīng)該既讀書又思考,,這樣才能越學(xué)越好,。有子說過:一個人為人孝順父母,敬愛兄長,,卻喜歡冒犯上司,,是很少有的;不喜歡冒犯上司,,卻喜歡叛亂這種人從來沒有過,。孝和悌才是仁的根本。一本只值6元的論語,,在里面卻滿是道理,,論語讓我懂得了很多,也讓我很好的運用到了學(xué)習(xí)上,、生活中,。古人的智慧,比現(xiàn)代人...
古諺:所謂“成事在天,,謀事在人,?!比酥\是自,天成是來,;人謀在前,,天成在后;先有人“謀”,,后有天成,。謀者懂得恪守己心,故不惹無故麻煩,?!恫烁T》是一部指導(dǎo)如何為人處世的奇書,概括了中國幾千年人生謀略的精華,,糅合了儒家的中庸,、道家的無為、釋家的出世和作者自身的體驗,,形成了一套獨特的“菜根”謀略,,成為中國傳統(tǒng)謀略文化中的一個重要的組成部分。強者不隨意招搖,,有無所畏懼之心,。強者不隨意招搖,無所畏懼他人的言語斷論也好,,有寬慰大度之心,。常有怒言沖天的人,往往內(nèi)心不坦,。經(jīng)典四句話即:智者不銳,,慧者不傲。謀者不露,,強者不暴,。大概意思是說:“智者能懂得收斂自己的光芒,不會肆意賣弄自己,;慧者懂得謙卑律己,,不會有傲...
“一個民族,只有繼承傳統(tǒng)文化,,才能繁榮復(fù)興”,,對傳統(tǒng)文化的批判繼承是一個國家文化創(chuàng)新的根基。國學(xué),,歷經(jīng)時間長河的沉淀,,于個人于國家于民族,不管是在在遙遠的古代亦或是在可見的將來,都發(fā)揮著其積極的作用與意義,??梢詴诚胛磥淼氖牵袊?,一個個人修養(yǎng)高,,社會穩(wěn)定,民族團結(jié)的國家,,由于國學(xué)的滋養(yǎng)與熏陶,,怎能不興盛強大?讓我們在學(xué)習(xí)國學(xué)之中,,迎來嶄新的中華盛世,!中華上下五千年的宏偉歷史一直是國人引以為傲的資本,我想,,也正是因為有了一段足夠長的歷史,,才能沉淀出像“六藝五術(shù)”、諸子百家之說這樣的文明精華,,而這,也就是我們通常意義上所理解的國學(xué),。如果用一個詞來形容,,博大精深是恰當(dāng)。國學(xué)課堂,,汲取智慧,。讓古老的文...
宋代的抗金名將岳飛的一首《滿江紅》,憑借巍峨的氣勢,,憑借對于祖國的忠心,,憑借對于匈奴的憎恨,岳飛將自己的滿腔熱情化為一只肆意揮灑的筆,,讓這種愛國熱情深深的影響了每一個閱讀這首詞的人,。而在危急的明清之際,作為近代中國的啟蒙家顧炎武更是提出“天下興亡,,匹夫有責(zé)”,,讓天下蒼生與國家同患難,共命運,,讓每一個庶民的命運與國家緊緊地連接在一起,。文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”更是感動了更多人,,文天祥的忠心與肝膽相照成為他們在愛國方面的精神榜樣,。若不是近代以來大批進步思想家學(xué)習(xí)國學(xué),在國學(xué)方面有著較深的造詣,哪來“公車上書”“黃花崗起義”等,,哪來“洋務(wù)運動”,,“實業(yè)救國”等探尋強國之路?哪來涌現(xiàn)一...
中華古國,,悠悠五千載;中華文明,,綿綿無千年;中華經(jīng)典,浩浩五千卷,。中華經(jīng)典的星空里,,群星閃耀。詩情融花意一體,,智慧與激情齊飛,。閱讀經(jīng)典就猶如與先哲同行,聆聽他們對世界,、對歷史,、對人生的感悟,就會被那蓉智的思想靈光所鼓舞,,比如,,《三字經(jīng)》中的凡出言,信為先,,詐與妄,,奚可焉的言而有信;恩欲報,怨欲忘,,抱怨短,,報恩長的廣闊胸襟;《道德經(jīng)》中的道可道,非常道,。名可名,,非常名。無名,,萬物之始也;有名,,萬物之母也的宇宙萬物的奧妙……厚德載物、達濟天下的廣闊偉略,,大道之行,,天下為公的社會理想;其中不僅蘊含著崇高的人格魅力和深刻的智慧美,更沉淀著一個偉大民族不朽的靈魂,。毋庸置疑,,國學(xué)經(jīng)典已經(jīng)成為我們民族精神約...
“一個民族,只有繼承傳統(tǒng)文化,,才能繁榮復(fù)興”,,對傳統(tǒng)文化的批判繼承是一個國家文化創(chuàng)新的根基,。國學(xué),歷經(jīng)時間長河的沉淀,,于個人于國家于民族,,不管是在在遙遠的古代亦或是在可見的將來,都發(fā)揮著其積極的作用與意義,??梢詴诚胛磥淼氖牵袊?,一個個人修養(yǎng)高,,社會穩(wěn)定,民族團結(jié)的國家,,由于國學(xué)的滋養(yǎng)與熏陶,,怎能不興盛強大?讓我們在學(xué)習(xí)國學(xué)之中,,迎來嶄新的中華盛世,!中華上下五千年的宏偉歷史一直是國人引以為傲的資本,我想,,也正是因為有了一段足夠長的歷史,,才能沉淀出像“六藝五術(shù)”、諸子百家之說這樣的文明精華,,而這,,也就是我們通常意義上所理解的國學(xué)。如果用一個詞來形容,,博大精深是恰當(dāng)。國學(xué)精粹,,不僅是一種傳承,,更是...
中華文化源遠流長,古人給我們留下了許多國學(xué)經(jīng)典,。國學(xué),,是先人歷盡滄桑后的感悟,是先人對人生的品讀,,是先人高尚的情懷,,更是中華上下五千年凝聚成的靈魂。就像魚兒不能離開水源,,大樹不能離開土壤,,白云不能離開天空一樣。如果中華文化離開了國學(xué),,就沒有了它自己的靈魂,,只剩下一具毫無意義的空殼。 弘揚中華傳統(tǒng)文化,讓國學(xué)綻放時代光彩,。洛陽法家國學(xué)大師 國學(xué)經(jīng)典總是讓我們不斷的領(lǐng)悟到生命的意義,,讓我們感悟到崇高的境界和高尚的情懷。國學(xué)經(jīng)典使我們修身養(yǎng)性,,教會我們?nèi)绾巫鋈?,如何明辨是非。國學(xué)經(jīng)典猶如我們的精神食糧,,凈化了我們的心靈,,升華了我們的靈魂,伴隨著我們一路成長,! 感恩感謝嶄新的一天,,感恩感謝老...
古為今用,是我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)的目的,。學(xué)習(xí)國學(xué),,讓我了解了中華文化傳統(tǒng),豐富了知識,,懂得了做人的道理,,陶冶了情操,提高了文化素養(yǎng),。通過學(xué)習(xí)國學(xué),,讓我明白對自己的父母和親人應(yīng)該以感恩的心去對待,包括聽父母的話,,尊敬父母和其他長輩,,關(guān)心體貼父母;珍惜父母的勞動成果,熱愛學(xué)習(xí),,與家人共同創(chuàng)造和諧快樂的生活;真實的感受父母養(yǎng)育之恩,,有效的培養(yǎng)孩子關(guān)愛家庭、孝敬父母,。對待有困難的人,,應(yīng)該以樂于助人的心去對待,對待犯了錯的人應(yīng)該以寬容的心去對待,。在教育孩子方面,,從小要教育孩子講禮貌,做一個有禮貌的人;要讓孩子學(xué)會感恩,,有孝心,,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。國學(xué)是中國人的國粹,,承載著中華五千年的文明,。我要繼續(xù)學(xué)習(xí)國...
學(xué)習(xí)國學(xué)能夠加深對中華文化的理解和認同,。國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精髓所在,包括儒家,、道家,、墨家等學(xué)派的經(jīng)典著作,涉及哲學(xué),、歷史,、文學(xué)、藝術(shù)等多個領(lǐng)域,。通過學(xué)習(xí)國學(xué),,我們可以更好地了解中國古代的智慧和思想,感受到中華文化的深厚底蘊,。這不僅有助于我們形成對傳統(tǒng)文化的自豪感,,還能夠提升我們的文化素養(yǎng)和審美能力。學(xué)習(xí)國學(xué)可以培養(yǎng)良好的品德和道德觀念,。國學(xué)強調(diào)仁愛,、誠信、孝道等傳統(tǒng)價值觀念,,這些都是中華民族的好品質(zhì),。通過學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,我們可以汲取其中的道德智慧,,修身養(yǎng)性,,培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀念。在現(xiàn)代社會,,道德淪喪,、人與人之間的信任缺失成為一種普遍現(xiàn)象,而國學(xué)的學(xué)習(xí)可以為我們提供一個正確的道德指引,,使我...
《國學(xué)》讓我學(xué)會感恩,、子曰:“弟子,入則孝,,出則悌,謹而信,,泛愛眾而親仁,。行有余力,則以學(xué)文,?!边@句話的意思是說:孔子說:“學(xué)生,在家里孝順父母,,在外要敬愛兄長,,做事謹慎而誠實,,博愛眾人,而親近仁德的人,,躬行實踐之后有剩余的力量,,再去學(xué)習(xí)《詩》《書》等經(jīng)典?!蓖ㄟ^學(xué)習(xí)《國學(xué)》,,我明白了許多人生道理,如對自己的父母應(yīng)該以感恩的心去對待;對有困難的人應(yīng)該從樂于助人的心去對待;對犯錯的人應(yīng)該以寬容的心去對待……在一切日常生活言語行為中要小心謹慎,,要講信用,。孩子從小就被教育要講禮貌,尊敬長輩等,。它在教我們?nèi)绾巫鲆粋€善良的人,、做一個孝順父母的人、做一個有禮貌的人,??梢哉f,國學(xué)知識里面對人生道理仿佛是指明...
古為今用,,是我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)的目的,。學(xué)習(xí)國學(xué),讓我了解了中華文化傳統(tǒng),,豐富了知識,,懂得了做人的道理,陶冶了情操,,提高了文化素養(yǎng),。通過學(xué)習(xí)國學(xué),讓我明白對自己的父母和親人應(yīng)該以感恩的心去對待,,包括聽父母的話,,尊敬父母和其他長輩,關(guān)心體貼父母;珍惜父母的勞動成果,,熱愛學(xué)習(xí),,與家人共同創(chuàng)造和諧快樂的生活;真實的感受父母養(yǎng)育之恩,有效的培養(yǎng)孩子關(guān)愛家庭,、孝敬父母,。對待有困難的人,應(yīng)該以樂于助人的心去對待,,對待犯了錯的人應(yīng)該以寬容的心去對待,。在教育孩子方面,從小要教育孩子講禮貌,,做一個有禮貌的人;要讓孩子學(xué)會感恩,,有孝心,,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。國學(xué)是中國人的國粹,,承載著中華五千年的文明,。我要繼續(xù)學(xué)習(xí)國...
“黃云萬里動風(fēng)色,白波九道流雪山,?!崩畎罪h逸的詩風(fēng)毫不做作,一切都顯得那么瀟灑,、自然,,夸張而真實。他的詩常常給我以豪邁奔放,、飄逸若仙的感受,。不但是他的詩歌,他傲然不屈,,蔑視權(quán)貴,,鄙夷庸俗,渴望自由的精神,,也使他的人格充滿了魅力,。我喜歡李白,正是因為李白偉大的人格魅力和他飄逸浪漫的詩風(fēng)深深吸引了我,。他那充滿哲理的詩句,,總是讓我懂得許多道理。國學(xué)經(jīng)典總是讓我們不斷的領(lǐng)悟到生命的意義,,讓我們感悟到崇高的境界和高尚的情懷,。國學(xué)經(jīng)典使我們修身養(yǎng)性,教會我們?nèi)绾巫鋈?,如何明辨是非,。國學(xué)經(jīng)典猶如我們的精神食糧,凈化了我們的心靈,,升華了我們的靈魂,,伴隨著我們一路成長!國學(xué)是我們中華民族的瑰寶,,應(yīng)當(dāng)傳承與發(fā)展,。...